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中华优秀传统文化传承体系研究 版权信息
- ISBN：9787522709789
- 条形码：9787522709789 ; 978-7-5227-0978-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中华优秀传统文化传承体系研究 内容简介
本书从传者、受者、传承方式、传承场域、传承保障等方面讨论了中华优秀传统文化传承体系的建构，阐述了中华优秀传统文化传承体系的要素、环节及其之间的关系，重点考察了民间传承、学校教育传承、开发利用传承、数字化技术传承和博物馆传承五种中华优秀传统文化传承方式，分析了五种传承方式的特点、目前存在问题，提出了加强中华优秀传统文化民间传承、学校教育传承、开发利用传承、数字化技术传承和博物馆传承的对策措施，对于开展中华优秀传统文化的教育教学、科学研究和传承实践都有重要参考价值。
中华优秀传统文化传承体系研究 目录
绪论
一 中华优秀传统文化主要内容及其当代价值
二 中华优秀传统文化传承面临的问题
三 研究中华优秀传统文化传承的意义
**章 中华优秀传统文化传承体系建构
**节 中华优秀传统文化传承体系架构
一 复杂的传统文化系统
二 传承体系要素和框架
三 传承体系建设
第二节 中华优秀传统文化传承场域建设
一 传承场域模式
二 传统场域文化传承逻辑
三 现代化进程中的场域重构
第三节 中华优秀传统文化传承保障机制建设
一 政策保障机制
二 法律保障机制
三 运行机制
四 监督评价机制
第二章 中华优秀传统文化民间传承
**节 民间传承的形式、价值和困境
一 民间传承的形式
二 民间传承的价值
三 民间传承的困境
第二节 民间传承建设
一 传承人建设
二 传承组织建设
三 传承场域建设
第三节 民间传承案例剖析
一 中国端午节传承剖析
二 湖北宜昌市下堡坪民间故事传承剖析
三 广西“刘三姐”山歌传承剖析
第三章 中华优秀传统文化学校传承
**节 学校在优秀传统文化传承中的地位
一 优秀传统文化学校传承的价值
二 优秀传统文化学校传承的历史进程
第二节 中小学校优秀传统文化传承
一 主要做法
二 存在的主要问题
三 促进传承的对策
第三节 大学优秀传统文化传承
一 主要做法
二 面临的主要问题
三 加强传承工作的对策
第四节 职业院校优秀传统文化传承
一 传承成效
二 存在的主要问题
三 加强传承工作的措施
……
第四章 中华优秀传统文化开发利用传承
第五章 中华优秀传统文化数字化技术传承
第六章 中华优秀传统文化博物馆传承
参考文献
后记
一 中华优秀传统文化主要内容及其当代价值
二 中华优秀传统文化传承面临的问题
三 研究中华优秀传统文化传承的意义
**章 中华优秀传统文化传承体系建构
**节 中华优秀传统文化传承体系架构
一 复杂的传统文化系统
二 传承体系要素和框架
三 传承体系建设
第二节 中华优秀传统文化传承场域建设
一 传承场域模式
二 传统场域文化传承逻辑
三 现代化进程中的场域重构
第三节 中华优秀传统文化传承保障机制建设
一 政策保障机制
二 法律保障机制
三 运行机制
四 监督评价机制
第二章 中华优秀传统文化民间传承
**节 民间传承的形式、价值和困境
一 民间传承的形式
二 民间传承的价值
三 民间传承的困境
第二节 民间传承建设
一 传承人建设
二 传承组织建设
三 传承场域建设
第三节 民间传承案例剖析
一 中国端午节传承剖析
二 湖北宜昌市下堡坪民间故事传承剖析
三 广西“刘三姐”山歌传承剖析
第三章 中华优秀传统文化学校传承
**节 学校在优秀传统文化传承中的地位
一 优秀传统文化学校传承的价值
二 优秀传统文化学校传承的历史进程
第二节 中小学校优秀传统文化传承
一 主要做法
二 存在的主要问题
三 促进传承的对策
第三节 大学优秀传统文化传承
一 主要做法
二 面临的主要问题
三 加强传承工作的对策
第四节 职业院校优秀传统文化传承
一 传承成效
二 存在的主要问题
三 加强传承工作的措施
……
第四章 中华优秀传统文化开发利用传承
第五章 中华优秀传统文化数字化技术传承
第六章 中华优秀传统文化博物馆传承
参考文献
后记
展开全部
中华优秀传统文化传承体系研究 作者简介
段超，男，1964年7月生，土家族，湖北省来凤县人，中共党员，博士，教授，民族学学科带头人，博士生导师。2008年6月起任中南民族大学党委常委、副校长。从事民族学教学与研究工作，主要研究南方民族历史与文化。主持国家社会科学基金重点项目、国家民委重点项目、湖北省社会科学基金项目等重要课题近十项，出版专著6部，在《民族研究》《社会科学战线》等权威期刊和重要核心期刊发表学术论文50余篇，获省部级社会科学优秀成果奖9项。
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