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大学生心理健康(修订版)

大学生心理健康(修订版)

作者:卢琰
出版社:科学出版社出版时间:2022-08-01
开本: 16开 页数: 281
本类榜单:社会科学销量榜
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大学生心理健康(修订版) 版权信息

大学生心理健康(修订版) 内容简介

本书根据 《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,以及《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的文件精神和要求,结合当前大学生身心特点和需求进行编写,具有一定的可读性、实用性、实操性。 本书共十四章,内容丰富,主要涉及心理健康基础知识,大学生的自我意识与培养、健康人格的塑造、压力管理与挫折应对、情绪管理、学习心理调适、人际交往心理、恋爱心理、网络心理透视,大学生职业生涯规划与就业心理调适、常见心理障碍及应对、生命关怀与心理危机应对、心理咨询等方面。每章后设置有拓展阅读、课后作业、心理测验、心理训练等模块。 本书可作为各类高校心理健康教育相关专业的学习用书,也可作为教育工作者的参考用书。

大学生心理健康(修订版) 目录

**章 心理健康导论 **节 健康与心理健康概述 一、心理的实质 二、健康的含义 第二节 大学生心理特点与心理健康 一、大学生心理发展的特点 二、大学生心理健康的标准 三、大学生心理健康状况及其影响因素 第三节 大学生心理健康的维护与促进 一、大学生心理健康的意义 二、提升大学生心理健康水平的方法与途径 课后作业 心理测验 心理训练 第二章 环境适应与心理发展 节 环境适应与心理发展概述 一、适应的含义 二、心理发展的含义 三、青年心理发展的基本观点 四、适应与发展 第二节 大学新生适应不良的原因及影响因素 一、适应不良的类型 二、适应不良的原因 三、影响环境适应的主要因素 第三节 大学生适应与发展路径 一、培养自立和自理能力 二、强化环境应对能力 三、全面提升心理调适能力 课后作业 心理测验 心理训练 第三章 大学生的自我意识与培养 节 自我意识概述 一、自我意识的内涵 二、自我意识的形成过程 三、自我意识的作用 第二节 大学生自我意识的发展 一、大学生自我意识的发展过程 二、大学生自我意识的特点 三、影响大学生自我意识形成的因素 第三节 培养大学生良好的自我意识 一、大学生良好自我意识的标准 二、大学生常见的自我意识问题 三、培养大学生良好自我意识的途径 课后作业 心理测验 心理训练 第四章 大学生健康人格的塑造 节 人格概述 一、人格的概念 二、人格的基本特征 三、人格的结构 四、影响人格形成和发展的因素 第二节 大学生常见的不良人格及人格障碍类型 一、大学生常见的不良人格 二、常见的人格障碍类型 第三节 大学生健康人格的培养 一、人格对大学生成长发展的重要作用 二、健康人格的标准 三、大学生健康人格的塑造 课后作业 心理测验 心理训练 第五章 压力管理与挫折应对 节 压力概述 一、压力的概念 二、大学生常见压力源的类型 三、压力下的身心反应 第二节 关于挫折 一、挫折的含义 二、挫折的种类 三、挫折的两面性 四、挫折承受能力及其影响因素 第三节 大学生常见压力和挫折形成的原因及其应对 一、大学生常见压力和挫折形成的原因 二、大学生面对压力和挫折的反应 三、大学生有效管理压力和应对挫折的策略 课后作业 心理测验 心理训练 第六章 大学生情绪管理 节 情绪概述 一、情绪理解 二、情绪的起因 三、情绪状态与情绪表达 四、大学生情绪的特点 五、情绪对大学生的影响 第二节 大学生常见的情绪困扰 一、大学生情绪困扰的原因 二、大学生常见的情绪困扰类型 第三节 大学生情绪的控制与调节 一、大学生情绪控制与调节的意义 二、大学生健康情绪的标准 三、大学生情绪控制与调节的原则 四、大学生情绪控制与调节的方法 课后作业 心理测验 心理训练 第七章 大学生学习心理调适 节 学习心理概述 一、学习的含义 二、大学生学习心理的基本特点 三、大学生学习的目的和任务 四、大学生学习活动的心理特点 第二节 大学生常见的学习心理障碍及调适 一、智力心理的困惑与调适 二、非智力因素心理困惑与调适 第三节 科学培养大学生的学习能力 一、学习方法的培养 二、学习兴趣的培养 三、时间管理能力的培养 课后作业 心理测验 心理训练 第八章 大学生人际交往心理 节 大学生人际交往概述 一、人际关系与人际交往的含义 二、人际交往的意义 三、人际交往的发展阶段 第二节 大学生人际交往的特点及类型 一、大学生人际交往的特点 二、大学生人际关系的类型 第三节 交往能力的培养 一、影响人际交往的因素 二、人际交往的心理效应 三、人际交往的原则 四、人际交往的技巧 课后作业 心理测验 心理训练 第九章 大学生恋爱心理 节 爱情概述 一、爱情的含义 二、爱情的类型 三、爱情的属性 四、爱情的理论 第二节 大学生的恋爱心理和性心理问题 一、大学生恋爱的心理特征 二、大学生恋爱的影响因素 三、大学生恋爱中常见的心理问题 四、大学生常见的性心理问题 第三节 爱的能力的培养 一、学会表达爱 二、学会接受爱 三、学会拒 爱 四、学会爱自己 五、学会承受 六、培养爱情长久的能力 课后作业 心理测验 心理训练 第十章 大学生网络心理透视 节 大学生网络使用及其对心理健康的影响 一、大学生网络使用现状 二、大学生网络使用易出现的问题 三、网络对大
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