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针对儿童群体的恢复性声景观研究 版权信息
- ISBN:9787576702750
- 条形码:9787576702750 ; 978-7-5767-0275-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
针对儿童群体的恢复性声景观研究 内容简介
本书以儿童声景观为研究对象,以恢复性为研究角度,对儿童日常生活场所中的声景观进行了系统的阐述、调查和研究。全书共7章,分别为绪论、儿童恢复性声景观的理论研究、针对儿童群体的恢复性声景现状调查研究、儿童对声景观的恢复性感知评价研究、声景观对儿童注意恢复的影响、声景观对儿童压力缓解的影响、针对儿童群体的恢复性声景设计策略。
针对儿童群体的恢复性声景观研究 目录
1.1 课题背景
1.2 研究目的与意义
1.3 国内外研究综述
1.4 研究内容与方法
第2章 学龄儿童恢复性声景的理论研究
2.1 恢复性理论研究
2.2 学龄儿童特征解析
2.3 声景学理论研究
2.4 小结
第3章 针对学龄儿童的恢复性声环境现状调查
3.1 社会调查方案
3.2 问卷调查结果
3.3 实地测试结果
3.4 小结
第4章 学龄儿童对声景的恢复性感知评价研究
4.1 儿童对声景的恢复性感知评价方法
4.2 儿童对不同声源类型的恢复性感知评价
4.3 儿童对不同信噪比的恢复性感知评价
4.4 小结
第5章 声景对学龄儿童注意恢复作用的实验研究
5.1 儿童注意恢复的测量指标
5.2 研究方法
5.3 声景对儿童持续注意力的恢复作用
5.4 声景对儿童短时记忆力的恢复作用
5.5 小结
第6章 声景对学龄儿童压力缓解作用的实验研究
6.1 儿童压力缓解的测量指标
6.2 研究方法
6.3 声景对儿童生理压力的恢复性作用
6.4 声景对儿童情绪压力的恢复性作用
6.5 小结
第7章 学龄儿童恢复性声景的设计策略
7.1 儿童恢复性声景的设计思路
7.2 儿童室内学习场所的恢复性声景设计策略
7.3 儿童户外活动场所的恢复性声景设计策略
7.4 小结
结论与展望
附录
附录1
附录2
附录3
附录4
参考文献
针对儿童群体的恢复性声景观研究 作者简介
舒珊,天津大学建筑学博士,瑞典哥德堡大学联合培养博士。现担任青岛理工大学建筑与城乡规划学院讲师,主要研究方向为建筑声学和城市声环境,致力于声景观、健康声环境等方面的研究。近年来参与国家自然科学基金项目三项,主持山东省自然科学基金青年基金项目一项,发表学术论文十余篇。 马蕙,毕业于日本熊本大学,获得环境共生专业博士学位。目前任职于天津大学建筑学院,教授,博士生导师。主要研究方向为环境和建筑声学,长期致力于噪声评价、音质设计和声景观等方面的研究,对于声环境与健康的课题有着持续的研究积累。以项目负责人身份承担十余项国家自然科学基金和省部级科研项目,发表学术论文八十余篇。担任教育部学位论文评审专家及学科评估专家、中国建筑学会建筑物理分会理事、全国声学标准化技术委员会声学基础分会委员、天津市声学学会理事长。
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