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新时代机关党支部工作指南 2022修订版 版权信息
- ISBN：9787505143890
- 条形码：9787505143890 ; 978-7-5051-4389-0
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时代机关党支部工作指南 2022修订版 内容简介
本书依据十九大党章以及《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关规定编写，立足机关党支部的工作实际，围绕机关支部工作的新情况、新问题，重点讲述了新时代机关党支部的工作内容及具体工作方法，如党员教育工作、党员管理工作、发展党员工作、思想政治工作等，并借助大量的案例、流程图、结构图，以及常用文体写作的规范性文本，为机关党支部工作提供了基本遵循，直观、通俗、生动地展现了党支部工作的相关内容，旨在为读者提供实用、有效的指导和帮助。
新时代机关党支部工作指南 2022修订版 目录
**章机关党支部工作总论
一、机关党支部的地位002
二、机关党支部的作用005
三、机关党支部的设置和基本任务008
四、机关党支部书记、委员的职责010
五、机关党支部的换届选举014
六、把抓好党建作为优选的政绩019
七、机关党建工作要走在前、作表率023
八、建设新时代高质量的机关党支部027
九、机关党支部的党小组工作032
十、当好党小组组长036
十一、机关党支部工作要有新作为038
十二、加强机关党内监督041
鲜活案例把业务工作的薄弱环节作为党建工作的重要抓手047
第二章机关党支部党员教育工作
一、机关党支部党员教育工作的目标051
二、机关党支部党员教育工作的基本内容053
三、机关党支部党员教育工作的原则056
四、机关党支部党课教育059
五、机关党支部电化教育066
六、机关党支部党风廉政教育067
七、机关党支部党员自我教育072
八、机关党支部党员读书活动073
九、抓住“关键少数”，发挥表率作用075
十、处理好学习教育中的四个关系076
十一、把“两学一做”学习教育纳入组织生活080
十二、在真学实做上深化拓展082
十三、机关党支部党员教育工作应注意的问题084
鲜活案例一堂什么样的党课，让那么多党员干部泪流满面（节选）088
第三章机关党支部党员管理工作
一、党员管理工作的基本原则093
二、党员管理工作的主要任务095
三、坚持“三会一课”制度099
四、开好组织生活会108
五、开展创先争优活动110
六、党日活动的几个抓手113
七、党员目标管理117
八、提高组织生活质量和效果119
九、支部组织生活没有“休止符”123
十、民主评议党员制度125
十一、处置不合格党员的路径128
十二、流动党员管理补“短板”132
十三、党费收缴与管理133
十四、机关党支部党员管理工作应注意的问题135
鲜活案例这个“党支部标准工作法”被中组部点赞137
第四章机关党支部发展党员工作
一、机关党支部发展党员工作的方针原则141
二、入党积极分子的培养144
三、入党积极分子的考察146
四、预备党员的接收147
五、预备党员的教育、考察和转正149
鲜活案例女儿能入党吗？153
把好党员“入口关”提高党员队伍素质（节选）——金山区卫生局推行入党公开答辩制度154
第五章机关党支部思想政治工作
一、机关党支部思想政治工作的地位和作用157
二、机关党支部思想政治工作必须坚持的原则159
三、机关党支部思想政治工作的主要内容161
四、机关党支部思想政治工作的针对性和实效性164
五、机关党支部思想政治工作的科学化168
六、机关党支部思想政治工作应注意的问题170
第六章服务型机关党组织建设
一、服务型机关党组织建设的意义173
二、服务型机关党组织建设的主要任务174
三、服务型机关党组织建设的组织领导177
四、服务型机关党组织建设的主要措施178
五、健全机关党内激励、关怀、帮扶机制180
六、甘当服务群众的“摆渡人”184
第七章机关党支部工作方法
一、集体领导与分工负责相结合的方法187
二、一切从实际出发的方法191
三、批评和自我批评的方法192
四、一般号召和个别指导相结合的方法194
五、抓住重点、带动全面的方法196
六、“从群众中来，到群众中去”的方法197
七、“检查、总结”的工作方法199
八、“抓两头、带中间”的方法199
九、原则性和灵活性相统一的方法201
十、说服教育和心理疏导的方法203
十一、“关心体贴、以情感人”的方法205
十二、解决思想问题与解决实际问题相结合的方法206
十三、机关党支部调查研究工作应注意的问题207
鲜活案例“还有哪位同志要说的？”211
第八章机关党支部常用文体写作
一、请示213
二、报告216
三、决议220
四、决定224
五、通知226
六、通报229
七、纪要232
八、函236
九、讲话稿238
十、调查报告241
十一、优选事迹材料245
十二、述职报告248
十三、组织鉴定251
十四、党纪案件调查报告253
十五、党纪处分决定255
十六、机关党支部文体写作应注意的问题257
第九章做新时代本领高强的党支部书记
一、增强学习本领264
二、当好主心骨267
三、提高政治素质268
四、增强品德素质273
五、提高思维能力275
六、锤炼决策能力277
七、增强执行能力279
八、提升组织协调能力281
九、提高表达能力283
鲜活案例我们的“班长”286
附录中国共产党党和国家机关基层组织工作条例287
一、机关党支部的地位002
二、机关党支部的作用005
三、机关党支部的设置和基本任务008
四、机关党支部书记、委员的职责010
五、机关党支部的换届选举014
六、把抓好党建作为优选的政绩019
七、机关党建工作要走在前、作表率023
八、建设新时代高质量的机关党支部027
九、机关党支部的党小组工作032
十、当好党小组组长036
十一、机关党支部工作要有新作为038
十二、加强机关党内监督041
鲜活案例把业务工作的薄弱环节作为党建工作的重要抓手047
第二章机关党支部党员教育工作
一、机关党支部党员教育工作的目标051
二、机关党支部党员教育工作的基本内容053
三、机关党支部党员教育工作的原则056
四、机关党支部党课教育059
五、机关党支部电化教育066
六、机关党支部党风廉政教育067
七、机关党支部党员自我教育072
八、机关党支部党员读书活动073
九、抓住“关键少数”，发挥表率作用075
十、处理好学习教育中的四个关系076
十一、把“两学一做”学习教育纳入组织生活080
十二、在真学实做上深化拓展082
十三、机关党支部党员教育工作应注意的问题084
鲜活案例一堂什么样的党课，让那么多党员干部泪流满面（节选）088
第三章机关党支部党员管理工作
一、党员管理工作的基本原则093
二、党员管理工作的主要任务095
三、坚持“三会一课”制度099
四、开好组织生活会108
五、开展创先争优活动110
六、党日活动的几个抓手113
七、党员目标管理117
八、提高组织生活质量和效果119
九、支部组织生活没有“休止符”123
十、民主评议党员制度125
十一、处置不合格党员的路径128
十二、流动党员管理补“短板”132
十三、党费收缴与管理133
十四、机关党支部党员管理工作应注意的问题135
鲜活案例这个“党支部标准工作法”被中组部点赞137
第四章机关党支部发展党员工作
一、机关党支部发展党员工作的方针原则141
二、入党积极分子的培养144
三、入党积极分子的考察146
四、预备党员的接收147
五、预备党员的教育、考察和转正149
鲜活案例女儿能入党吗？153
把好党员“入口关”提高党员队伍素质（节选）——金山区卫生局推行入党公开答辩制度154
第五章机关党支部思想政治工作
一、机关党支部思想政治工作的地位和作用157
二、机关党支部思想政治工作必须坚持的原则159
三、机关党支部思想政治工作的主要内容161
四、机关党支部思想政治工作的针对性和实效性164
五、机关党支部思想政治工作的科学化168
六、机关党支部思想政治工作应注意的问题170
第六章服务型机关党组织建设
一、服务型机关党组织建设的意义173
二、服务型机关党组织建设的主要任务174
三、服务型机关党组织建设的组织领导177
四、服务型机关党组织建设的主要措施178
五、健全机关党内激励、关怀、帮扶机制180
六、甘当服务群众的“摆渡人”184
第七章机关党支部工作方法
一、集体领导与分工负责相结合的方法187
二、一切从实际出发的方法191
三、批评和自我批评的方法192
四、一般号召和个别指导相结合的方法194
五、抓住重点、带动全面的方法196
六、“从群众中来，到群众中去”的方法197
七、“检查、总结”的工作方法199
八、“抓两头、带中间”的方法199
九、原则性和灵活性相统一的方法201
十、说服教育和心理疏导的方法203
十一、“关心体贴、以情感人”的方法205
十二、解决思想问题与解决实际问题相结合的方法206
十三、机关党支部调查研究工作应注意的问题207
鲜活案例“还有哪位同志要说的？”211
第八章机关党支部常用文体写作
一、请示213
二、报告216
三、决议220
四、决定224
五、通知226
六、通报229
七、纪要232
八、函236
九、讲话稿238
十、调查报告241
十一、优选事迹材料245
十二、述职报告248
十三、组织鉴定251
十四、党纪案件调查报告253
十五、党纪处分决定255
十六、机关党支部文体写作应注意的问题257
第九章做新时代本领高强的党支部书记
一、增强学习本领264
二、当好主心骨267
三、提高政治素质268
四、增强品德素质273
五、提高思维能力275
六、锤炼决策能力277
七、增强执行能力279
八、提升组织协调能力281
九、提高表达能力283
鲜活案例我们的“班长”286
附录中国共产党党和国家机关基层组织工作条例287
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