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Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材)

Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材)

出版社:中国铁道出版社出版时间:2022-08-01
开本: 16开 页数: 184
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Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材) 版权信息

  • ISBN:9787113293185
  • 条形码:9787113293185 ; 978-7-113-29318-5
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材) 本书特色

①内容总结了编者丰富的教学经验,注重培养学生的实践操作能力及工作岗位技能②架构合理,难易适中,案例丰富③配有实验指导和习题集教材,有助于学生巩固知识点,熟练技能。

Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材) 内容简介

本书以知识图谱的方式编写,同时将“课程思政”理念贯穿全书,将思政元素融入各个知识点。本书内容编写符合人脑掌握新知识、构建新知识框架体系、进行创新的科学认知规律,结构合理,重点突出,逻辑清晰,结合线上和线下的教学方式,符合新时代高等教育发展的要求。全书共11章,主要内容包括Python概述、Python语法基础、Python流程控制语句、函数、异常处理方法、字符串、正则表达式、文件操作、面向对象程序设计、Python数据分析基础、Python图形绘制。本书面向零基础的编程初学者,采用通俗易懂的语言,结合大量案例对相关知识点进行编排和总结,循序渐进地讲授Python语言的编程方式和逻辑,详尽地展示分析问题、解决问题的过程。本书适合作为高等院校Python程序设计课程的教材,也可作为零基础的编程初学者、大数据技术从业者、人工智能技术开发人员、对编程感兴趣的人员的参考读物。

Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材) 目录

第1章 Python概述
1.1 Python语言简介
1.1.1 Python语言特点
1.1.2 Python语言发展史
1.1.3 Python的应用领域
1.2 Python开发环境搭建
1.2.1 Python解释器下载安装
1.2.2 IDLE的使用
1.2.3 Anaconda3的安装
1.2.4 扩展库的安装方法
1.2.5 常用第三方开发工具
1.3 Python编程规范
1.3.1 代码编写规范
1.3.2 对象的导人和使用
1.3.3 _name_属性
1.4 素养案例

第2章 Python语法基础
2.1 Python常用内置对象
2.1.1 常量与变量
2.1.2 字符
2.1.3 列表
2.1.4 元组
2.1.5 元组与列表的异同点
2.1.6 字典
2.1.7 集合
2.2 运算符
2.2.1 算术运算符
2.2.2 比较运算符
2.2.3 逻辑运算符
2.2.4 成员运算符
2.2.5 位运算符
2.2.6 运算符优先级
2.3 应用案例——验证码的生成
2.4 素养案例

第3章 Python流程控制语句
3.1 条件表达式
3.2 选择结构
3.2.1 单分支选择结构
3.2.2 双分支选择结构
3.2.3 多分支选择结构
3.2.4 选择结构的嵌套
3.3 循环结构
3.3.1 for循环与while循环
3.3.2 break与continue语句
3.4 应用案例
3.5 素养案例

第4章 函数
4.1 函数定义与使用
4.2 函数嵌套
4.3 函数参数
4.3.1 位置参数
4.3.2 关键字参数
4.3.3 默认值参数
4.3.4 可变长参数
4.3.5 传递参数时的序列解包
4.4 变量作用域
4.4.1 局部变量
4.4.2 全局变量
4.5 匿名函数
4.6 递归函数
4.7 生成器函数
4.8 素养案例
……
第5章 异常处理方法
第6章 字符串
第7章 正则表达式
第8章 文件操作
第9章 面向对象程序设计
第10章 Python数据分析基础
第11章 Python图形绘制
展开全部

Python程序设计(普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材) 作者简介

赖庆,硕士,副教授,现广州华商学院数据科学学院常务副院长,曾担任广东财经大学信息学院副院长,广东省大学计算机课程教学指导委员会委员,在大学任教30多年,具有大学计算机专业教学和管理的丰富经验,并多次荣获优秀教师称号,主要研究方向为计算机网络优化和应用,发表科研论文20多篇;并主持多个省级项目和主编出版教材。 钟广玲,在读博士,讲师,广州华商学院数据科学学院大数据与统计系副主任,在高校任教10多年,一直从事一线计算机专业教学工作,主要研究方向为大数据预处理、大数据分析方向,发表科研论文多篇。

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