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小学是串糖葫芦(注音版) 版权信息
- ISBN：9787570530403
- 条形码：9787570530403 ; 978-7-5705-3040-3
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学是串糖葫芦(注音版) 本书特色
◎用幽默的童话，解读教育真谛的桥梁书；孩子爆笑，教师获益。◎全国特级教师、名家凝结40余年的教学心血倾情打造的力作。◎这里不是巴学园，有的是另一种教育传奇。
小学是串糖葫芦(注音版) 内容简介
**次做小学生，问题就像种子一样争相发出芽来：一年级为什么没有午休课？公开课上到底应该问什么问题？看漫画的小孩真的长不大吗？…………我还认识了一个神秘的大人，他学狗叫惟妙惟肖，他模仿蜡笔小新有模有样……上小学就像吃糖果，酸酸甜甜每一天！
小学是串糖葫芦(注音版) 目录
1.啦！偶遇早餐“劫匪”
2.难忘的正式分班
3.小猴子“成名”了
4.都是哈欠惹的祸
5.王老师摊上事儿了
6.呀！意外的午休课
7.“愉装”幼儿园
8.白天派”的新计划
9.蜘蛛吊床大功告成
10.救命犬贝贝
11.老妈是个女“侦探
12.爱看漫画书的神秘男子
13.谁走漏了风声
14.跟王老师讨价还价
15.取下小猴子的“紧箍”
16.危险的买书之路
17.我们都猜错啦
展开全部
小学是串糖葫芦(注音版) 作者简介
何夏寿，正高级教师，作家协会会员，中国儿童文学研究会理事，浙江省绍兴市上虞区金近小学首任校长。曾获全国语文教师文学课堂比赛特等奖，浙江省十大教育新闻人物等。致力于儿童文学教育教学40余年，著有《记着》《念着》《天天玩童话》等图书。
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