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国际中文教育70年发展之路与未来展望 版权信息
- ISBN：9787515833309
- 条形码：9787515833309 ; 978-7-5158-3330-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
国际中文教育70年发展之路与未来展望 内容简介
本书进一步对跨文化传播的重要实践——对外汉语教学的开展进行有针对性的探讨。我们选择对外汉语文化教学、词汇教学、口语教学作为讨论的重点，结合第二语言习得教学理论，尝试对这三类教学的开展提出具体的建议，包括教学原则的遵循、教学策略与教学内容的设计与实施、跨文化教学语境的创建等。本书的教学内容力求贯彻“基础宽厚，重点突出”的原则，注重基本理论、基本知识和基本技能，既要加强基础理论的教学，更要加强实践能力的培养。对实践性教学环节应有明确、具体的要求，并有较强的可操作性。本书也全面显示了汉语作为第二语言，外语教学的性质、特点和规律，为汉语国际传播培养外向型、复合型的人才。
国际中文教育70年发展之路与未来展望 目录
**章 对外汉语教学理论基础研究
**节 对外汉语教学理论研究的基本框架
第二节 第二语言能力结构研究
第三节 对外汉语教学的途径和方式问题
第二章 对外汉语教学事业的发展
**节 初创阶段：20世纪50年代～60年代初
第二节 恢复阶段：20世纪70年代初期～70年代后期
第三节 蓬勃发展阶段：20世纪70年代末～90年代末
第四节 成绩斐然阶段：21世纪
第三章 对外汉语教学法的发展
**节 初创阶段：20世纪50年代～60年代初
第二节 探索阶段：20世纪70年代初～80年代初
第三节 改革阶段：20世纪80年代初～90年代末
第四节 发展新阶段：21世纪
第四章 对外汉语教学模式研究
**节 汉语教学模式化研究概述
第二节 语文分开，集中识字
第三节 词汇集中强化教学模式
第四节 基础汉语教学模式的改革
第五节 汉语教学新模式设计
第六节 汉语短期教学的新模式
第五章 汉语本体研究与对外汉语教学
**节 汉语语音与语音教学
第二节 汉语词汇与词汇教学
第三节 汉语语法与语法教学
第四节 汉字与汉字教学
第六章 第二语言习得研究
**节 第二语言习得过程研究
第二节 学习者的个体因素
第三节 语言学习环境
第七章 基于跨文化适应性的对外汉语词汇教学与口语教学
**节 对外汉语词汇教学中的教学策略
第二节 对外汉语口语教学中的教学策略
第八章 国际中文教师信息素养与汉语国际教育学科建设
**节 信息素养的由来及内涵
第二节 对外汉语教师信息素养的主要内容
第三节 信息素养与教师教育
第四节 对外汉语教学研究方法
第五节 对外汉语教学学科建设的任务
第六节 对外汉语教学前景展望
参考文献
**节 对外汉语教学理论研究的基本框架
第二节 第二语言能力结构研究
第三节 对外汉语教学的途径和方式问题
第二章 对外汉语教学事业的发展
**节 初创阶段：20世纪50年代～60年代初
第二节 恢复阶段：20世纪70年代初期～70年代后期
第三节 蓬勃发展阶段：20世纪70年代末～90年代末
第四节 成绩斐然阶段：21世纪
第三章 对外汉语教学法的发展
**节 初创阶段：20世纪50年代～60年代初
第二节 探索阶段：20世纪70年代初～80年代初
第三节 改革阶段：20世纪80年代初～90年代末
第四节 发展新阶段：21世纪
第四章 对外汉语教学模式研究
**节 汉语教学模式化研究概述
第二节 语文分开，集中识字
第三节 词汇集中强化教学模式
第四节 基础汉语教学模式的改革
第五节 汉语教学新模式设计
第六节 汉语短期教学的新模式
第五章 汉语本体研究与对外汉语教学
**节 汉语语音与语音教学
第二节 汉语词汇与词汇教学
第三节 汉语语法与语法教学
第四节 汉字与汉字教学
第六章 第二语言习得研究
**节 第二语言习得过程研究
第二节 学习者的个体因素
第三节 语言学习环境
第七章 基于跨文化适应性的对外汉语词汇教学与口语教学
**节 对外汉语词汇教学中的教学策略
第二节 对外汉语口语教学中的教学策略
第八章 国际中文教师信息素养与汉语国际教育学科建设
**节 信息素养的由来及内涵
第二节 对外汉语教师信息素养的主要内容
第三节 信息素养与教师教育
第四节 对外汉语教学研究方法
第五节 对外汉语教学学科建设的任务
第六节 对外汉语教学前景展望
参考文献
展开全部
国际中文教育70年发展之路与未来展望 作者简介
高丽娟，女，生于1978年4月，副教授，陕西师范大学汉语国际教育专业博士生，陕西省汉语国际教育研究会副会长，陕西创意写作中心理事，中文社会科学引文（CSSCI）海外版来源期刊国际审稿委员，西安市D类人才，陕西师范大学硕士生合作导师。专攻汉语国际教育、汉语教学与中华文化传播、第二语言习得研究。主持参与国家、省部级课题18项，主持校级重点6项，公开发表论文20余篇，主参编教材4部、专著2部，成功申报专利8项。现为西安翻译学院应用语言学研究中心常务副主任，汉语国际教育专业学科带头人。获陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖，“挑战杯”全国优秀人才学科竞赛一等奖。
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