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玩游戏,学数学·四年级(下) 版权信息
- ISBN:9787540792039
- 条形码:9787540792039 ; 978-7-5407-9203-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
玩游戏,学数学·四年级(下) 本书特色
六大核心数学观念,阶段递进式教学方法,数学可以这么教! 生动有趣的数学课堂,科学好玩的数学游戏,让孩子爱上数学! 数学特级教师告诉你,数学可以这么教,游戏可以这样玩! 从四年级儿童心理发展去实施数学教育,真正按照四年级儿童的发展阶段去教授数学。 按照小学四年级下学期数学课程,围绕“四则运算和运算定律”“观察物体(二)”“小数的意义和性质”“三角形”“小数的加法和减法”“图形的运动(二)”“小数的初步认识”这六大核心数学观念,用几十个数学游戏进行教学,并附有详细课程实录,告诉读者如何教,怎么学。
玩游戏,学数学·四年级(下) 内容简介
"有名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究,结合培训教师的经验,根据认知发生学,深入分析儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其四年级下学期分册,由王志江老师围绕“四则运算和运算定律”“观察物体(二)”“小数的意义和性质”“三角形”“小数的加法和减法”“图形的运动(二)”“小数的初步认识”这六大核心数学观念,进行课程解读与设置,并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录,生动地展现了如何让四年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等,培养起数学观念,掌握基础数学知识,快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性,适合数学教师、师范大学数学系的学生阅读,也适合广大家长以及所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 “玩游戏,学数学”系列丛书可作为深入浅出的数学教师培训教材。 "
玩游戏,学数学·四年级(下) 目录
玩游戏,学数学·四年级(下) 作者简介
王志江,贞元教育创始人,贞元新教育K12 课程系统总设计。北京市中学数学特级教师。曾任北京市市级示范学校校长痴迷教育,勇于创新。在《数学通报》《中学数学教学参考》《数学通讯》《中学数学》《北京教育》《中小学管理》等 核心报刊上发表教育教学论文50余篇,曾著有《寻找生命的枝枝蔓蔓》《七步研课法与三对话课堂》《重新理解教育》(合著)等。与宋亚男、赵俊杰合著“玩游戏,学数学”系列丛书。 宋亚男,贞元新教育K12 课程(小学数学)联合开发者,贞元教育小学数学首席教师,开封市贞元学校小学数学教师。与王志江合著“玩游戏,学数学”系列丛书(小学阶段)。
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