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园林景观/环境艺术

城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材

作者：李昊等

出版社：中国建筑工业出版社出版时间：2022-02-01

开本： 16开 页数： 272

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城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材版权信息

ISBN：9787112266203
条形码：9787112266203 ; 978-7-112-26620-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
建筑
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园林景观/环境艺术

城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材本书特色

对于建筑设计来说，设计观念通过具体的形态语汇被传达出来，包括建筑空间的基本要素和组织手法。城市空间设计的方法类似，但问题的复杂程度、所涉及的形态语汇类型和具体应用的尺度是有极大差异的。城市设计师需要系统的语汇库储备，能够落实设计目标，在面对同一设计问题时有不同的空间形式选择，使设计能更好地回应不同城市、区域、场地的需求。就空间尺度而言，城市设计包括总体城市设计和局部城市设计，本教材应对建筑学专业的城市设计教学特点，主要开展中微观尺度城市设计语汇解析。在城市设计教学中，我们发现建筑学学生进入形态设计环节后，常常有无从下手的困惑感和迷失感，“三无设计”频频出现。**、就形式论形式，目中无人；第二、凭感觉做设计，手下无境；第三、按套路学样子，心里没数。针对上述问题，本教材强调“三有设计”的价值观和方法论，即眼中有人、手下有境、心里有数。 **，眼中有人：关切需求的审美。形态设计应致力人本尺度的场所营造，“好”并非意味着优秀的设计理念和惊艳的空间场景，而是设计者、管理者和使用者审美的共识，更是对市民日常生活的关怀和空间品质的提升。一定范围的城市空间，人们在其中生活的过程中，通过记忆、感官、意识、情感、想法的相互交织，赋予其情感上和功能上的内涵，产生了在地属性，演化成截然不同的另一个场景，这一场景便成为当地人文风情和传统风尚的载体。第二，手下有境：根植场地的形式。在地文化是形态设计不可忽视的一部分，城市中的人类的长期生活与文化的不断积淀，使得人们对城市产生了地方认同感和依恋感，城市也具有了独特的地方性和价值内涵，设计*终由“回应此地”转变成为“适应此地”。形态设计应站在城市内涵与日常生活的角度，将功能技术理性的设计思想转向对城市人文价值的关怀，回归此地、弘扬传统、传承文化。第三，心里有数：着力创造的语言。时代在不断发展变化，人们日常的生活方式和审美观念也随之改变，这导致既有城市空间环境不能完全匹配新的物质与精神需要。新的需要是设计的出发点，创造性则是设计的艺术追求。设计应积极地响应变化中的价值观念和审美情趣，满足当代人的精神追求与文化品位，创造属于这个时代的作品。面对杂糅拼贴的既有空间、密集异质的城市人口和多元复合的当代生活，形态的创造性具有更多元的概念来源、实现路径和形态支持，而非凭空想象的形式臆测。

城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材内容简介

《城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材》由李昊等著

城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材目录

第1章设计语汇基础 1.1 人对空间环境的形态认知 1.1.1 人的认知机理 1.1.2 空间环境形态认知 1.1.3 城市空间整体认知 1.2 城市空间形态与城市设计语汇 1.2.1 城市空间形态 1.2.2 城市设计语汇第2章整体形态解读 2.1 城市空间的影响要素 2.1.1 自然环境与空间建构 2.1.2 社会人文与空间模式 2.1.3 经济技术与空间发展 2.1.4 制度政策与空间行为 2.2 城市空间的形态演进 2.2.1 城市的形态发展 2.2.2 城市肌理的分类 2.2.3 城市形态肌理的组织 2.3 城市空间的结构类型 2.3.1 城市空间结构的发展 2.3.2 自然生长形 2.3.3 放射形 2.3.4 网格形 2.3.5 带形 2.3.6 混合形 2.4 城市空间的形态表征 2.4.1 结构与层次 2.4.2 使用与功能 2.4.3 密度与强度 2.4.4 中心与轴线 2.4.5 运动与秩序 2.4.6 街坊与地块第3章群落空间组织 3.1 建筑群体要素组合 3.1.1 建筑单体形态要素 3.1.2 建筑群体形态组合 3.1.3 建筑群体组织法则 3.2 建筑群体空间形态语汇 3.2.1 商业建筑群体形态语汇 3.2.2 商务建筑群体形态语汇 3.2.3 居住建筑群体形态语汇 3.2.4 复合类建筑群体形态语汇 3.3 外部空间环境形态语汇 3.3.1 外部空间环境与建筑群体的关系 3.3.2 街道形态语汇 3.3.3 广场形态语汇 3.3.4 绿地形态语汇 3.3.5 水体形态语汇第4章既有空间活化 4.1 新型城市设计概述

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城市设计语汇解析/住房和城乡建设部“十四五”规划教材作者简介

1. 李昊教授，西安建筑科技大学建筑学院城市设计专业负责人，城市更新与设计团队负责人，博士生导师，长期致力于城市设计、城市更新和建筑改造的教学、科研和创作工作，专注于历史城市形态研究、城市建筑一体化设计、建筑更新改造研究实践。获得国家教学成果奖2项，指导学生参加国际建协（UIA）大学生建筑设计等国内外重大设计竞赛，获奖五十余项。出版专著《西安明城志——中国历史城市文化基因系列丛书》等7部。兼任住建部城市设计专家委员会委员，全国高等学校建筑学专业教育评估委员会委员，中国建筑学会城市设计分会常务理事，中国建筑学会建筑改造与城市更新学术委员会委员，中国城市规划学会城市设计学术委员会委员，中国城市规划学会城市更新学术委员会委员。 2. 叶静婕讲师，西安建筑科技大学建筑学院城市设计专业核心成员，博士在读，从事城乡规划、建筑学、城市设计相关教学与科研工作。参与完成西安明城区历史保护规划、天水风貌规划设计等，发表专业论文3篇，主持及参与各级科研项目6项，国家出版基金1项，“十三五” 规划教材编制2项，校级重点教材项目1项，指导学生参加国内外专业竞赛获奖8项。 3. 吴珊珊讲师，西安建筑科技大学建筑学院城市设计专业核心成员，博士在读，从事建筑学、城市设计相关教学与科研工作。参与国家“十三五”重点研发项目课题2项、校级重点教材建设项目1项、国家出版基金1项、“十三五” 规划教材编制2项，发表教学及科研论文5篇，指导学生参加国内外专业竞赛获奖11项。

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