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工会干部职业精神培训教材 版权信息
- ISBN：9787517139171
- 条形码：9787517139171 ; 978-7-5171-3917-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
工会干部职业精神培训教材 本书特色
根据工会法修订后出版的全国工会干部学习培训辅导丛书
工会干部职业精神培训教材 内容简介
本书旨在加强工会干部的职业精神培训，提高工会干部的职业素养。使工会干部更好的履行工会职责，充分发挥工会作用，为开创新时代我国工会工作和工运事业提供智力支持和人才保障。本书力求以生动、浅显、通俗的语言对如何培养工会干部的职业精神加以详尽的阐释，并借助案例实施导引，使本书具有生动性、实用性和可操作性，是千部职业精神培训很好的指导性用书。
工会干部职业精神培训教材 目录
**章加强工会自身建设，培育工会干部职业精神
一、新时代发展的要求
二、工会工作发展的必然
三、工会干部职业发展的需要
第二节工会干部职业精神的主要内容
一、职业精神的基本概念
二、工会干部的职业精神
三、工会干部职业精神的特征
第三节如何培养工会干部的职业精神
一、在党史学习教育中培养职业精神
二、开展职业培训培养职业精神
三、在弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神中培养职业精神
第二章工会经济技术概述
一、法律赋予工会的责任和义务
二、落实总书记关于工人阶级和工会工作重要论述的具体内容
三、坚持走中国特色社会主义工会发展道路的内在要求
四、推进产业工人队伍建设改革的重要途径
五、工会在企业发展中发挥作用的现实需求
第二节工会经济技术工作的定位及作用
一、工会经济技术工作的定位
二、工会经济技术工作的作用
第三节工会经济技术工作的历史发展
一、工会经济技术工作的由来
二、工会经济技术工作的发展
第四节新时代工会经济技术工作
一、新时代对工会经济技术工作提出了新要求
二、新时代工会经济技术工作的主要任务
第三章劳动和技能竞赛
一、劳动和技能竞赛的定义
二、劳动和技能竞赛的历史发展
三、劳动和技能竞赛的特点及功能
第二节新时代下的劳动和技能竞赛
一、当前劳动和技能竞赛的主要内容
二、劳动和技能竞赛发展的新要求
三、劳动和技能竞赛规划目标及实现路径
第四章劳动模范工作概述
一、劳动模范的定义
二、劳动模范的特点
第二节劳模工作是工会工作的重要内容
一、早期的劳模工作
二、劳模工作的发展
三、新时代劳模工作
第三节劳模工作的主要任务
一、劳动模范的评选工作
二、劳动模范的推广和宣传工作
三、劳动模范的教育、培养和使用工作
四、加强劳模的日常管理工作
第四节劳动模范奖项的设立
一、评选对象
二、表彰级别
三、评选频次
第五章职工技协工作
一、职工技协活动的兴起
二、职工技协活动的发展
第二节职工技协活动的作用和内容
一、职工技协活动的作用
二、职工技协活动的内容
第三节职工技协组织
一、职工技协组织体系
二、职工技协会员
第四节新时代职工技协工作
一、职工技协面临的形势与任务
二、参与推进产业工人队伍建设改革
三、深入开展职工技术创新活动
四、强化自身建设
第六章劳动和技能竞赛开展实务
第二节开展劳动和技能竞赛应遵循的原则
一、为经济建设和企业生产经营服务
二、有利于职工群众参与
三、精神奖励与物质奖励并重
四、坚持“两个统一”
第三节怎样开展劳动和技能竞赛
一、劳动和技能竞赛的筹划
二、劳动和技能竞赛的组织实施
三、评比和表彰
四、总结推广优选经验
第四节班组建设与班组竞赛
一、总体要求、目标任务和遵循原则
二、工会加强班组建设的任务
三、工会加强班组建设工作的主要途径和方法
第七章劳动模范的服务与管理
一、劳模的推荐评选
二、劳模的表彰奖励
三、劳模工作的组织领导
第二节劳动模范的管理和服务
一、劳动模范的管理
二、劳动模范的服务
三、劳模协会
第三节新时代劳模工作的创新与发展
一、切实加强党对劳模工作的领导
二、充分发挥劳模在政治建设中的作用
三、大力弘扬劳模精神
四、为劳模建功立业搭建平台
五、建立与完善劳模培养和教育机制
第八章职工技术创新工作
一、加强职工技术创新工作的意义
二、职工技术创新工作的重要途径
第二节职工技能素质提升
一、职工技能培训
二、职工职业技能比赛
第三节广泛开展职工技术创新工作
一、广泛开展职工技术创新工作
二、职工创新补助资金
三、职工创新成果评选与推荐
四、职工创新服务
第九章大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
节劳模精神、劳动精神、工匠精神的提出与时代内涵
一、劳模精神、劳动精神、工匠精神的形成发展
二、弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重大意义
三、劳模精神、劳动精神、工匠精神的时代内涵
四、劳模精神、劳动精神、工匠精神的相互关系
第二节劳模、工匠人才与产业工人队伍改革
一、关于产业工人队伍建设改革的战略决策
二、劳模、工匠人才在产业工人队伍建设改革中的作用
第三节劳模和工匠人才创新工作室
一、劳模和工匠人才创新工作室的起源
二、劳模和工匠人才创新工作室的重要意义
三、创建劳模和工匠人才创新工作室的要求
四、劳模和工匠人才创新工作室创建的基本流程
五、工会在创建劳模和工匠人才创新工作室中的任务
第四节新时代大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
一、在推进高质量发展的主题中大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
二、在党史学习教育中深刻理解劳模精神、劳动精神、工匠精神
附录1.《中华人民共和国宪法》摘录
2.《中华人民共和国民法典》摘录
3.《中华人民共和国工会法》摘录
4.《中华人民共和国劳动法》摘录
5.《职业技能鉴定规定》
6.《中华人民共和国职业教育法》
7.《职称评审管理暂行规定》
8.《专业技术人员继续教育规定》
9.《中华技能大奖和全国技术能手评选表彰管理办法》
10.《中国工运事业和工会工作“十四五”发展规划》
11.《新时代公民道德建设实施纲要》摘录
参考文献
展开全部
工会干部职业精神培训教材 作者简介
王文娟，毕业于山西大学文学院，硕士研究生。现为山西省总工会干部学校党办副主任，讲师，国家二级心理咨询师。长期从事工会基础理论、工会女职工、职工心理健康、工会经济技术等方面的教学与研究工作。曾参与《企业工会工作实用指南》《基层工会建设工作手册》《新编基层工会干部培训辅导教材》等多部教材的编写工作。 何佳，毕业于上海师范大学，本科学历，经济师、政工师。现供职于中国石油西南油气田公司工会。已在《中国工运》《企业文化》《企业管理》等刊物发表多篇论文。 张辉，研究生学历，高级政工师。现任金川集团公司工会副主席。从事党群工作30多年，有着丰富的工作实践经验，在国家、省级报刊上公开发表100余篇文章。 戴世强，法学硕士。现为吉林省工会干部学校教务处主任。曾出版工会辅导教材等多部著作，发表研究性文章20余篇。
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