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出类拔萃·小学生多功能作文:4年级 版权信息
- ISBN：9787513136457
- 条形码：9787513136457 ; 978-7-5131-3645-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
出类拔萃·小学生多功能作文:4年级 本书特色
《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》开篇即以“名师讲堂”的形式，针对小学3年级写作要求，做方法大放送，深入浅出地讲解各种写作疑难问题。掌握了方法，就可在作文专辑的“品读”中融会贯通。《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》作文专辑分为分类作文、优秀作文、满分作文、获奖作文、同步作文等，每类作文专辑下又分门别类，写人、记事、绘景……等一应俱全，不仅将新课标对3年级写作要求融汇其中，更切近3年级学生生活的现实，精选名校尖子生佳作，文质兼美。此外，《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》积累还远不止于范文的堆砌，见缝插针，《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》还设置有成语故事、诗词经典、名人逸事、生活百科等小板块，这些小贴士不仅能增加阅读的趣味性，还能丰富素材，有助于聚合习作微能量，汲取高品质营养，还有助于写作时信手拈来，妙笔生花。习方法、增语感、积素材，让你在尽情驻足欣赏中“优”先一步，玩转笔尖，享受写作乐趣。
出类拔萃·小学生多功能作文:4年级 内容简介
《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》开篇即以“名师讲堂”的形式，针对小学3年级写作要求，做方法大放送，深入浅出地讲解各种写作疑难问题。掌握了方法，就可在作文专辑的“品读”中融会贯通。《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》作文专辑分为分类作文、优秀作文、满分作文、获奖作文、同步作文等，每类作文专辑下又分门别类，写人、记事、绘景……等一应俱全，不仅将新课标对3年级写作要求融汇其中，更切近3年级学生生活的现实，精选名校尖子生佳作，文质兼美。此外，《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》积累还远不止于范文的堆砌，见缝插针，《出类拔萃：小学生多功能作文（四年级）》还设置有成语故事、诗词经典、名人逸事、生活百科等小板块，这些小贴士不仅能增加阅读的趣味性，还能丰富素材，有助于聚合习作微能量，汲取高品质营养，还有助于写作时信手拈来，妙笔生花。习方法、增语感、积素材，让你在尽情驻足欣赏中“优”先一步，玩转笔尖，享受写作乐趣。
出类拔萃·小学生多功能作文:4年级 目录
名师讲堂
一、写出栩栩如生的人物
1．写人物的样子
2．写人物做的一两件事情
3．写人物说的话
4．写人物的爱好、特长
二、写出完整清楚的事情
1．写自己感兴趣的或印象深刻的事
2．按时间顺序，写事情的开始、经过、结果
三、描绘出生动如画的风景
1．仔细观察．写出景物的特点
2．按一定的顺序描写清楚
3．在描写中注意变换描写角度
4．写自己观赏景物的感受
四、写出奇妙有趣的想象中的景象
1．想象未来的生活是什么样子
2．借助梦幻展开想象
3．让动物或植物、物品当故事的主人公
**辑 分类作文
写人篇
这样一个我
别样的我
淘气可爱的我
我的自画像
我们一家人
我的姐姐
我的爸爸爱养鱼
我的妈妈
给老师画像
我们班的英语老师
我*喜欢的老师
我*喜欢的语文老师
同学和伙伴
我的“闪电”同学
我们班的“孙悟空”
哭鼻子“大王”
……
第二辑 优秀作文
第三辑 满分作文
第四辑 获奖作文
第五辑 同步作文
四年级下册
一、写出栩栩如生的人物
1．写人物的样子
2．写人物做的一两件事情
3．写人物说的话
4．写人物的爱好、特长
二、写出完整清楚的事情
1．写自己感兴趣的或印象深刻的事
2．按时间顺序，写事情的开始、经过、结果
三、描绘出生动如画的风景
1．仔细观察．写出景物的特点
2．按一定的顺序描写清楚
3．在描写中注意变换描写角度
4．写自己观赏景物的感受
四、写出奇妙有趣的想象中的景象
1．想象未来的生活是什么样子
2．借助梦幻展开想象
3．让动物或植物、物品当故事的主人公
**辑 分类作文
写人篇
这样一个我
别样的我
淘气可爱的我
我的自画像
我们一家人
我的姐姐
我的爸爸爱养鱼
我的妈妈
给老师画像
我们班的英语老师
我*喜欢的老师
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……
第二辑 优秀作文
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第五辑 同步作文
四年级下册
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