扫一扫
关注中图网
官方微博
¥33.7(5.0折)?
预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格（不含优惠券部分），仅供参考，未必等同于实际到手价。
00:00:00
促销活动:
本类五星书更多>
-
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)
-
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)
-
>
作文指南--怎样描写
-
>
汉语大字典 袖珍本第二版
-
>
寂静的春天(文联平装全译本)
-
>
追随:中国打工子弟心灵笔记(签名本)
-
>
趣味科学丛书--趣味数学思考题
物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践 版权信息
- ISBN：9787576017199
- 条形码：9787576017199 ; 978-7-5760-1719-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践 本书特色
中学物理教学的策略探索与实践方案 从认知维度与问题解决维度培养学生高阶思维，促进核心素养培育落地 课题成果与反思 课程设计 课堂实例 上海市市西中学“物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践”这一课题的重要研究成果与反思。
物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践 内容简介
本书主要从认知与问题解决两个维度总结了学校在物理学科教学中，对如何实现核心素养培育目标中的创新思维能力培养的探索，并总结实践中获得的经验。在物理教学中，落实认知维度的培养策略，关注认知过程中“分析、评价、创造” 的环节；落实问题解决维度的培养策略，包括“劣构问题的解决能力的提升”“迁移能力”“发散思维能力”的提升。 本书不仅向读者展示了研究成果，更为一线教师们提供了物理课堂教学案例的设计和说明，使她们从本书中获得教学灵感，让更多的一线工作者参与到高阶思维能力培养的研究与实践中来。
物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践 目录
**章 课题研究的基础内容综述
一、课题的提出与意义
二、核心概念的界定
(一)核心概念的界定
(二)“高阶思维”与“高级思维”
三、国内外相关研究评述
(一)关于高阶思维的起源
(二)高阶思维的可培养性
(三)高阶思维能力培养的意义
(四)高阶思维能力培养的途径
(五)高阶思维能力培养的实践研究
四、课题研究的思路
(一)认知维度与问题解决维度
(二)立足课堂教学开展行动研究
第二章 认知维度的教学中培养学生高阶思维的探索
一、概念规律教学为例，探索高阶思维能力培养
(一)物理概念和规律的教学特点与高阶思维培养的核心要素
(二)物理概念、规律教学中培养高阶思维能力的实践探索
二、实验教学为例，探索高阶思维能力培养
(一)实验教学是思维发展的重要途径
(二)关注目的评价，辨析器材功能
(三)关注条件评价，分析选择器材
(四)关注原理评价，体验思维发散
(五)关注设计评价，感悟思维迁移
(六)关注现象评价，重视问题发现
(七)关注操作评价，注重步序分析
(八)关注结果评价，开展误差分析
三、课堂教学方法分析为例，探索高阶思维培养
(一)倡导高阶学习活动方式组织教学
(二)有意识在物理课堂中渗透思维的内容
(三)关注学生讨论发言的批判性思维成分
(四)让“一题多解”指向学生思维的发展
(五)重视对学生探究性实验方案的评价
(六)教师行为模式的垂范
四、教学与技术的融合，助力高阶思维的培养
(一)信息技术对于物理课堂教学的影响
(二)信息技术的课堂使用，助力高阶思维能力的培养
五、参与校本课程建设为例，探索高阶思维能力的培养
第三章 问题解决维度培养高阶思维能力的探索
一、劣构问题解决能力的培养简述
(一)良构问题与劣构问题
(二)良构问题与劣构问题解决的差异
(三)良构问题劣构化
(四)劣构问题解决的教学策略
二、远迁移能力的培养
(一)迁移能力的简述
(二)近迁移与远迁移
(三)物理学习中的迁移
(四)迁移能力培养的教学策略
(五)真实问题的远迁移
三、发散思维能力的培养
(一)发散思维的特征标志和意义
(二)发散思维能力培养的教学策略
第四章 高阶思维能力评价的研究
一、思维发展评价的困难
二、实验评价的案例
三、实验评价的分析
第五章 课题研究的反思
一、高阶思维与科学思维的关系问题
二、高阶思维能力的评价研究
三、教学中的各类考试对思维培养的评价不足
第六章 子课题研究报告
一、高中物理实验中高阶思维能力的评价研究
二、在初中物理教学中用建模学习提升高阶思维
三、初中电学复习课中培养学生高阶思维能力的实践研究
四、高中物理习题课教学中培养学生的高阶思维能力的探究
五、高、初中物理学习衔接中的学生思维培养
六、初中物理探究性实验教学中培养学生高阶思维的研究
七、探究性物理实验教学培养学生高阶思维的实践研究
展开全部
物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践 作者简介
林勤，长期从事中学物理教学和研究工作，先后参加过十余本专著的编写，发表了二十余篇论文，承担过多项教育部教育科研重点课题子课题、上海市教育科研重点课题、规划课题的研究任务。现为上海市物理特级教师，上海市市西中学副校长，上海市物理名师培养基地的主持人。
书友推荐
- >
龙榆生：词曲概论/大家小书
龙榆生：词曲概论/大家小书
¥9.1¥24.0 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥21.2¥45.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥17.1¥39.8 - >
我从未如此眷恋人间
我从未如此眷恋人间
¥21.4¥49.8 - >
我与地坛
我与地坛
¥16.8¥28.0 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥16.0¥42.0 - >
巴金－再思录
巴金－再思录
¥33.1¥46.0
本类畅销
-
(2019新)茶馆/老舍
¥15.1¥39.8 -
中国孩子最爱的十万个为什么:科学技术
¥3.5¥10 -
名家名译:基督山伯爵(全2册)
¥13.4¥42 -
堂吉诃德
¥12.2¥32 -
聊斋志异(上下册)
¥16.6¥51.8 -
民国小公民读本
¥28.8¥36
