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用党史讲党课 版权信息
- ISBN：9787218150956
- 条形码：9787218150956 ; 978-7-218-15095-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
用党史讲党课 本书特色
本书稿由广州市委党校编写，全书共分二十讲，既有理论高度，又有实践性。全书紧紧围绕中国共产党人的精神特质、精神谱系、坚持以人民为中心、社会主义制度优势等展开，观点鲜明，文字简练，语言生动，故事精彩，有利于广大党员干部纯洁思想，并从中获得前进的精神动力，是一本的党史读物。
用党史讲党课 内容简介
讲好党课是党支部书记落实“三会一课”制度的基本要求。为适应基层支部建设需求，提升支部书记讲党课质量，本书按照党员政治学习及教育培训的相关要求，确定20个主题作为党课内容。每一个主题综合体现政治性、知识性、故事性、逻辑性，适当配用课程PPT、思维导图等多样化呈现方式增加可读性，使读者既可以感悟到“如何讲党课”的逻辑体系，又可以受用于党课的内容是什么，在此基础上，提升基层党务工作者讲好党课的能力。
用党史讲党课 目录
**讲 伟大历程 / 001
引言：“开天辟地的大事变”：中国共产党成立 / 001
一、夺取新民主主义的胜利 / 004
二、在探索中建设社会主义 / 010
三、开创中国特色社会主义 / 014
第二讲 辉煌成就 / 018
一、带领中国人民走出中国特色社会主义道路 / 018
二、带领中国人民探索出一套中国特色社会主义理论 / 022
三、完善中国特色社会主义制度 / 024
四、弘扬中国特色社会主义文化 / 027
第三讲 光荣使命 / 031
一、 实现伟大复兴中国梦是中国共产党与生俱来的光荣使命 / 031
二、中国共产党是光荣使命的*好担当者 / 035
三、只有中国共产党才能承担光荣使命 / 039
四、在新的历史时期勇担光荣使命 / 042
第四讲 基本经验 / 046
导言：靠总结经验吃饭 / 046
一、善于总结经验是中国共产党人的特质 / 046
二、中国共产党人在总结历史经验中不断前进 / 049
三、在不断总结经验中持续前进 / 054
第五讲 精神谱系 / 057
一、“精神”之光群星闪耀 / 057
二、共产党人精神谱系的特点 / 068
第六讲 党的领导 / 071
一、如何理解“党是领导一切的” / 071
二、深刻认识坚持和加强党的领导的重大意义 / 076
三、怎样更好地坚持党的领导 / 078
第七讲 以人民为中心 / 082
一、如何理解以人民为中心 / 082
二、为什么要坚持以人民为中心 / 086
三、如何落实以人民为中心 / 090
第八讲 国家治理 / 094
一、如何理解国家治理现代化这一时代命题 / 094
二、推进实现国家治理现代化有何现实意义 / 097
三、把我国制度优势更好转化为国家治理效能 / 100
第九讲 不忘初心 / 103
一、因初心而生 / 103
二、为使命而行 / 108
三、不忘初心，牢记使命 / 112
第十讲 制度优势 / 116
一、中国特色社会主义制度优势是什么 / 116
二、中国制度为何具有优势 / 120
三、如何更好发挥我国的制度优势 / 124
第十一讲 政治建设 / 128
一、什么是党的政治建设 / 128
二、为什么要把政治建设摆在首位 / 130
三、 新时代党支部将政治建设摆在首位的重点工作是什么 / 132
第十二讲 思想建设 / 134
一、 坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势 / 134
二、新形势下加强支部的思想建设重要而紧迫 / 136
三、把握新时代支部思想建设的着力点 / 138
第十三讲 组织建设 / 143
一、新时代加强党支部组织建设的意义 / 143
二、党的组织路线和支部组织建设的内容 / 146
三、 以提升组织力为重点，提高党支部的组织建设质量 / 150
第十四讲 作风建设 / 157
一、什么是党的作风 / 157
二、为什么要高度重视作风建设 / 162
三、如何加强新时代党支部的作风建设 / 166
第十五讲 纪律建设 / 169
一、 什么是党的纪律建设 / 169
二、为什么必须加强党的纪律建设 / 174
三、新时代如何加强党支部的纪律建设 / 177
第十六讲 发展党员 / 182
一、新时代发展党员的根本遵循 / 182
二、新时代发展党员的工作流程 / 189
第十七讲 主题党日 / 198
一、主题党日的基本知识 / 198
二、主题党日的实践路径 / 201
第十八讲 组织生活 / 207
一、“党的组织生活”的由来与演变 / 207
二、党的组织生活的主要内容和形式 / 210
第十九讲 党费收缴 / 220
一、党费制度的历史沿革 / 220
二、交纳党费的标准要求 / 224
三、交纳党费的其他事项 / 226
第二十讲 民主评议 / 229
一、民主评议制度的由来 / 229
二、民主评议的内容 / 230
三、民主评议的步骤 / 231
后 记 / 235
展开全部
用党史讲党课 节选
**讲 伟大历程 引言：“开天辟地的大事变”：中国共产党成立 为什么说中国共产党成立是“近代中国社会发展和革命发展的客观要求”？ （一）几个关键历史节点 1587年：黄仁宇先生在《万历十五年》中有这样的感叹，1587年，在我们生活的这片土地上，曾经的大明朝表面上似乎是四海升平，平淡无奇，但实际上，明帝国已走到发展的尽头。也正是这个时候，西班牙正在和英格兰海战，第二年后英格兰决定性击败西班牙，从而成为世界**霸权国家；莎士比亚在伦敦漂了两年，将要发表**部话剧。西方很多国家开始走上工业化，世界似乎都充满着生机。 1799年：“十全老人”的乾隆（88岁）和美国国父华盛顿（67岁）同年逝世。乾隆皇帝为自己总结了“十全武功”，留下四万余首诗，文化禁锢也已经处于顶峰。此时，牛顿已经去世60多年（1727年），孟德斯鸠《论法的精神》（1748年）已经出版50年，亚当·斯密《国富论》（1776年）出版了20多年，康德《实践理性批判》（1788年）出版已经11年，美国宪法颁布（1787年）已经12年。 1894年：“甲午，对中国人民和中华民族具有特殊的含义，在我国近代史上也具有特殊的含义。”a7月25日丰岛海战爆发，甲午战争**战。*终中国战败、北洋水师全军覆没。清朝政府于1895年签订了《马关条约》，主要影响：割让台湾等大片领土，承认日本对朝鲜的控制，巨额赔款加重了中国人民的负担，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。历时三十余年的洋务运动失败，中国人民探索维新变法和民主革命。 （二）出路在何方？ 几种探索： 义和团运动：农民，扶清灭洋 维新变法：资产阶级维新派（改良派），自上而下推行的资本主义改良运动 辛亥革命：资产阶级民主革命派，“辛亥革命有它胜利的地方，也有它失败的地方。你们看，辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利了吗?说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成。” 两大历史任务：①民族独立和人民解放；②国家富强和人民富裕 （三）迎来新生 1．五四运动：工人阶级以独立的姿态登上政治舞台 听闻北洋军阀政府准备在巴黎和会上签字，由学生罢课开始，到工人罢工、商人罢市。*终代表没有签字。重要意义：马克思主义在中国传播与工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上作了准备。 2.马克思主义在中国的传播 十月革命是“世界人类全体的新曙光”，开辟了人类历史的“新纪元”，将“带来新生活、新文明、新世界。” 学习了马克思主义的先进分子，投身到群众斗争实践，感受到工人阶级的伟大力量，转变为无产阶级的先进分子。 ——中国共产党是20世纪中国历史发展的必然产物，是人民的选择、是历史的选择。 1921年7月23日，代表了全国50位党员的13名代表，在上海召开中国共产党**次全国代表大会，宣告中国共产党成立。 一个全新的政治力量的出现，给中华民族带来新的希望、新的生机，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 一、夺取新民主主义的胜利 （一）在国民革命和土地革命的洪流中 1．国共合作 在北洋军阀的统治之下，国家连年战乱、四分五裂，社会的主要矛盾表现为北洋军阀统治集团与中国人民之间的矛盾，中国人民的任务是打倒列强剪除军阀、统一全中国。 （1）合作的基础 A．国民党的威信：“国民党比较是革命的民主派，比较是真的民主派”（《中国共产党对于时局的主张》，1922年），孙中山是民主革命的象征。 B．国民党已经有了革命根据地：1923年，孙中山建立陆海军大元帅府，各种革命力量在珠三角地区活动。 C．孙中山的合作意向：“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新血液。” （2）两个会议 1923年6月12—20日，共产党三大。共产党以个人身份加入国民党，团结国民党中的革命派，推动国民党革新，通过国民党的组织发动工农群众。——不足之处：没有明确提出要争取对民主革命的领导权问题，“中国国民党应该是国民革命之中心势力，更应该立在国民革命之领袖地位”。 1924年1月20—30日，国民党一大。对三民主义的新解释：“联俄、联共、扶助农工”。 （3）形成结果 工：组织罢工（沙面租界）、五卅运动、省港大罢工 农：开办农民运动讲习所，培养农民骨干 学：创办黄埔军校 舆论上：全国范围内传播革命思想 军事上：北伐战争（1927年，北伐军占领长江以南地区） 北伐战争是在共产党反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的，中国共产党人在战争中*为勇猛，作出巨大贡献。北伐战争在短时间内取得成功，是两党合作的硕果。 2．合作的破裂 孙中山逝世，威望和权力出现真空，国民党左右之争日趋激烈。共产党没有意识到要主动争夺国民党中的决策权、北伐战争的军事指挥权，以至于失去了主导革命的主动权。“四一二”“七一五”政变，为共产党带来巨大损失，同时标志着两党合作的破裂。 同时，国民党继续一路北上，东北改旗易帜，北洋军阀统治不再，国民党形式上暂时统一全国。中国社会主要矛盾发生了转变，国民党新军阀代替北洋旧军阀统治，人民困苦的境遇没有改变。而同时，中国革命进入低潮，中国共产党面临被瓦解和消灭的危险。 “以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的。”1927年8月1日，中国共产党在南昌起义，打响“武装反抗国民党反动派的**枪”，树起革命武装斗争的旗帜，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 3．土地革命的淬炼工作中心的转移。国际共产主义运动史上，都是以城市运动为中心。但由于敌我力量悬殊，占领中心城市为目标的起义：广州起义、秋收起义、南昌起义都失败了，中国社会的客观条件，迫使中国共产党人走出一条不同于其他国家共产党的道路。“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”要开辟新道路、创造新理论，才能指导革命发展。“农村包围城市，武装夺取政权”，是1927年大革命失败后中国共产党领导的红军和根据地斗争经验的科学概括。 随着红军和农村革命根据地的建立和发展，在根据地范围内，改变原有的土地所有制，实现“耕者有其田”，中国共产党在农村进行着*重大、*根本的社会变革。——只有中国共产党，坚决地与广大贫苦农民站在一起，向着传承几千年的土地制度开火。相应的，中国共产党的付出得到了回馈：农民分清了两个政党、两个政权的优劣。 中国革命能够得到坚持和发展，关键就是党紧紧依靠占全国人口绝大多数的农民，在农村建立根据地，并在根据地范围内深入开展土地革命。中国共产党领导的农村革命根据地生机勃勃，和国民党统治区民不聊生的悲惨景象形成鲜明对照，根据地成为新民主主义共和国的雏形，为中国人民带来了光明的希望。
用党史讲党课 作者简介
孟源北，博士、研究员。现任中共广州市委党校常务副校长、广州行政学院常务副院长、广州市委党校校务委员会副主任。
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