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宁波近代教育的拓荒者:陈训正评传

宁波近代教育的拓荒者:陈训正评传

出版社:浙江大学出版社出版时间:2021-06-01
开本: 24cm 页数: 257页
本类榜单:传记销量榜
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宁波近代教育的拓荒者:陈训正评传 版权信息

  • ISBN:9787308212229
  • 条形码:9787308212229 ; 978-7-308-21222-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

宁波近代教育的拓荒者:陈训正评传 内容简介

陈训正是近代甬籍文化名人,集教育家、文学家、报人和学者于一身。通过对陈训正从清末的秀才、留学归国的热血青年、辛亥革命的闯将、报人、教育家、方志学者、政府官员这些不同的身份和角色转换的考证,对陈训正一生进行详细评述,特别对其于清末民初在宁波教育近代化中所起的作用进行详细阐述,进而对其教育实践与与教育思想进行概括。在已有评传的基础上推陈出新,对《天婴室丛稿第二辑》的引用和对传主生前行迹的按年编列,使书稿征引资料更丰富。

宁波近代教育的拓荒者:陈训正评传 目录

导论
**章 慈溪设县后域内文教事业的演进
**节 县域政治中心的转移
第二节 区域文化的形成与发展
第三节 科举教育的曲折历程
第二章 清末以来官桥陈氏的变迁
**节 官桥陈氏的族源及其早期历史
第二节 从商户到官宦之家
第三节 恩悻与儒门
第四节 余论
第三章 陈训正方志编纂思想的形成过程
**节 《定海县志》的渊源与得失
第二节 陈训正方志编纂思想的渐趋完善及其成因
第三节 陈氏方志编纂思想的显著特征
第四章 陈训正文学思想刍议
**节 从政意愿受阻与陈氏早期诗作的特征
第二节 陈氏文学创作重心的转移及其后续动向
第三节 曲学阿世的治学取向及其负面作用
第五章 陈训正与近代宁波地方教育
**节 力倡新式教育的清末举人
第二节 罢课、毁学与陈训正的危机处理
第三节 陈氏的教育实践与教育理念
第四节 简短的结语
第六章 陈训正与宁波佛教孤儿院
**节 陈训正与宁波佛教孤儿院的建立
第二节 陈训正与宁波佛教孤儿院的赞助
第三节 陈训正与宁波佛教孤儿院的建设
第七章 陈训正与宁波中等工业学校
**节 破局:突破瓶颈的实业教育尝试
第二节 模式:学习加生产的课程设计
第三节 运营:债务重负下的艰难办学
第四节 变迁:时代激荡中的生存之途
第八章 陈训正与效实、正始两校
**节 陈训正与效实中学
第二节 陈训正与正始中学
第九章 陈训正年谱简编
**节 1872—1911:从商家之子到辛亥宁波光复功臣
第二节 1912—1926:奔波于申甬两地的落魄文人
第三节 1927—1943:从莅政浙府到主持议席的党国耆贤
参考文献
后记
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宁波近代教育的拓荒者:陈训正评传 作者简介

唐燮军,男,浙江宁波人,历史学博士,宁波大学人文学院教授。主要从事中国史学史、魏晋南北朝史和浙东地方史的教学与研究。迄今已在台北文津出版社等机构出版著作9部(包括合著),同时在《中国史研究》《史学史研究》《社会科学战线》等刊物发表论文近50篇。

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