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亲近母语中文分级阅读标准 版权信息
- ISBN:9787530986103
- 条形码:9787530986103 ; 978-7-5309-8610-3
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
亲近母语中文分级阅读标准 本书特色
适读人群 :12-14岁*亲近母语近20年研究与探索儿童阅读成功与实践 *为家长、教师、阅读推广人提供参考
亲近母语中文分级阅读标准 内容简介
中文分级阅读标准是亲近母语专注儿童阅读和母语教育20年探索和实践的成果。由文本分级标准和儿童阅读素养发展标准两部分构成,年龄涵盖0~18岁儿童。 文本分级标准从汉语的母语特性出发,多方面考察各阶段儿童适合阅读的文本特征;儿童阅读素养发展标准将培养儿童阅读兴趣,提升儿童阅读能力,促进儿童精神成长作为总目标,倡导通过阅读教育,在儿童成长的各个阶段落实阅读素养的发展要求,奠定儿童终身学习的基础。
亲近母语中文分级阅读标准 目录
引言 001
亲近母语中文分级阅读标准研制的背景和意义 005
儿童阅读的蓬勃发展 005
中文分级阅读的探索与实践 007
亲近母语的研究与探索 010
中文分级阅读标准研制的意义和价值 012
亲近母语中文分级阅读标准制定的原则 015
儿童性:尊重儿童身心发展规律 015
母语性:尊重母语的特质 023
教育性:关注教育发展的核心目标 033
亲近母语中文分级阅读标准 038
儿童阅读素养发展标准 040
文本分级标准 092
存在的问题和未来展望 128
亲近母语中文分级阅读标准 作者简介
亲近母语研究院 国内儿童阅读和母语教育的研究者,致力于为3-12岁儿童提供以优质的中文分级阅读为核心的母语学习产品和服务。研发的《亲近母语·日有所诵》《中文分级阅读文库》(一~九年级,共108本)《中国老故事》,“中国儿童分级阅读书目”等产品在全国范围内有着很大的影响。
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