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中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书:学校图书馆导论 版权信息
- ISBN:9787510678530
- 条形码:9787510678530 ; 978-7-5106-7853-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书:学校图书馆导论 内容简介
本书是“中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书”的**部,书中“学校图书馆”的提法与国际图联概念接轨,等同于丛书名“中小学图书馆”。本书概述了图书馆学的基本理论、学校图书馆工作的基本知识和基本方法,采用的是概述性、综述性、评述性的写法,特别具体的工作和技能不过多涉及,由其他各分册图书详细论述。所以,本书是一本导引性、教程性的读物。全书分为八章。**章“图书馆与图书馆学”帮助读者宏观性地了解图书馆与图书馆学,了解一名图书馆工作人员应当具备的基本常识。从第二章开始进入学校图书馆的导论内容,通过七章的介绍,尽可能给读者呈现较为系统的学校图书馆工作的知识体系和工作方法,内容包括学校图书馆的概念、职能、作用、法规与制度、文献信息资源建设、文献信息资源组织、读者工作、信息化建设,以及图书馆管理。
中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书:学校图书馆导论 目录
中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书:学校图书馆导论 作者简介
曹青,现供职于北京教育学院信息网络中心(图书馆),任北京市教育学会中小学教育文献信息研究会秘书长。长期跟踪中小学图书馆领域的研究以及图书馆员培训,主持和参与了服务政府和行业决策的“北京市中小学数字图书馆推广与应用”、中国教育装备行业蓝皮书“学校图书装备年度报告”、全国中小学图书馆(室)推荐书目、国家标准“中小学图书馆评估指标”等多个研究项目和领域实践工作。
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