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外语教学与研究(2018年第6期) 内容简介
《外语教学与研究(2018年第6期)》由《外语教学与研究》编辑部编辑
外语教学与研究(2018年第6期) 目录
改革开放四十年学术发展专栏
语言学研究四十年笔谈(6篇)
从引介到创新:中国应用语言学研究四十年
翻译史研究的面向与方法
语言研究
惯常义演变为经历义的多样性
——以英语、马来语和古汉语为例
句法结构从哪里来?
——论句法理论的冗余性及其消除的可能性
英汉语情态助词违实句的生成语法分析
构词中的语段:以现代汉语后缀"-子"的构词为例
外语教育(二语习得研究;教育部哲学社会科学学报名栏;本期特约主持人:张萍)
二语搭配隐性、显性知识接口关系研究
——基于语料库的心理语言实验研究范式探索
英语主、宾语型心理动词结构中约束共指的成人二语理解实证研究
"显性编码"与"快速映射"对汉语二语词汇学习的影响
……
语言学研究四十年笔谈(6篇)
从引介到创新:中国应用语言学研究四十年
翻译史研究的面向与方法
语言研究
惯常义演变为经历义的多样性
——以英语、马来语和古汉语为例
句法结构从哪里来?
——论句法理论的冗余性及其消除的可能性
英汉语情态助词违实句的生成语法分析
构词中的语段:以现代汉语后缀"-子"的构词为例
外语教育(二语习得研究;教育部哲学社会科学学报名栏;本期特约主持人:张萍)
二语搭配隐性、显性知识接口关系研究
——基于语料库的心理语言实验研究范式探索
英语主、宾语型心理动词结构中约束共指的成人二语理解实证研究
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……
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