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我的数学名系列一场足球引发的争吵/我的数学第一名系列

作者：(意)安娜·伽拉佐利

出版社：中信出版社出版时间：2021-02-01

开本： 24开 页数： 114

本类榜单：少儿销量榜

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作者简介

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我的数学名系列一场足球引发的争吵/我的数学第一名系列版权信息

ISBN：9787521725803
条形码：9787521725803 ; 978-7-5217-2580-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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我的数学名系列一场足球引发的争吵/我的数学第一名系列本书特色

1.从小男孩如何学好数学的经历出发，让孩子无压力爱上数学本书主人公是一个小学生，他从觉得数学害怕、无聊到爱上数学，都发生了什么？透过孩子的视角、想法和生活学习环境，将数学知识点融入趣味小故事，循序渐进阶梯式讲解，让孩子学会主动推导解决问题，享受思考的过程！家长和老师也能从中学习怎么讲解数学课，和引导式解释数学问题！ 2.注重常识和思维能力培养，讲透数学公式背后的原理逛街时的打折问题、绣字母时的一笔画、抽签中的概率、一场争吵隐藏的逻辑关系、狗窝搭建中的几何……将数学与生活常识巧妙融合，从具体事物中引导出抽象数学，让孩子懂得背后的来龙去脉，数学不再是枯燥的数字和公式，而是变得生动具体！基于生活中的引导，从理解力出发渗透式学习，能保护孩子的好奇心，为高年级更抽象的数学学习打下基础！ 3.覆盖小学甚至初中知识点，纵向搭建数学概念体系树打破数学教材按年级难度递进的知识框架，把散点式的知识串联起来，好好利用起来孩子可以跳级！单册知识框架如下：① (整数)数字及其运算、一笔画、树形图→② 分数及其变体(百分数、折扣、比例)→③ 点、直线、角、平面几何和立体几何→④ 经典数学猜想(数学不仅仅是少数人才能完成的挑战，人人都能理解它并尝到乐趣)→⑤ 小数、统计、排列组合、逻辑推理等(侧重数学在生活中的应用) 4.活泼有趣的插图，有效提高数学阅读能力数学阅读既包含文字，还包括大量的符号和图表。本书通过活泼有趣的线头感插图，把抽象概念形象化，训练文字、符号、图形交融的数学阅读能力，学会识别关键词、判断多余信息，真正理解数学语言的精妙和简洁，发展数学思维 5.闻名世界的意大利一线数学教师、知名数学科普作家撰写安娜·伽拉佐利，曾在意大利国家研究委员会从事研究工作，后长期执教于都灵的中学，拥有丰富的教学经验。出版了多部深受孩子们喜爱的数学入门读物、学校教科书，作品曾入围2015“意大利国家杰出科学传播书籍奖”的决赛

我的数学名系列一场足球引发的争吵/我的数学第一名系列内容简介

这是一套面向小学至初中孩子的数学故事书，共分5册，通过一个小男孩学习数学的视角，成体系、跨年级娓娓道来数学概念和公式后面的故事，既严谨准确，又极富创造力，向我们揭示了数学世界可以像任何一部很好的小说一样引人入胜。本书为其中一册，《一场足球引发的争吵》。本书涉及数学概念：小数、二分法、统计、逻辑、数学关系、排列组合。数学是每一个人的好朋友，即便有很多人不喜欢数学，并不把它当成朋友。数学能帮我们的小主人公知道学校里哪种食物很受欢迎，整理好图书馆里的书，还能平息一场足球引发的争吵！想要陪伴孩子一起进步的大人，还能在书后发现一份数学概念提示哟！

我的数学名系列一场足球引发的争吵/我的数学第一名系列目录

早餐里的数学 *小数
一欧元的百分之一 *小数的加减法
必须要小心小数 *小数的乘法
买礼物 *小数的除法
让小数点消失 *除数是小数的除法
拯救弟弟的数学得分 *除数小于1时的除法
越来越小！ *乘以小于1的数的乘法
除法是只神奇的大手 *二分搜索算法
谁家的车更快 *除法的应用
主观、客观，听起来很押韵 *逻辑命题
美元换欧元 *货币兑换
怎样测平均步长 *算术平均值
米与十进制 *十进制度量系统
食堂要换菜谱啦！ *众数
像气象学家一样 *中值
世界读书日 *平均值、众数、中值的比较
在家写作业的时间 *离散程度、极差
马尔科跟卢卡哪里不一样？ *离散程度、平均差
友谊的特质 *对称及可传递关系
图书角的秘密 *等价关系及顺序关系
做不够的作业 *分类和排序（1）
智力题大挑战 *分类和排序（2）
彩色印章 *笛卡儿积
包糖果 *划分自然数
我们的智力题小报 *排列组合（1）
画小旗 *排列组合（2）
四张墙报 *排列组合（3）
一场足球引发的争吵 *逻辑：如果……那么……
假如你是一条生活在水里的鱼 *蕴涵的直接式、逆向式、相反式和逆向相反式
哪天买玩具更划算？ *逻辑：联结词“或”
会员卡 *逻辑：联结词“与”
怎样赢得幸运包裹 *逻辑：真/假组合（1）
真的假话还是假的真话 *逻辑：真/假组合（2）
如果两个助手都一样呢？ *逻辑：真/假组合（3）
年末联欢会上的谜题
答案
写给大人的附录

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我的数学名系列一场足球引发的争吵/我的数学第一名系列作者简介

安娜·伽拉佐利意大利著名数学老师，毕业于数学系，曾在意大利国家研究委员会从事研究工作，后长期执教于都灵的中学，拥有丰富的教学经验。她一直思考如何让孩子们爱上数学，多年来致力于以叙事的口吻将数学传播给广大青少年，且大获成功。她出版了多部深受孩子们喜爱的数学入门读物、学校教科书，作品曾入围2015年“意大利国家杰出科学传播书籍奖”的决赛名单，被意大利名校都灵大学指定为数学普及读物，多次再版，并被翻译成多国语言。

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