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作文,多大点事儿:实战篇 版权信息
- ISBN：9787115504326
- 条形码：9787115504326 ; 978-7-115-50432-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
作文,多大点事儿:实战篇 本书特色
1.“作文三招”——写好作文，根本不是事儿！ 非常老师根据多年实践积累和辅导孩子的切身体会，提出了简单、实用的“作文三招”：“四个对称”“六根六尘”和“作文八法”，方法，易掌握、可模仿，能从根本上解决孩子作文时的问题，提高写作水平。 2.启蒙+基础+实战+提高，由浅入深——写好作文，一套就够！ 全套书从字词句段篇的用法写起，层层递进，并指导孩子从小学课本中的名家名篇汲取写作营养，在学生的作文修改示范中掌握实战要领。从作文基本功到写作技巧，非常老师全部教给你！ 3.随书附赠超值网络在线课程——写好作文，名师手把手！ 随书提供网络在线辅导，读者可以加入非常老师的“功夫作文”网络课堂，听老师授课，与大家交流，共同进步。
作文,多大点事儿:实战篇 内容简介
《作文，多大点事儿：实战篇（修订版）》通过对孩子们的作文进行掰开揉碎、实战详解的讲评，来说明“四个对称”、“六根六尘”和“作文八法”的操作方法与实际运用，旨在帮助读者进一步理清作文思路，明确作文入门的方向和方法。如果对《作文，多大点事儿：基础篇（修订版）》中的一些原则和方法没有吃透，可以通过本书来消化、吸收。
作文,多大点事儿:实战篇 目录
第 一章 作文，多大点事儿 1
第 一节 作文都有哪些“事儿” 4
第二节 治那些“事儿”的“良药” 7
“四六八”法作方子 7
“亲子辅导”为引子 16
“口水、仿、低”煎药汁 17
四个过程迈步子 19
第二章 小作文，大道理 21
第 一节 口水作文 24
赏雨、躲雨、愁雨 24
言之有味、言之有意 27
第二节 低幼作文 32
把作文写实 32
心闲、心跳、心鼓、心贪的新玩具 37
十七个“新”的新学期 42
第三章 扶上马，送一程 45
录音记下好作文 48
文章不厌三回改 55
“哄、骗、引、诱”出美文 63
磨刀不误砍柴工 70
第四章 作文讲评 79
第 一节 人物类 82
小藕节取代小妹妹 82
叙事对称，抒情感恩 86
第二节 游记类 91
道路多彩，自己来发现 91
第三节 状物类 99
剥蒜剥出声、香、意 99
苹果的故事，本质的提升 105
人如其机，机里有玄机 109
第四节 自然类 114
景中有诗情，情中有话“意” 114
可以没亲身去过，一定要亲“脑”想过 119
鲜明对比，以凉写热 125
第五节 叙事类 131
趣事很多，很多趣事 131
贼眉鼠眼小喽啰，横行霸道霸王“鞋” 140
从相片中写出故事，从故事中“咔嚓”相片 145
第六节 动漫类 151
名正言顺，乐观精进 151
射人先射马，写文先戴“帽” 157
段落要戴“帽”，否则就乱套 163
附录 妈妈感言 168
第 一节 作文都有哪些“事儿” 4
第二节 治那些“事儿”的“良药” 7
“四六八”法作方子 7
“亲子辅导”为引子 16
“口水、仿、低”煎药汁 17
四个过程迈步子 19
第二章 小作文，大道理 21
第 一节 口水作文 24
赏雨、躲雨、愁雨 24
言之有味、言之有意 27
第二节 低幼作文 32
把作文写实 32
心闲、心跳、心鼓、心贪的新玩具 37
十七个“新”的新学期 42
第三章 扶上马，送一程 45
录音记下好作文 48
文章不厌三回改 55
“哄、骗、引、诱”出美文 63
磨刀不误砍柴工 70
第四章 作文讲评 79
第 一节 人物类 82
小藕节取代小妹妹 82
叙事对称，抒情感恩 86
第二节 游记类 91
道路多彩，自己来发现 91
第三节 状物类 99
剥蒜剥出声、香、意 99
苹果的故事，本质的提升 105
人如其机，机里有玄机 109
第四节 自然类 114
景中有诗情，情中有话“意” 114
可以没亲身去过，一定要亲“脑”想过 119
鲜明对比，以凉写热 125
第五节 叙事类 131
趣事很多，很多趣事 131
贼眉鼠眼小喽啰，横行霸道霸王“鞋” 140
从相片中写出故事，从故事中“咔嚓”相片 145
第六节 动漫类 151
名正言顺，乐观精进 151
射人先射马，写文先戴“帽” 157
段落要戴“帽”，否则就乱套 163
附录 妈妈感言 168
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作文,多大点事儿:实战篇 作者简介
非常老师，国内知名网络作文课堂——“功夫作文”创建人，自创了一套简单易学、行之有效的教学方法——“四个对称、六根六尘、作文八法”，能迅速提高中小学生写作能力。 非常老师致力于用文字启迪小朋友的智慧与灵性，其“功夫作文”核心思想是思维能力与审美能力的训练。目前，已有87个“功夫作文”超级QQ群，超过1000000名家长带着孩子一起学习，效果非常显著。短短几周，孩子们的作文都有了一个巨大的提升，更重要的是，他们变得不再惧怕写作文！
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