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新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编

新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编

出版社:上海交通大学出版社出版时间:2020-06-01
开本: 24cm 页数: 189页
本类榜单:传记销量榜
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新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编 版权信息

  • ISBN:9787313230577
  • 条形码:9787313230577 ; 978-7-313-23057-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编 本书特色

为全面贯彻党的教育方针,深入推进“学在交大”,2017年6月学校启动了首届“教书育人奖”的评选工作,每年一届,2019年为第三届。 。“教书育人奖”作为人才培养的校级*高荣誉,重点表彰在学校“立德树人、教书育人”工作中作出突出贡献、在推动学生“教育增值”上起到示范**作用的**教师。 2019年“教书育人奖”获奖教师个人和团队长期奋战在教育教学一线,潜心教书、育人不辍,精勤不倦、勇于创新。他们当中有几十年如一日耕耘三尺讲台的德高望重的老教授;有教研相长、锐意改革的学术中坚;也有甘为人梯成就学生未来和梦想的新秀教师。这些可亲可敬的老师们,坚守立德树人、教书育人的时代要求,在平凡而又神圣的教师岗位上培育出满园芬芳桃李,书写出人生绚丽华章,他们是新时代上海交通大学教师群体的**代表。本书正是对获奖教师**事迹的翔实记载,也是学校对**教师典型宣传工作的成果结晶。

新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编 内容简介

  《新时代交大名师:上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》由获得上海交通大学2019年“教书育人奖”个人奖一、二等奖和集体奖一、二等奖获奖个人及团队先进事迹共35篇文章汇编而成。  为全面贯彻党的教育方针,推进落实全国高校思想政治工作会议精神,深入推进“学在交大”,增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感,2017年起,上海交通大学启动了首届“教书育人奖”的评选工作,每年一届,2019年为第三届。为充分展示获奖个人及团队的先进事迹,上海交通大学主页推出了“交大名师”专栏,对获奖教师的事迹进行展示,《新时代交大名师:上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》将其汇编,旨在充分发挥获奖教师或团队示范作用,激励广大教师心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,进一步坚持“知识探究、能力建设、人格养成”四位一体的人才培养理念,全面加快中国特色世界大学建设。  《新时代交大名师:上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》适合所有高校教育工作者和教育管理者阅读、参考。

新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编 目录

“教书育人奖”个人奖
一等奖
蔡国平 三尺讲台勤耕耘丹心热血育英才
上官文峰 教学科研并重教书育人为先
贺光辉 三寸粉笔,三尺讲台;一颗丹心,无悔青春
王维克 志于道据于德铸师魂
陈 峰 匠心育人,潜心教学,为未来的学术大师搭建自由翱翔的平台
韩长印 心无旁骛,必有所获;学海无涯,静水流深
樊 博 成功教师的金标准是传授能力
连之伟 踏踏实实带学生是老师的天职
陆颖理 把青春和生命融合在崇高的医学和教育事业中
二等奖
朱仁传 热爱,创新,传承
吕兴才 以身立教,坚持价值引领,服务国家重大需求
王 赓 学生的成长和进步就是教师*好的价值
王晓东 亦师亦友教学相长
余文胜 澎湃如昨,温暖如春
张 祥 创新实践结硕果心灵启迪育新人
刘世勇 永葆初心育桃李潜心教学勇创新
张万斌 三尺讲台催化学术志向,一心为民合成家国情怀
梁如冰 塑造精品课程,提升专业素养,做学生成才路上的引路人
郭圣荣 埋首讲桌间,恍然二十年
吴文锋 热爱学生,甘于奉献;耐得寂寞,勇于探索
罗守贵 讷言敏行:一身正气影响学生,一颗真心感染学生
张鸿刚 以匠心致初心:十年树木,百年树人
汪雨申 用“美育”筑梦青年学子
黄伟力 让理论之光照亮学生的心灵
姚君喜 秉持“三爱”理念坚守育人为本
陈 钢 耕耘不辍甘奉献,体育育人洒青春
但亚平 创新与引导并重
刘 畅 做一颗指路的“青椒”
贺 明 基础医学教育一线的“教书匠”和“创新者”

“教书育人奖”集体奖
一等奖
夯实医学基础,唯愿青出于蓝——记基础医学课程改革团队
二等奖
孜孜不倦,精益求精,传承匠心精神——记流体力学教学团队
打造精品、创新实验、夯实学生工科基础——记电工电子基础课程教学团队
十年磨一剑。“材料人”合力育英才——记“材料工程”专业硕士培养教学改革团队
为国家和行业培养未来领军人才——记航空航天工程国际化人才培养改革团队
昂首领跑英语教改之路,俯身授业践行立德树人——记外国语学院公共英语教学中心团队
附录:上海交通大学2019年“教书育人奖”获奖名单
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新时代交大名师:2019年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编 节选

  《新时代交大名师:上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》:  作为“振动力学”国家级精品课程原始创建人和负责人,蔡国平多年来在课程体系、电子教案、网络教学等多方面进行了大量卓有成效的建设。为了丰富课程知识量,他广泛参考国内外振动力学教材,逐本阅读、筛选和归纳知识点,研发的电子教案在内容上与课本教材有很大区别,算例则与课本全部不同;另外,对典型振动现象则辅以动画直观显示。这些措施增加了学生的知识量,在激发学生学习兴趣、提高教学效果上也取得了良好实效。为了与学生进行网上交流,同时也为校外学员提供学习平台,蔡国平还在“中国大学MOOC”和“好大学在线” 平台上进行授课,并且注意收集反馈信息,为进一步完善课程建设提供参考。  每一个上过振动力学课的同学都觉得,这是一门匠心打磨的“活”的课程。2015级力学班班长周柯宇认为,“振动力学课不仅教给了我们力学的知识,还带我们了解了未来,让我们更加有动力去学习。”2016级力学班班长孙吴这样评价,“蔡老师会在教学中结合自身经验和对时代需求的理解,让我们不仅是学习振动的理论知识,更是学习如何将力学知识运用于将来的科研工作、学习如何将力学知识变成一种思维品质。”正如同学们的亲身感受,蔡国平在课堂中牵住了“科研兴趣”这个牛鼻子,在教学中大量穿插科研项目,介绍振动理论的国际前沿方向,实现了启发式教学,收效显著。  经过对“振动力学”课程的精心建设,该课程分别于2006年和2009年荣获上海市级和国家级精品课程,教改成果荣获上海市教学成果奖二等奖和学校教学成果奖特等奖,成果不但在校内的力学、机械专业得到了应用,还在浙江大学、同济大学、上海大学、吉林大学等国内许多高校得到了应用与推广,起到了精品课程的引导和示范作用。蔡国平个人先后荣获学校“教书育人奖”一等奖、宝钢优秀教师奖、唐立新教学名师奖、校*受学生欢迎的教师奖、校教学名师、校优秀教师等荣誉。  立德树人:春风化雨桃李芬芳  老师是学生的一面镜子。蔡国平深知,高校教师肩负着为国家培养优秀人才的重要使命,为师之道,不仅在于传道授业,更在于立德立言,用自己的品格塑造学生人格。在研究生培养工作中,蔡国平坚持以德立身、以德立学、以德施教,在宁静中达练致远。  为了培养优秀人才,蔡国平采用“水漫脖子”的方法因材施教,促进学生创新意识和科研素质的提高。他比喻:“研究生做科研好比游泳,指导老师给学生的课题难度好比水深,老师应当根据学生能力的不同而把学生放在不同水深的位置,课题难度应当刚漫过他的脖子,需要挣扎一番才能够上岸。”“如果水深只是漫过了膝盖,是人才浪费,学生也容易懈怠;但是如果水太深,漫过他的头顶,也会压垮学生的斗志。”针对学生科研能力上的差异,蔡国平还采取“强远弱近”的方法,对自身能力强的学生适当放手,让学生自己拓宽方向,充分发挥自身潜力;对那些能力相对较弱的学生,则指导他们从做自己*熟悉的科研方向起步,慢慢熟悉整个研究领域。  桃李不言,下自成蹊。博士生高明周2016年博士毕业,现为南京理工大学教师,回忆博士生活,他说道:“我刚进校时十分迷茫,蔡老师及时为我调整了课题难度,鼓励我努力拼搏,*终我三年便博士毕业,并且发表了8篇scI文章。”另一名在读博士生刘翔2015年进校,他说道:“蔡老师相信我的科研能力,鼓励我克服困难,实现自身突破……  ……

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