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听邵珊老师讲合力养育:教你跳出祖辈带娃的那些坑 版权信息
- ISBN：9787512717947
- 条形码：9787512717947 ; 978-7-5127-1794-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
听邵珊老师讲合力养育:教你跳出祖辈带娃的那些坑 本书特色
本书直击中国特色的合力养育中遇到的矛盾问题，包括家庭关系、心理教育、育儿理念、亲子关系等，让合力养育科学可行，让家庭生活亲密和谐，让孩子在温馨的家庭氛围中健康成长。这本书看似讲的都是一些家长里短、婆婆妈妈的事情，其实是告诉祖父母一辈和年轻父母一辈如何正确地爱孩子。一个身体健康、智力正常、心态良好的孩子一定出自一个和谐的家庭环境中。从心理学的角度来解读祖父母、父母参与合力养育需要知道的那些事，希望能对当下的合力养育参与者有些帮助。
听邵珊老师讲合力养育:教你跳出祖辈带娃的那些坑 内容简介
本书直击中国特色的合力养育中遇到的矛盾问题，包括家庭关系、心理教育、育儿理念、亲子关系等，让合力养育科学可行，让家庭生活亲密和谐，让孩子在温馨的家庭氛围中健康成长。这本书看似讲的都是一些家长里短、婆婆妈事情，其实是告诉祖父母一辈和年轻父母一辈如何正确地爱孩子。一个身体健康、智力正常、心态良好的孩子一定出自一个和谐的家庭环境中。从心理学的角度来解读祖父母、父母参与合力养育需要知道的那些事，希望能对当下的合力养育参与者有些帮助。
听邵珊老师讲合力养育:教你跳出祖辈带娃的那些坑 目录
**章 家庭和睦是合力养育成功的基础
“儿媳的'断舍离'，扔掉了我所有的念想” / 002
东西的去留，都需要对彼此多一点儿尊重 / 003
“婆婆走了，我傻眼了” / 006
当自己收拾不了残局时，才发现自己离不开老人的帮助 / 007
“我终于被'刑满释放'了” / 009
如同“坐监”的老人带出的孩子也不快乐 / 011
“我把儿媳当闺女待，结果还待成了仇人” / 013
婆媳关系的实质是竞争关系 / 014
“孙女要上幼儿园了，我是该走还是该留” / 017
去留都要考虑并尊重对方的意愿 / 018
“面对'妈宝男'老公，我该如何是好” / 021
不要把“妈宝”当成是孝顺 / 022
“给儿子看娃，我差点儿'抑郁'了” / 025
不可忽视的老年抑郁症 / 026
“我逼儿媳生二胎，儿媳请我来'上刑'” / 029
老人不要强迫子女生孩子，子女也不要勉强老人带孩子 / 030
“我的儿子为什么非要给你带不可” / 033
母亲才是孩子的**监护人 / 034
“我是产后抑郁，不是太'作'、太娇气” / 037
月子——家庭关系的转折点 / 038
孩子一出生，奶奶和姥姥就“杠”上了 / 041
接纳不同，优势互补，就是教育资源的*佳配置 / 043
谁是家里的女主人 / 045
理性正视关系的变化，才能保证一段新关系的良好开始 / 046
“遇见你，我一无是处” / 049
不是所有老人都适合带孩子 / 050
“妈，您怎么可以这样惯孩子” / 053
老人溺爱孩子有因也有解 / 054
“妈是过来人，听妈的话没错” / 058
不要给子女太多的不良暗示 / 059
“嫁汉嫁汉，穿衣吃饭”，女人就得靠男人养 / 061
女性经济独立是人格独立的前提条件 / 062
“太爱说话的岳父，我快被你吵死了” / 064
在一起太难受不如选择分开 / 065
“老人带出来的孩子没法要” / 067
请让老人在儿女家“体面”地带孩子 / 068
女婿打外孙，姥姥如何妥当面对 / 070
父母不是圣人，也有犯错的时候 / 072
“我是来找老伴儿的，不是来当后姥姥的” / 074
继父母没有义务帮忙带孩子 / 075
第二章 抛弃陈旧的育儿思想和观念
“我这不懂、那不懂，不也把两个孩子拉扯大了” / 080
不能用过去的经验带现在的孩子 / 081
“我儿子也是读书人，怎么可以在家里带孩子” / 083
父亲带大的孩子更令人羡慕 / 084
“我就是尝尝烫不烫，哪儿有那么脏呀” / 087
时代不同了，卫生标准也不同了 / 088
“9斤奶奶”的骄傲 / 089
白白胖胖不一定健康 / 090
“宝宝和奶奶*亲了，奶奶搂着睡” / 092
独立分床睡对孩子的身心发展有积极意义 / 093
“外面冷，宝贝出门多穿点儿” / 095
有一种冷叫姥姥觉得冷 / 096
难道挑食也遗传 / 097
今天不吃并不代表永远不吃 / 098
“孩子要是饿出胃病怎么办” / 100
遵守规则需要温柔并坚定 / 102
“孩子别玩了，快到姥姥这边来” / 103
经常性地打断会破坏孩子的专注力 / 104
“再不睡觉大灰狼就来叼你了” / 105
不要让孩子在惊吓中入睡 / 106
“不听话，奶奶当然要凶你” / 108
老人的不稳定情绪比“危险”本身对孩子的伤害还要大 / 109
“大宝，快来给大家背一首唐诗” / 111
让孩子展示才艺时，要注意三点误区 / 112
“我一定要培养出一个天才外孙” / 114
宝宝的大脑需要的不是知识而是刺激 / 115
“你看对门的哼哼做得多好” / 116
别让孩子成为比较的牺牲品 / 117
“你妈走了，她不要你了，她是个坏妈妈” / 119
让孩子恨妈妈，与其说是对妈妈的惩罚，不如说是对孩子的惩罚 / 120
“我家缺女孩，就把孙子当女孩养” / 122
不要因为大人的喜好而让孩子产生性别角色混乱 / 123
“在咱家你就是大王” / 124
合力养育**大杀手——“惯孩子” / 125
“反正我们是男孩，怕什么” / 127
对男孩进行性安全教育同样重要 / 128
“孩子把书读好就行了，学什么艺术呀？！” / 130
艺术素养的提升会让孩子更有幸福感 / 131
孩子一定要学会分享吗 / 132
不要强迫孩子做形式上的“伪分享” / 133
第三章 掌握科学育儿新理念
“我是早产妹妹，姥姥说这些我都不能做” / 136
对特殊儿童*好的呵护就是让他们像正常孩子一样生活 / 137
“谁敢把我家孙子摔了，我就炒谁的鱿鱼” / 138
有一种伤害叫无微不至 / 139
大的应该让着小的吗 / 141
大的不需要总让着小的 / 142
“这熊孩子就不穿我给她准备的衣服” / 144
孩子可以自己选衣服 / 145
“奶奶，我真的不喜欢弹琴” / 146
兴趣班的选择前提一定是孩子感兴趣 / 147
“孙子那么小，儿媳就要带着他到处去旅游” / 149
孩子太小，不要随随便便带出去“见世面” / 150
和外国孩子相比，中国的小孩太幸福了 / 152
“幸福”的背后是独立性的退化 / 153
“*喜欢姥姥给我喂饭了” / 155
祖辈偶尔的“纵容”正是祖孙俩爱的连接 / 156
“爸爸妈妈吵架了” / 158
不要在孩子面前发生激烈冲突 / 160
“我的小孙女实在太懂事了” / 161
孩子超乎年龄的懂事未必是一件好事 / 162
“再哭爸爸就揍你” / 163
允许孩子哭，哭是孩子的权利 / 164
“奶奶，给我看会儿抖音” / 166
在家长的指导、监督下使用网络 / 167
“我的压岁钱为什么要让妈妈保管” / 169
用压岁钱培养孩子的财商 / 170
“爸爸，你什么时候再来我家玩呀” / 173
留守儿童需要父母更多的关爱 / 174
“书上说了女孩要富养，我家孙女就要住五星级酒店” / 176
富养出来的女孩能讲究也能将就 / 177
“我为什么要孝敬爷爷，就因为他老了吗？” / 179
和老人有连接的孩子才能从心底里尊敬老人 / 180
“爸爸，我要去天堂找奶奶” / 182
奶奶会在天堂保佑我们 / 184
第四章 读懂儿童奇怪行为背后的心理动因
会用勺子吃饭了，为何偏要用手捡地上的米粒吃 / 188
看似倒退，实则进步 / 189
宝宝*近为什么总爱打人 / 190
孩子在2岁前打人是进入了手的敏感期 / 191
心宝今夜“魔怔”了 / 193
孩子偶尔出现夜惊现象是正常的 / 194
“孙女才2岁就开始叛逆，我还管不了她了！” / 195
2岁左右的孩子不听话是进入了自我意识萌芽期 / 196
“孙女特别馋” / 198
孩子吃手是进入了口腔敏感期 / 199
“孩子*近为什么总说屎尿臭屁” / 201
两三岁的孩子骂人是进入了语言敏感期里的诅咒期 / 202
“孙女为什么总吃鼻牛儿” / 203
偏差行为的背后一定有心理动因 / 204
“好好的路不走，干吗非要踩水坑不可” / 206
不好好走路是孩子进入了行走敏感期 / 207
“儿子会偷钱，都是被他奶奶惯的” / 209
5岁前撒谎、偷东西不是道德问题而是心理问题 / 210
“外孙女为什么要撒谎” / 212
正确分辨孩子撒谎的意义 / 213
“孙子为什么有那么强的攻击性” / 215
孩子会在家庭里习得大人的暴躁脾气 / 216
“奶奶，小胖说要和我结婚！” / 218
四五岁的孩子想和异性小朋友结婚是正常的 / 219
“儿子洗澡的时候，孙女非要进去看不可，这可怎么得了” / 221
4岁前和异性父母洗澡是孩子了解异性身体*自然的方式 / 222
“二孙子为什么只吃牛奶泡饼干？” / 224
长期被忽视的结果会导致孩子生无可恋 / 225
“外孙为什么总是虐待家里的小猫” / 227
虐待动物是孩子发出的一个求救信号 / 228
“孙女*近怎么这么倔” / 230
孩子执拗是进入了秩序敏感期 / 231
“孙子10岁了，为什么总穿绿色的衣服” / 232
每一个执着的偏爱里都隐藏着一个重要的动机 / 233
“孩子，为什么你就不能输” / 235
黄色性格的孩子要教他客观看待输赢 / 236
“妞妞，你简直就是一个'人来疯'” / 238
红色性格的孩子要给他留出展示的时间和机会 / 239
“宝宝，你为什么就不能叫人呢” / 240
蓝色性格的孩子在社交中保持底线就好 / 241
“我家孩子从不和别人抢” / 242
绿色性格的孩子要让他学会不委屈自己 / 243
“孙女出门总抱着她的小白象” / 245
孩子的恋物癖不要强行戒除 / 246
孩子为什么总莫名其妙地生病 / 248
家庭出问题了，孩子会**个被伤害 / 249
展开全部
听邵珊老师讲合力养育:教你跳出祖辈带娃的那些坑 作者简介
邵珊，毕业于中国科学院心理研究所儿童发展于教育专业。中西方儿童礼仪素养教育首创者，妈妈学堂创始人，知名家庭教育专家，家庭教育界“国民妈妈”。曾做过近千场妈妈学堂和祖父母学堂大型讲座，并担任多家电视台、电台、网络节目的特邀嘉宾。爱奇艺知识频道合作讲师，为电视剧《小欢喜》定制的课程《读懂青春期，收获小欢喜》在爱奇艺知识频道点击率破30万。 已出版图书《妈妈学堂——让我们的孩子高贵起来》《听邵珊老师讲儿童礼仪——做个世界小公民》，长篇小说《月子会所》（影视版权已出售，正在拍电视剧）。
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