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中学生的现实主义-(全十三册) 版权信息
- ISBN：9787506824088
- 条形码：9787506824088 ; 978-7-5068-2408-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中学生的现实主义-(全十三册) 内容简介
《中学生的现实主义（套装共13册）》旨在尊重学生的真切的表达，关心学生的身心健康。中学生正是世界观形成的关键时期，更需要针对学生的“暴露”，用辩证唯物主义的观点引导学生认识世界，尤其是对怎样完善自我的引导，使学生树立现实的理想和正确认识人生价值。从这套书看，张进老师完成的不但是好的美术课，也是好的思想教育课。
中学生的现实主义-(全十三册) 目录
《美术实验教学》
总序
谈张进老师的美术教育
对张进老师《中学生的现实主义》的看法
《中学生的现实主义》中的“现实主义”
**部分 中学生的现实主义美术实验教学的意义
第二部分 中学生的现实主义实验教学的过程
美术理论与作品赏析
旁引
主题选择与命题创作
实验过程与教学总结
关于读本答校长问
第三部分 中学生的现实主义的前言与编后
以艺术的思维方式开启学生的心灵之门
《我与面具》编后语
写在前面的话
走出“黑暗”
《我怕黑》编后语
爱也无妨
《不能爱》编后语
让学生走进个性的世界
《玩去》编后语
以开放的态度与孩子谈性
《性式X》编后语
走出险地健康成长
《解毒》编后语
要学习也要防毒
《防火墙》编后语
敲碎地狱创建天堂
《不怕黑》编后语
说谎是人
《瞎话儿》编后语
关于缺点
《打开缺点》编后语
是高考决定命运还是人格决定未来
《玩儿命》编后语
让孩子们的世界海阔天高
《贴吧》编后语
第四部分 中学生的现实主义教学与读本反馈
对美术课的反馈
对《解毒》的反馈
……
第五部分 中学生的现实主义的研讨与评论
《玩儿命》
《防火墙》
《解毒》
《我怕黑》
《瞎话儿》
《不能爱》
《性式X》
《打开缺点》
《玩去》
《我与面具》
《贴吧》
《不怕黑》
总序
谈张进老师的美术教育
对张进老师《中学生的现实主义》的看法
《中学生的现实主义》中的“现实主义”
**部分 中学生的现实主义美术实验教学的意义
第二部分 中学生的现实主义实验教学的过程
美术理论与作品赏析
旁引
主题选择与命题创作
实验过程与教学总结
关于读本答校长问
第三部分 中学生的现实主义的前言与编后
以艺术的思维方式开启学生的心灵之门
《我与面具》编后语
写在前面的话
走出“黑暗”
《我怕黑》编后语
爱也无妨
《不能爱》编后语
让学生走进个性的世界
《玩去》编后语
以开放的态度与孩子谈性
《性式X》编后语
走出险地健康成长
《解毒》编后语
要学习也要防毒
《防火墙》编后语
敲碎地狱创建天堂
《不怕黑》编后语
说谎是人
《瞎话儿》编后语
关于缺点
《打开缺点》编后语
是高考决定命运还是人格决定未来
《玩儿命》编后语
让孩子们的世界海阔天高
《贴吧》编后语
第四部分 中学生的现实主义教学与读本反馈
对美术课的反馈
对《解毒》的反馈
……
第五部分 中学生的现实主义的研讨与评论
《玩儿命》
《防火墙》
《解毒》
《我怕黑》
《瞎话儿》
《不能爱》
《性式X》
《打开缺点》
《玩去》
《我与面具》
《贴吧》
《不怕黑》
展开全部
中学生的现实主义-(全十三册) 节选
让孩子们的世界海阔天高 网络也是一个世界，但这个世界对不少学生而言都有着酸、甜、苦、辣的经历，中学生的现实主义作品——《贴吧》正是从这个角度表现了学生的内心世界。 去年，当我正在编辑一本有关青春期健康《性式X》的书时，北京理工附中的李建老师和我谈到网络对中学生的侵害已构成严重而普遍的社会问题，他建议能否再编一本有关网络的书。此后，我收到了一封来自江西九江的信。信是一位家长写的，大意如下：因孩子上网，父亲打了他，孩子离家出走并在网友的帮助下藏了起来，现已半月未上学。目前家长*怕孩子被网友拉去吸毒……*后这位母亲在信中说：我愿用生命唤回孩子的心。经了解，这个孩子的家庭并不幸福，父母因感情不合长期分居，双方又忙于各自的生意，对孩子的教育简单粗暴。所以孩子才会选择这种方式给父母一个教训和惩罚。我校高二有一男生喜欢上网，家长认为这是不务正业，为使孩子的所有活动都在家长的监控之下，家长就把孩子的房门给卸掉了，*后心里还不踏实，又把电脑搬到客厅，目前孩子的屋里就剩下一张床和一张桌子。给我讲述这件事的女生*后感叹：“这和牢房有什么两样，可真够惨的！”以上两个学生不同的家庭情况，都存在同样的问题，即家长的教育缺少人性化理解，缺少对孩子应有的信任和尊重。 今天是一个网络的时代，网络一旦进入孩子的视线，好奇且好胜的孩子就会被这个虚拟的世界所吸引，就会全身心地投入进去。虽然*初只是兴趣和爱好，但从另一个角度而言，孩子更看重的是在网络的世界找到了自我，找到了一种新奇、美妙、快乐和幸福的感觉。书中绝大多数孩子对网络的认识是理智的。一位高中生说：“电脑有好处也有坏处。好处是我们可以在网上了解各种各样的知识、信息，知道世界各地发生的大事，我们不但可以在网上学习，而且还可以在网上听音乐、玩游戏来放松自己。坏处是有的同学过分沉迷于电脑，严重地影响了他们的学习，甚至导致了非常严重的后果。在网络的世界里每个人看待电脑的角度不同，有人能节制并合理利用电脑，有人却无节制且过分沉迷于电脑，好坏兼有的网络世界使人欢喜使人忧。”这个学生对网络的认识很全面，就像有人说的那样：“网络是一把双刃剑。” 我们不可否认，网络对学生的学习、思想、行为、生活等方面都会产生一定的负面影响，但这些影响并不可怕，而可怕的是老师、家长独断专行和不加思索的排斥。我们应该相信，学生是有自我调整和更新能力的，只有通过网络展现他们的才能和创造，孩子的世界才会海阔天高。 ……
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