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困境儿童分类保障机制研究

困境儿童分类保障机制研究

出版社:人民出版社出版时间:2019-05-01
开本: 16开 页数: 298
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困境儿童分类保障机制研究 版权信息

困境儿童分类保障机制研究 本书特色

本书稿是关于困境儿童分类保障机制的一部全景式研究成果,是浙江省高校重大人文社科项目攻关计划《困境儿童分类保障机制研究》(2013GH018)的结题成果。 *,对国内外儿童福利模式予以归纳,分析了中国儿童福利建设取得的成就与存在的问题,对国外困境儿童保障经验进行总结。第二,对中国困境儿童保障政策进行阐述,对中国困境儿童保障的实践予以梳理。第三,运用定性研究和定量研究相结合的方式,对孤残儿童福利、儿童福利机构创新型人才队伍建设、乡村留守儿童权益保障、流浪儿童社会救助、流动儿童家庭教育、困境儿童保障等进行了研究。 本书具有研究逻辑严谨、文献资料翔实、图表数据丰富、理论创新与实证研究相结合的特点,对相关学术研究具有重要的参考价值。

困境儿童分类保障机制研究 内容简介

本书稿是关于困境儿童分类保障机制的一部全景式研究成果,是浙江省高校重大人文社科项目攻关计划《困境儿童分类保障机制研究》(2013GH018)的结题成果。 **,对国内外儿童福利模式予以归纳,分析了中国儿童福利建设取得的成就与存在的问题,对国外困境儿童保障经验进行总结。第二,对中国困境儿童保障政策进行阐述,对中国困境儿童保障的实践予以梳理。第三,运用定性研究和定量研究相结合的方式,对孤残儿童福利、儿童福利机构创新型人才队伍建设、乡村留守儿童权益保障、流浪儿童社会救助、流动儿童家庭教育、困境儿童保障等进行了研究。 本书具有研究逻辑严谨、文献资料翔实、图表数据丰富、理论创新与实证研究相结合的特点,对相关学术研究具有重要的参考价值。

困境儿童分类保障机制研究 目录

**章 绪论 第二章 国内外儿童福利模式 一、国内外关于儿童福利制度的发展现状 二、儿童福利模式探索 三、中国儿童福利建设取得的成就与存在的问题 第三章 国外困境儿童保障经验 一、立法保障 二、资金、服务和设施保障 三、家庭寄养制度推行 四、儿童福利体系完备 五、社会服务机构设立 第四章 中国困境儿童保障政策及实践 一、困境儿童分类保障政策发展 二、配套保障政策逐渐完善 三、各地试点项目模式初显 四、出现的问题及根源 五、未来的发展路径探索 第五章 孤残儿童福利研究 一、孤残儿童相关概念及理论 二、孤残儿童问题现状及成因的实证研究 三、解决孤残儿童问题的途径 第六章 儿童福利机构创新型人才队伍建设研究 一、儿童福利机构人才队伍建设现状分析 二、儿童福利机构人才队伍建设存在的问题及原因分析 三、构建高水平儿童福利人才队伍的社会政策建议 第七章 乡村留守儿童权益保障研究 一、相关理论阐释 二、乡村留守儿童的概念界定 三、乡村留守儿童现状分析 四、乡村留守儿童生理与心理健康发展中存在的问题分析 五、解决乡村留守儿童问题的主要对策 第八章 流浪儿童社会救助研究 一、流浪儿童相关概念及理论解释 二、流浪儿童问题现状及成因的实证研究 三、解决流浪儿童问题的途径 第九章 流动儿童家庭教育问题 一、流动儿童家庭教育相关概念及理论阐述 二、流动儿童家庭教育问题现状及成因的实证研究 三、解决流动儿童家庭教育问题的途径 第十章 困境儿童保障研究 一、调查概述 二、困境儿童的实际状况与需求状况分析 三、困境儿童监护人状况分析 四、政府保障状况研究 五、其他社会力量保障状况研究 六、完善困境儿童保障路径分析
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困境儿童分类保障机制研究 作者简介

郅玉玲,女,1972年5月出生,社会学博士、社会学教授,硕士生导师。浙江理工大学法政学院社会工作系主任,校社联学术部主任、社会管理与项目评估研究所所长。主要从事社会政策与公共服务、社会福利与社会保障研究。马耳他联合国老龄问题研究所访问学者(2001年)、美国天普大学社会学系访问学者(2009年)。发表学术论文46篇,分别发表在《人口与发展》《社会福利》等影响力较大的刊物上,有的论文被《中国社会科学文摘》全文转载或论点摘要;有的论文和成果获得浙江省哲学社会科学奖、中华人民共和国民政部奖项等。出版专著(含合著)5部。浙江省新世纪151人才。主持浙江省哲学社会科学项目2项、民政部项目1项、浙江省高校重大人文社科项目攻关计划1项,研究成果5项被政府采纳。 主要学术兼职:中国社会保障学会理事、浙江省社会学会常务理事、浙江省社会科学界联合会专家库成员、浙江省儿童福利救助协会社会工作服务专业委员会副主任兼个人理事、浙江省钱塘研究会理事、杭州市“十三五”哲学社会科学组专家。教育部、浙江省科技厅、杭州市科委、江西省科技厅项目等评审专家。

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