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名著阅读力养成丛书格列佛游记/名著阅读力养成丛书/(英)乔纳森.斯威夫特 版权信息
- ISBN：9787533955106
- 条形码：9787533955106 ; 978-7-5339-5510-6
- 装帧：60g轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
名著阅读力养成丛书格列佛游记/名著阅读力养成丛书/(英)乔纳森.斯威夫特 本书特色
《格列佛游记》有机智和讽刺，有巧妙的构思，洒脱的幽默，泼辣讥嘲，痛快淋漓。它的文体精彩绝伦。至今没有人用我们这艰难的文字写得比斯威夫特更简洁、更明快、更自然的。——毛 姆 二百多年来，《格列佛游记》被译成几十种语言，在世界各国流传甚广，深入人心。如果要我开一份书目，列出哪怕其他书都被毁坏时也要保留的六本书，我一定会把《格列佛游记》列入其中。——乔治·奥威尔 想到斯威夫特，如同想到一个强大帝国的衰落。——萨克雷 他的亲戚约翰·德莱顿对他说：“乔纳森，你永远成不了诗人。”但他当了诗人，不过是以另外的方式。——博尔赫斯
名著阅读力养成丛书格列佛游记/名著阅读力养成丛书/(英)乔纳森.斯威夫特 内容简介
本书是以自叙的方式写成的，主要叙述了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国和“慧驷”国的奇特经历。小说逼真地再现了格列佛的四次奇妙旅程，并通过这种幻想旅行的方式来影射现实。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻剖析了当时英国的社会现实，通俗而不低俗，优雅但不浮夸，刚劲却不自负，直到今天仍然有着启迪人心的力量。自1726年在英国抢先发售出版以来，广受读者喜爱，先后被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传，被誉为是“文学的伟大宝库之一”、“电影的伟大宝库之一”。
名著阅读力养成丛书格列佛游记/名著阅读力养成丛书/(英)乔纳森.斯威夫特 目录
**卷 利立普特（小人国）游记
**章 作者略述自己及其家庭——出外旅游的*初动机——海上船只遇难， 泅水逃生——在利立普特境内安全踏上陆地——做了利立普特人的俘虏 / 003
第二章 利立普特国王在几位贵族的陪同下来看望被关押的作者——国王的仪容和服饰——学者们奉命教授作者当地语言——他的温和性格博得国王的喜爱——口袋被搜查， 刀、 手枪被没收 / 011
第三章 作者给国王和男女贵族们介绍一种极不寻常的游戏——描写利立普特宫廷的各种娱乐活动——作者答应某些条件获得自由 / 018
第四章 描绘利立普特京城密尔敦多和王宫——作者与一位大臣谈到国家大事——作者表示愿意为国王效劳对敌作战 / 023
第五章 作者用特殊战略阻止了敌人的入侵——被授来求和——王后寝宫意外失火， 作者帮忙抢救了王宫的其余部分 / 027
第六章 介绍利立普特的居民、 学术、 法律和风俗——他们教育孩子的方式——作者在利立普特的生活方式——他为一位贵妇人辩护 / 032
第七章 作者得到消息，有人蓄意指控他犯有严重的叛国罪， 只好逃到布莱夫斯库——他在那里受到接待 / 038
第八章 作者侥幸找到了离开布莱夫斯库的方法， 经历一番周折， 安全回到自己的祖国 / 043
第二卷 布罗卜丁奈格（大人国）游记
**章 一场大风暴的描述——船长派一只长舢板去取淡水， 作者也上了这只船， 想看看这地方怎么样——他被遗弃在岸上。当地人抓住了他， 把他送到一个农民家里。这家人接待了他。就在那里发生了几件大事——描写当地居民 / 051
第二章 描写农民的女儿——作者被带到市镇上， 接着又被带到京城——旅程中的详情 / 059
第三章 作者被带到朝廷里——王后从农民手里把他买下来， 献给了国王——他和国王的大学者辩论——朝廷为作者准备了一个房间——深得王后的宠幸——为自己祖国的荣誉辩护——和王后的矮子吵架 / 063
第四章 描写这个国家——修改现代地图的建议——王宫和京城的概况——作者的旅行方式——主要庙宇的描写 / 071
第五章 作者的几次冒险经历——观看执行死刑——作者表演航海技术 / 075
第六章 作者讨好国王和王后的几种方法——他展示自己的音乐才能——国王询问有关英国的情况， 作者对他进行了描述——国王发表意见 / 082
第七章 作者热爱祖国——他提出一项对国王非常有利的建议竟遭到拒绝——国王对政治一无所知——这个国家的学术很不完善， 而且范围狭窄——该国法律、 军事和国内政党的情况 / 089
第八章 国王和王后巡行边境——作者随侍——他详述离开这个国家的细节——他回到英国 / 094
第三卷 勒皮他 巴尔尼巴比 拉格奈格 格勒大锥 日本游记
**章 作者开始第三次航海——为海盗所劫——一个心肠毒辣的荷兰人——他抵达一座小岛——他被接入勒皮他 / 105
第二章 勒皮他人的怪异习性——他们的学术——国王及其朝廷——作者在那里受到的接待——当地居民恐惧不安——妇女的情形 / 110
第三章 在现代哲学和天文学中已经解决了的一种现象——勒皮他人在天文学上的极大进展——国王镇压动乱的手段 / 117
第四章 作者离开勒皮他——他被送往巴尔尼巴比——到达巴尔尼巴比首都——关于首都及其近郊的描写——作者受到一位贵族的殷勤接待——他与贵族的谈话 / 122
第五章 作者得到许可去参观拉格多大科学院——科学院概况的叙述——教授们所研究的学术 / 127
第六章 再叙科学院——作者提出几项改进的意见，都被荣幸地采纳了 / 133
第七章 作者离开拉格多——到达马尔多纳达——当时没有便船可坐——作短途航行到达格勒大锥——受到当地行政长官的接待 / 138
第八章 格勒大锥概况 （续） ——古今历史订正 / 143
第九章 作者回到马尔多纳达——航行至拉格奈格王国——作者被抓——被押解到朝廷——他被接见的情形——国王对臣民十分宽大 / 148
第十章 拉格奈格人受到作者的赞扬——关于 “斯特鲁德布鲁格”的详细描写——作者与一些著名人士谈论这个话题 / 151
第十一章 作者离开拉格奈格， 乘船前往日本——又从那儿坐一艘荷兰船到阿姆斯特丹， 再从阿姆斯特丹返回英国 / 157
第四卷 “慧骃”国游记
**章 作者成了船长， 外出航海——他的手下图谋不轨， 把他关在船舱里好久， 后来又把他扔在一块不知名的陆地上——他进入这个国家——描写了一种奇怪的动物 “野胡”——作者撞见了两只 “慧骃”/ 163
第二章 作者被一只“慧骃”领回家——对房屋的描写——作者受到的招待—— “慧骃”的食物——作者想吃肉而备受煎熬——*终找到了解决的办法——他在这个国家吃饭的方式 / 169
第三章 在 “慧骃”主人的帮助和教导下， 作者学习它们的语言——关于这种语言的描写——几个 “慧骃”贵族出于好奇前来看望作者——他向主人简要说明他的航海经历 / 174
第四章 “慧骃”关于真和假的概念——主人不赞成作者的说法——作者更为详尽地叙述自己的一切以及旅途中的经历 / 183
第五章作者奉命向主人报告关于英国的情况——欧洲君王之间战争的原因——作者开始解释英国宪法 / 189
第六章 再谈安妮女王统治下的英国——欧洲宫廷中一位首相大臣的性格 / 194
第七章 作者强烈热爱祖国——像作者形容的那样，他的主人对英国宪法和行政的观察， 并结合类似案例和参照物——他的主人对人性的洞察 / 200
第八章 作者关于 “野胡”的几种特质的叙述—— “慧骃”的伟大品德——青年“慧骃”的教育和运动——它们的全国代表大会 / 205
第九章 “慧骃”全国代表大会进行大辩论， 辩论结果如何—— “慧骃”的学术——它们的建筑——它们的葬礼——它们的语言缺陷 / 209
第十章 与 “慧骃”在一起， 作者生活得比较快乐——并且和它们的交谈也使他的德行倍增——作者接到主人的通知， 要求他必须离开该国——他立刻陷入悲痛之中， 但还是顺从了主人的意思——于是， 他在一个仆人的帮助下制造了一艘小船——他航海冒险 / 215
第十一章 作者危险的航行开始了——他到达了新荷兰， 希望能定居在那儿——被一个土著人的箭射伤——又被葡萄牙人抓了起来并被强行送上了他们的船——船长对他很热情——作者回到英国 / 222
第十二章 作者说的都是实话——他出版这本书的目的就是要谴责那些背离事实的旅行家——作者清楚地表明他并不想以写作带来任何险恶的结果——他将对任何异议提出答辩——开拓殖民地的方法——他对祖国的赞美——他承认国王凭他的权力可以去占领他所描述过的国家——他指出征服这些国家的困难之处——作者向读者做*后的告别， 提出他对未来的生活方式的建议， 他向读者提出一些忠告——*后全书结束 / 292
阅读测评 /227
阅读拓展 /228
展开全部
名著阅读力养成丛书格列佛游记/名著阅读力养成丛书/(英)乔纳森.斯威夫特 作者简介
乔纳森·斯威夫特（Jonathan Swift,1667-1745），英国作家、政论家，讽刺文学大师。《格列佛游记》是斯威夫特游记体讽刺小说的代表作，既有机智又有嘲讽，充满了灵巧的创造力、无穷的幽默、野蛮的讽刺以及勃勃生机，享有世界声誉。
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