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青年们.读邓小平吧(3)

作者：陈继安

出版社：红旗出版社出版时间：2018-11-01

开本：其他页数： 129

本类榜单：政治军事销量榜

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版权信息
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内容简介
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作者简介

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青年们.读邓小平吧(3) 版权信息

ISBN：9787505147874
条形码：9787505147874 ; 978-7-5051-4787-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
政治军事
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青年们.读邓小平吧(3) 本书特色

《青年们，读邓小平吧！3》是“青年们，读经典吧！”系列丛书之一。此系列丛书倡导青年在碎片化阅读成常态的语境下，要通过有质量的经典阅读来有效解构历史虚无主义的隐性认知风险，避免陷入历史虚无主义的泥沼，沦为历史虚无的“荒唐”代言。《青年们，读邓小平吧！3》语言通俗，阅读起来轻松不晦涩；思想的解读让经典巧妙地关照现实，体现出新时代的特色；尊重历史的情怀粉碎了历史虚无主义的颠覆逻辑，有力地捍卫了真理的力量，塑构青年的正确历史观和意识形态。邓小平是伟大时代造就的伟大人物，习近平总书记说，邓小平同志留给我们的*重要的思想和政治遗产，就是他带领党和人民开创的中国特色社会主义和创立的邓小平理论。邓小平不仅改变了中国人民的历史命运，而且改变了世界的历史进程；因此他也当之无愧地赢得了中国人民的衷心爱戴和世界人民的广泛尊敬。今天，《青年们，读邓小平吧！3》，就是要深切缅怀邓小平为党、为祖国、为人民建立的不朽功勋，追思和学习他为党和人民事业不懈奋斗的崇高风范，就是要学习邓小平对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格、对人民无比热爱的伟大情怀、始终坚持实事求是的理论品质、不断开拓创新的政治勇气、高瞻远瞩的战略思维、坦荡无私的博大胸襟，在新时代以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把全面深化改革扩大开放推向前，把中国特色社会主义事业推向前进。文献研究专家刘金田推荐—— 面对马克思主义经典理论，我们会有不同的“打开方式”，*习以为常的莫过于一些“套路”式的解读：主要内容、核心观点、历史意义、时代价值。这种打开方式不能说是不正确的。但单纯的学习、梳理、总结不足以显示经典本身的魅力，反倒会更加强化经典著作只是一种历史存在的印象。《青年们，读邓小平吧！3》有着与以往截然不同的一种打开经典的阅读方式。理论表达通俗化，阅读起来轻松不晦涩；思想的解读让经典巧妙地关照现实，体现出新时代的特色；尊重历史的情怀粉碎了历史虚无主义的颠覆逻辑，有力地捍卫了真理的力量，塑构青年的正确历史观和意识形态。《青年们，读邓小平吧！3》充分展现了经典的力量、真理的力量。在全面改革开放继续推向前的当下，青年们要好好学习邓小平的思想、品格、情怀、理论品质、政治勇气、战略思维、博大胸襟，以伟人为榜样，在新时代的大实践中活出一个出彩的人生。

青年们.读邓小平吧(3) 内容简介

《青年们，读吧！3》，理论通俗读物，主要从治党、稳定与发展、建军、统一、反霸、未来领导集体的建构等方面阐述了治国理政的思想，包括六个专题：治国之要：国必须先治党严治党；稳国之见：国要稳定也要发展；卫国之举：建设现代化正规化的革命军队；统一之策：提出“一个国家，两种制度”的构想；扬国之威：坚定不移地反对霸权主义行径；安国之计：国的未来要靠新的领导集体。

青年们.读邓小平吧(3) 目录

序言和青年心心相印 / 001
治国之要：国必须先治党严治党 / 001
一、治国必须治党 / 002
二、从严治党思想的新时代启示 / 010
稳国之见：国要稳定也要发展 / 015
一、稳定压倒一切 / 016
二、发展才是硬道理 / 018
卫国之举：建设现代化正规化的革命军队 / 022
一、军队建设的指导思想要实现战略性转变 / 024
二、裁军百万，走精兵之路 / 029
三、军队要把教育训练提高到战略地位 / 034
四、军队是无产阶级专政的柱石 / 039
五、军队建设要服从和服务于国家经济建设大局 / 050
六、军队要研究现代条件下的人民战争 / 053
统一之策：提出“一个国家，两种制度”的构想 / 057
一、从现实和历史出发，构想出“一国两制” / 059
二、海峡两岸同属一个中国，问题的核心是祖国统一 / 063
三、“一国两制”成功实施，香港、澳门顺利回归 / 078
扬国之威：坚定不移地反对霸权主义行径 / 090
一、中国人有志气，自强自立，不甘屈辱 / 093
二、中国人有骨气，不做附庸，不吞苦果 / 095
三、中国人有底气，抵抗制裁，不会乞求 / 098
安国之计：国的未来要靠新的领导集体 / 106
一、甘当伯乐做人梯 / 108
二、带头建立退休制度 / 115
三、政治交代语谆谆 / 122

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青年们.读邓小平吧(3) 节选

　　《青年们，读邓小平吧！（3）》：　　军队建设指导思想实现战略性转变，是邓小平在1985年的军委扩大会议上明确提出来的。邓小平这次提出军队建设指导思想要实现战略性转变，从新中国成立以来算，应是第二次了。　　**次转变是指1949年中华人民共和国成立后，持续几十年的武装斗争已经在全国范围基本结束，暴力夺取政权的任务已经完成，军队面对的环境由长期大规模的战争转入相对和平中的建设。摆在党和国家面前的重要使命已经从一切为了前线、一切为了战争，转变为恢复国民经济、发展生产，进行大规模的社会主义改造和社会主义建设。相应地，军队建设也从主要在战争中学习战争，变为主要经过日常的教育、训练和演习提高战斗力。面对这些变化，我军建设的指导思想和方针都应该有所转变。　　根据党中央的决策，1953年抗美援朝战争结束后，军事工作也随即发生变化。其重大行动是：140余万军队官兵复员转业到地方；国防力量建设开始从基础抓起，组建新的军种、兵种，迅速完成了由单一步兵向诸军兵种合成的转化；兴建各级各类军事院校和科研机构，培养出大批适应现代化建设的专业人才；基本形成了我们自己的国防科技工业体制和战略后方的布局。短短几年，军队建设取得了一定的成就。　　但是，从20世纪50年代后期起，由于党的政治路线发生了失误，军队建设的指导思想也出现了偏差。我们在一段较长的时期里，认为世界大战不可避免，甚至认为迫在眉睫。作出这种估计有着许多方面的原因。美苏两个超级大国一直在加紧扩军备战，极力争夺世界霸权，粗暴干涉以至用武力镇压各国人民争取民族解放和独立的革命斗争，搞得世界很不安宁。从20世纪50年代后期开始，中苏关系开始紧张。苏联在中苏边境屯兵百万，多次挑起边界武装冲突，对我国的边境安全构成严重威胁，使我们不得不对可能即将到来的战争做必要的准备。　　从我们军队自身情况看，在林彪主持军委工作期间，一方面，他把准备打仗抬到高于一切的地位，提出“要用准备打仗的观点观察一切，分析一切，认识一切，对待一切”，要求军队以所谓“临战的姿态”去从事各项工作。另一方面，他又以“突出政治”取代了军队的现代化、正规化建设，用毛泽东的话说，就是搞文不搞武，成了“文化军”，使新中国成立后军队建设取得的伟大成就遭到了严重破坏，整个国防建设和军队建设的步骤被打乱了。加上我们认识上的片面性，过重地估计了战争危险，总认为战争不可避免甚至很快就要打起来，因而把国防建设与军队建设的指导思想置于“早打、大打、打核战争”的临战状态上。军队各项工作都是围绕着这种指导思想进行的。正如邓小平所说的那样：我们好多的决策，包括“山、散、洞”的方针，经济建设的布局搞一、二、三线在内，都是从这个观点出发的。粉碎“四人帮”后，客观情况也发生了很大变化，但这种指导思想却没有及时加以转变，军队建设也就长时间没有走上现代化、正规化的轨道，延缓了军队现代化建设的进程。实际上，在没有大的战争风险的情况下，这种状态是不能再延续下去了。所以，军队建设指导思想的第二次战略性转变就不得不提出来。　　邓小平思想敏锐、目光远大，多谋善断、举要驭繁，总是站在国内大局和国际大局相互联系的高度审视中国和世界的发展，善于从全局上思考问题，善于在关键时刻作出战略决策。面对当时国内“世界大战不可避免”的错误判断，邓小平同志深刻分析当今时代特征和世界大势，高度关注世界和平与发展问题，提出“应当把发展问题提到全人类的高度来认识，要从这个高度去观察问题和解决问题”。　　……

青年们.读邓小平吧(3) 作者简介

陈继安，1943年生，大校军衔，曾任军事科学院宣传部副部长、军事思想研究所所长。长期从事理论教学和科研工作。领导、组织编辑出版了《军事文集》（6卷本），主编出版了《军事思想新论》。近年来，个人撰写出版了《思想工作心理学》《军事心理学概论》《作战与心理》《选择的奥秘》等专著。与他人合作撰写出版了《现代军事学》《当代军队政治工作学论纲》《军事心理学百题》等著作。在报刊上发表文章80余篇。陈继安多年来研究及理论，成果丰硕，出版著作有《谈》《与20世纪政治人物》《之魂》《如是说》《胆略漫述》《与新中国》《一生为百姓的世纪伟人》等。

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