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基于事件结构的原型角色级差特征连接规则研究 版权信息
- ISBN：9787569012811
- 条形码：9787569012811 ; 978-7-5690-1281-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
基于事件结构的原型角色级差特征连接规则研究 本书特色
★该书呈现的是作者潜心研究多年而获得的优秀语言学成果，值得语言学研究者一读，不仅因为其论题，即句法一语义接口，正是现代语言学的前沿课题，更是因为该书为研究这一课题提供了极有价值的思路。作者以丰厚的理论功力、宽广的学术视野，整合模糊学、构式语法、题元理论、汉语语言学等一系列学科的思想资源，提出了大胆的修正，建立了有分量的分析框架，并以富于学术智慧的研究方法，为相关研究开辟出了一条可行的新路径。 ——四川大学 刘利民教授 ★该书是对句法一语义映射关系研究的一种创新尝试，具有较大的理论意义和应用价值。作者在书中提出的原型施事／受事角色特征满足度、施事性／受事性相对强度等概念以及限制不合法语句产生的约束条件，不仅有助于对施事、受事语义内涵做出较为准确的描述，而且可为建立其他抽象概念的原型提供一种方法论的参照，对句法与语义的界面研究具有很好的借鉴意义。 ——四川大学 石坚教授
基于事件结构的原型角色级差特征连接规则研究 内容简介
本书研究法-语义接口问题，提出了一种新的连接框架。该框架由两部分组成，包括以原型施/受事级差特征为基础的、基于事件结构的句法–语义连接规则和限制不合法语句产生的约束条件。该框架的目的是克服现有论元实现研究方法所存在的一些问题，提出相应的限制不合法语句产生的约束条件，以全面考察语句的合格性。本书适合从事语言学教学和研究、句法–语义界面研究、中文信息处理、对外汉语教学和研究的人士阅读和参考。
基于事件结构的原型角色级差特征连接规则研究 目录
1 导论
1．1 研究目的和研究内容
1．2 研究意义和创新点
1．3 相关术语的界定
1．3．1 论元实现与连接
1．3．2 论元结构、题元角色和论元
1．3．3 参与者、参与者角色和论元角色
1．3．4 事件结构和构式
1．4 本书篇章结构
2 相关研究及本书基本观点综述
2．1 题元角色的离散度和颗粒度
2．1．1 离散的和细粒的vs．非离散的和广义的语义角色
2．1．2 存在的问题
2．2 映射方式和规则
2．2．1 同等类别保存和绝对映射vs．突显关系保存和相对映射
2．2．2 存在的问题
2．3 论元结构的表征
2．3．1 词汇主义及其问题
2．3．2 构式主义及其问题
2．4 Goldberg动词义与构式义的关系
2．5 本书基本观点与理据
2．5．1 原型角色理论的合理性
2．5．2 模糊集理论的必要性
2．5．3 施事性和受事性强弱度
2．5．4 基于事件结构的论元实现
2．5．5 动词多义性
2．5．6 动词的“从属成分”
2．6 Dowty、Goldberg和GPPR所涉范畴
3 原型角色级差特征描写体系及连接规则
3．1 原型概念的研究方法
3．1．1 诱发性测试
3．1．2 语料库方法
3．1．3 隶属度方法
3．2 调查对象和调查策略
3．2．1 调查对象
3．2．2 调查策略
3．3 原型施事特征
3．3．1 对施事特征的描绘
3．3．2 对不同术语的处理
3．3．3 原型施事特征的隶属频率
3．4 原型受事特征
3．4．1 对受事特征的描绘
3．4．2 对不同术语的处理
3．4．3 原型受事特征的隶属频率
3．4．4 原型施事／受事共有特征
3．5 基于原型角色级差特征的连接规则
3．5．1 原型施事／受事级差特征（GPPR）
3．5．2 原型角色特征满足度
3．5．3 施事性／受事性相对强度（Rs）
3．5．4 隶属频率的归一化处理
3．5．5 级差特征连接规则
3．6 GPPR连接规则的优势
4 事件结构与GPPR连接规则
4．1 事件结构与论元实现
4．1．1 事件结构在论元实现理论中的必要性
4．1．2 基于事件结构的论元实现理论之概括性
4．2 事件结构的表征、概念化
4．2．1 事件结构的语义表征
4．2．2 事件的概念化
4．3 事件复杂性的界定
4．3．1 简单事件与复杂事件
4．3．2 事件界定的意义
4．4 事件结构与构式
4．4．1 动词特定构式和动词类别特定构式
4．4．2 动词特定构式与事件结构
4．5 动词与构式的组合限制条件
4．5．1 上向因果和下向因果关系
4．5．2 上向、下向因果关系示例
4．6 NPs属性值与动词蕴涵的合一检验
4．6．1 合一理论
4．6．2 NPs的属性特征
4．6．3 NPs施事性／受事性合格条件
4．7 约束条件下的映射操作
4．8 小结
5 GPPR框架的应用
5．1 陈平（1994）中的例句
5．1．1 施事一工具／对象
5．1．2 施事一地点
5．1．3 施事一受事
5．1．4 工具一对象
5．1．5 工具一受事
5．1．6 对象一受事
5．1．7 工具一地点一对象
5．2 一价l生状动词命名的简单事件
5．2．1 表有生物局部性状的动词
5．2．2 表“失去”义的动词
5．2．3 从“领主属宾”构式看动词的典型性程度边界条件
5．2．4 表“出现”义的动词
5．3 几类特殊动词命名的简单事件
5．3．1 互向动词
5．3．2 心理动词
5．3．3 “处所”相关动作动词
5．4 几类具有特殊构式的简单事件
5．4．1 供使句
5．4．2 存在句
5．4．3 双宾句
6 结论
6．1 研究总结
6．2 研究局限性
参考文献
后记
1．1 研究目的和研究内容
1．2 研究意义和创新点
1．3 相关术语的界定
1．3．1 论元实现与连接
1．3．2 论元结构、题元角色和论元
1．3．3 参与者、参与者角色和论元角色
1．3．4 事件结构和构式
1．4 本书篇章结构
2 相关研究及本书基本观点综述
2．1 题元角色的离散度和颗粒度
2．1．1 离散的和细粒的vs．非离散的和广义的语义角色
2．1．2 存在的问题
2．2 映射方式和规则
2．2．1 同等类别保存和绝对映射vs．突显关系保存和相对映射
2．2．2 存在的问题
2．3 论元结构的表征
2．3．1 词汇主义及其问题
2．3．2 构式主义及其问题
2．4 Goldberg动词义与构式义的关系
2．5 本书基本观点与理据
2．5．1 原型角色理论的合理性
2．5．2 模糊集理论的必要性
2．5．3 施事性和受事性强弱度
2．5．4 基于事件结构的论元实现
2．5．5 动词多义性
2．5．6 动词的“从属成分”
2．6 Dowty、Goldberg和GPPR所涉范畴
3 原型角色级差特征描写体系及连接规则
3．1 原型概念的研究方法
3．1．1 诱发性测试
3．1．2 语料库方法
3．1．3 隶属度方法
3．2 调查对象和调查策略
3．2．1 调查对象
3．2．2 调查策略
3．3 原型施事特征
3．3．1 对施事特征的描绘
3．3．2 对不同术语的处理
3．3．3 原型施事特征的隶属频率
3．4 原型受事特征
3．4．1 对受事特征的描绘
3．4．2 对不同术语的处理
3．4．3 原型受事特征的隶属频率
3．4．4 原型施事／受事共有特征
3．5 基于原型角色级差特征的连接规则
3．5．1 原型施事／受事级差特征（GPPR）
3．5．2 原型角色特征满足度
3．5．3 施事性／受事性相对强度（Rs）
3．5．4 隶属频率的归一化处理
3．5．5 级差特征连接规则
3．6 GPPR连接规则的优势
4 事件结构与GPPR连接规则
4．1 事件结构与论元实现
4．1．1 事件结构在论元实现理论中的必要性
4．1．2 基于事件结构的论元实现理论之概括性
4．2 事件结构的表征、概念化
4．2．1 事件结构的语义表征
4．2．2 事件的概念化
4．3 事件复杂性的界定
4．3．1 简单事件与复杂事件
4．3．2 事件界定的意义
4．4 事件结构与构式
4．4．1 动词特定构式和动词类别特定构式
4．4．2 动词特定构式与事件结构
4．5 动词与构式的组合限制条件
4．5．1 上向因果和下向因果关系
4．5．2 上向、下向因果关系示例
4．6 NPs属性值与动词蕴涵的合一检验
4．6．1 合一理论
4．6．2 NPs的属性特征
4．6．3 NPs施事性／受事性合格条件
4．7 约束条件下的映射操作
4．8 小结
5 GPPR框架的应用
5．1 陈平（1994）中的例句
5．1．1 施事一工具／对象
5．1．2 施事一地点
5．1．3 施事一受事
5．1．4 工具一对象
5．1．5 工具一受事
5．1．6 对象一受事
5．1．7 工具一地点一对象
5．2 一价l生状动词命名的简单事件
5．2．1 表有生物局部性状的动词
5．2．2 表“失去”义的动词
5．2．3 从“领主属宾”构式看动词的典型性程度边界条件
5．2．4 表“出现”义的动词
5．3 几类特殊动词命名的简单事件
5．3．1 互向动词
5．3．2 心理动词
5．3．3 “处所”相关动作动词
5．4 几类具有特殊构式的简单事件
5．4．1 供使句
5．4．2 存在句
5．4．3 双宾句
6 结论
6．1 研究总结
6．2 研究局限性
参考文献
后记
展开全部
基于事件结构的原型角色级差特征连接规则研究 作者简介
吕长竑，四川大学外国语学院英语语言文学博士。现任西南交通大学外国语学院教授、硕士研究生导师，四川省第八批学术和技术带头人后备人选；教育部人文社会科学研究规划项目评审专家，国家社科基金项目成果通讯鉴定专家，四川省哲学社会科学规划项目成果鉴定专家，“大学英语”国家精品课程负责人、“大学英语”国家精品资源共享课负责人，美国印第安纳大学布鲁明顿校区访问学者。主要从事句法一语义接口、应用语言学、语料库语言学研究。主持完成教育部人文社会科学研究规划基金1项、四川省社会科学研究规划（重点）项目1项、教育部及省级教学科研项目7项。在《外语教学与研究》《外国语》《外语界》《外语与外语教学》《外语教学》《浙江大学学报（人文社会科学版）》等期刊上发表学术论文40余篇，出版专著及教材5部。
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