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中国古代青少年美德故事:勤学卷 版权信息
- ISBN:9787542342348
- 条形码:9787542342348 ; 978-7-5423-4234-8
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中国古代青少年美德故事:勤学卷 本书特色
陈国祥编著的《中国古代青少年美德故事(勤学卷)》资料性与故事性、知识性与趣味性、历史感与时代性相结合,图文并茂,是新时期广大青少年思想道德教育不可多得的优秀读物。以实现中华民族伟大复兴中国梦为前提,以多元文化条件下提振民族文化自信为目的,立足中华优秀传统文化与道德规范,让社会主义核心价值观入脑入心,引导新时期青少年树立正确的人生观、世界观和价值观,继承和弘扬中华民族在几千年文化濡染中形成的传统美德,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。 本书收录了《孔子:学而不厌》《孟子:孟母三迁》《匡衡:凿壁借光》等故事。
中国古代青少年美德故事:勤学卷 内容简介
中国历史上的杰出人才灿若星河,名传千古,这与他们在青少年时代就立下大志,勤学苦读是分不开的。这本书就从浩如烟海的史书中,选择了几十位勤学苦读的典例,用生动的故事,流畅的文笔,表现他们克服重重困难,发愤读书的情志。今天的青少年处在优越的社会环境里,很多人却缺少这种勤学苦读的精神。书中的这些主人公会在你的成才之路上,树起一块块辉煌的路碑,引导你摘取成功的桂冠。
中国古代青少年美德故事:勤学卷 目录
孟子:孟母三迁
孙敬、苏秦:悬梁刺股
匡衡:凿壁借光
王充:书店借读
承宫:旁听丢猪
郑玄:嗜学若渴
邴原:断酒勤学
董遇:三余用功
钟繇:习字穿被
葛洪:燃薪抄书
周处:浪子回头
王羲之:墨池春秋
顾欢:作赋失谷
刘勰:古寺夜读
贾思伯:典衣求学
李密:牛角挂书
李白:铁杵磨针
李绅:经背藏诗
褚无量:读书如痴
李贺:呕心沥血
钟隐:屈身为学
范仲淹:断齑画粥
刘恕:发愤忘食
司马光:警枕励志
欧阳修:画荻学字
苏东坡:史书成诵
王冕:牧牛旁听
陶宗仪:辍耕著书
宋濂:冒雪访师
张溥:以勤补拙
柳敬亭:艺无止境
马锦:做仆学艺
顾炎武:手不释卷
阎若璩:多疑大进
戴震:博闻善问
安维峻:秉烛苦读
中国古代青少年美德故事:勤学卷 节选
《中国古代青少年美德故事(勤学卷)》: 孔子从年轻时就开始周游宋、卫、陈、蔡、齐、楚等国。他走到哪儿就学到哪儿。有一年,他来到齐国,与齐太师一起谈论音乐,听说《韶》乐非常美妙,于是,便决定留下来学《韶》乐。整整学了三个月,生活简朴得连肉都不吃。等到学会了《韶》乐,他甚至连肉是个什么味道都忘了。当地闻知此情的人,都十分佩服他的苦学精神。孔子自己对此也常引以为豪。有一次,孔子一行从蔡国辗转入叶这个地方,一位叫诸梁的人,在孔子的学生子路面前打听孔子的情况。子路也不知道该怎么回答好。当他把这事告诉孔子时,孔子笑着说:“你可以这样告诉他,孔子的为人,学而不厌,诲人不倦;为了学习,他常常发愤忘食;他生性乐观,好像不知道什么叫忧愁……” 对于学习,孔子历来主张融会贯通,能举一反三,而不是生吞活剥,不求甚解。他曾拜当时鲁国著名的音乐家师襄子为师学弹琴。师襄子先给他教了一支曲子,他练了十来天,还在继续不停地练,丝毫没有一点儿厌倦感。连师襄子都说:“差不多了吧,该学新曲子了!”他却说:“我仅仅是会弹出谱子来,真正的技法还没有掌握,还得下功夫练啊!”过了一段时间,师襄子说:“听得出,你的技法已经很不错了,可以学新曲子了。”孔子答道:“我虽然掌握了弹这支曲子的技法,但还没有体味出其表达的思想感情呢!”师襄子只好同意他继续练。在之后的日子里,师襄子几乎天天听孔子弹琴。他发现孔子不光是用手指弹琴,而是把全部身心都融汇到这支曲子里边去了。可以听得出,当他弹到奔放时如战鼓催征,操到平缓处又如涓涓细流。于是,师襄子蛮有把握地说:“这下的确可以学新曲子了,你已经把这支曲子所要抒发的思想感情,通过你的手指完美地表达出来了。”没想到孔子仍然不满意地说:“我还没有通过曲子来感受出作曲者是个什么样的人呢。”于是,他接着弹,师襄子也继续耐心地听,听啊听,师襄子脱口而出:“乐曲的意境似乎告诉我们,有个人时而在低头严肃地思考问题,时而又快活地抬起头来,遥望远方……”说到这里,孔子也突然停拨丝弦,十分兴奋地抱住师襄子说:“老师,我好像也体会出作者的形象和为人了。他高大的身材,黝黑的皮肤,慈祥的目光炯炯有神,他一心要以德服人,感化四方。除了文王,还有谁能做到这一点呢?”师襄子大吃一惊,异常佩服地向孔子行了个礼,高兴地回答说:“你真是把这支曲子学精了。一点不错,这支曲子,就叫作《文王操》啊!” 孔子不仅在自己的学习实践中注重把“学”和“思”结合起来,而且在他后来的教育思想中,都始终贯穿着这一点,他提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等观点,已成为千百年来莘莘学子警策自己的座右铭了。 年轻时好学,就是到了中老年时期,孔子依然孜孜不倦,勤学不息。有一段时间,他对《易经》着了迷,这部书虽然比较难读,但他不怕难,还像青年时代学习那样,边读边思考。一遍读不懂就读第二遍,再不懂,就来第三遍……那时候,还没有纸,书是用木简或竹简做的。 ……
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