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质化研究必备工具:NVivo10之图解与应用 版权信息
- ISBN：9787519600860
- 条形码：9787519600860 ; 978-7-5196-0086-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
质化研究必备工具:NVivo10之图解与应用 本书特色
NVivo10（N10）是国际*早也是目前*新的CAQDAS，延续前几版在音频、视频、图与文件数据分析的功能外，N10新增的NCapture，可以撷取网页、PDFs与Facebook，LinkedIn或Twitter等社交媒体，并提供英文、简体中文、法文、德文、日文、巴西与墨西哥等七种接口语言，亦可利用云端，将N10项目储存于服务器，透过网络无远弗届的特性，协助研究者进行跨域、跨国或跨年度的整合研究，经过十多年的使用心得，N10已确定能协助质性研究者在分析历程中提升准确度和效率。
质化研究必备工具:NVivo10之图解与应用 内容简介
近年来，质性研究在各个专业领域（例如医、文、护理、管理、人类、心理、社会、教育及民族音乐）逐渐受到正视。信息时代的来临，改变的不只是传统的思维，也加深、挑战、改变与转换研究的模式，在研究过程中，可以透过计算机辅助质性数据分析软件（Computer Assisted Qualitative Data Analysis Software, CAQDAS）帮助组织和管理大量文字，运用多媒体素材处理数据，链接网络与整合研究，以增进数据分析的可靠度与真实性。 NVivo10（N10）是国际*早也是目前*新的CAQDAS，延续前几版在音频、视频、图与文件数据分析的功能外，N10新增的NCapture，可以撷取网页、PDFs与Facebook，LinkedIn或Twitter等社交媒体，并提供英文、简体中文、法文、德文、日文、巴西与墨西哥等七种接口语言，亦可利用云端，将N10项目储存于服务器，透过网络无远弗届的特性，协助研究者进行跨域、跨国或跨年度的整合研究，经过十多年的使用心得，N10已确定能协助质性研究者在分析历程中提升准确度和效率。
质化研究必备工具:NVivo10之图解与应用 目录
第1章 绪论
**节 N10的由来与发展
第二节 本书的内容
第三节 质性研究计算机辅助软件的兴起
第四节 从GT、CAQDAS到N10
第五节 开始使用N10
第六节 NVivo10新功能简介
第2章 文件
**节 项目相关指令
第二节 信息
第三节 管理
第四节 *近、打印和帮助
第五节 选项
第3章 首页
**节 工作区
第二节 项
第三节 剪切版
第四节 格式
第五节 段落
第六节 样式
第七节 编辑
第八节 证明
第4章 创建
**节 材料来源
第二节 节点
第三节 项
第四节 集合
第五节 分类
第5章 外部数据
**节 导入
第二节 导出区
第6章 分析
**节 编码
第二节 取消编码
第三节 链接
第四节 批注
第五节 框架矩阵
第7章 查询
**节 高级查找
第二节 创建
第三节 操作
第8章 探索
**节 报表
第二节 模型
第三节 可视化
第四节 分类表
第9章 布局
**节 行和列
第二节 工具
第三节 排序和筛选
第四节 显示／隐藏
第五节 页面设置
第10章 视图
**节 工作区
第三节 管理
第四节 *近、打印和帮助
第五节 选项
第3章 首页
**节 工作区
第二节 项
第三节 剪切版
第四节 格式
第五节 段落
第六节 样式
第七节 编辑
第八节 证明
第4章 创建
**节 材料来源
第二节 节点
第三节 项
第四节 集合
第五节 分类
第5章 外部数据
**节 导入
第二节 导出区
第6章 分析
**节 编码
第二节 取消编码
第三节 链接
第四节 批注
第五节 框架矩阵
第7章 查询
**节 高级查找
第二节 创建
第三节 操作
第8章 探索
**节 报表
第二节 模型
第三节 可视化
第四节 分类表
第9章 布局
**节 行和列
第二节 工具
第三节 排序和筛选
第四节 显示／隐藏
第五节 页面设置
第10章 视图
**节 工作区
第二节 窗口
第三节 列表视图
第四节 编码
第五节 链接
第六节 明细视图
第七节 参考点
第八节 可视化
第11章 媒体
**节 显示
第二节 回放
第三节 选择
第四节 输入
第12章 图片
**节 显示
第二节 调整
第三节 选择
第四节 导入
第13章 模型
**节 显示
第二节 形状
第三节 连接线
第四节 项
第五节 组
第14章 图表
**节 当前选择
第二节 标题
第三节 标签
第四节 类型
第五节 选项
第六节 网格线
第七节 旋转
展开全部
质化研究必备工具:NVivo10之图解与应用 作者简介
刘世闵 现职：高雄师范大学教育学系副教授 学历：纽约大学教育行政学博士 专长：教育行政、质性研究、计算机辅助质性资料分析软件 李志伟 现职：高雄市中庄“国民”中学教师 学历：彰化师范大学教育研究所硕士、高雄师范大学教育系博士班修业中 专长：课程与教学
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