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儿童发展与教育心理学 版权信息
- ISBN:9787567515185
- 条形码:9787567515185 ; 978-7-5675-1518-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
儿童发展与教育心理学 本书特色
《儿童发展与教育心理学》为高等院校小学教育专业教材,是小学教育专业“儿童发展与教育心理学”课程的教材,主要内容是:儿童生理的发展、儿童情感的发展、儿童社会性发展、儿童智力发展、儿童动作技能的发展、儿童的认知、儿童的学习,等等。
儿童发展与教育心理学 内容简介
《儿童发展与教育心理学/高等院校小学教育专业教材》是高等师范院校小学教育专业教材,吸纳儿童发展与教育心理学研究的全新成果,对内容及体系进行革新,力求体现学科与教材的科学性、从教学实践出发的创新性和心理学的应用性。 《儿童发展与教育心理学/高等院校小学教育专业教材》旨在帮助学生掌握儿童发展与教育心理学领域的基本原理及各种理论流派的观点,深化对基本知识与原理的掌握,领悟研究思路与方法,从而促进学生心理学研究能力的提高,并且提高他们将理论应用到教育实践的能力。
儿童发展与教育心理学 目录
儿童发展与教育心理学 作者简介
彭小虎,中科院心理研究所博士,《心理学报》审稿专家。主持国家课题1项,省厅级课题2项,参与国家课题4项;近年来,发表学术论文20余篇,其中3篇EI收录、1篇SCI收录。主要研究方向:儿童多动症研究、睡眠研究、生物反馈研究。
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