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科学、文化与社会21世纪如何理解科学 版权信息
- ISBN：9787313146038
- 条形码：9787313146038 ; 978-7-313-14603-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
科学、文化与社会21世纪如何理解科学 本书特色
本书系“科学文化译丛”之一。本书结合科学发展中的一些实例，对人们是如何理解科学的，进行了多种角度的观察和分析。作者重点比较了通行观点，即将科学看成客观发现的看法与其他将科学看成是主观建构的看法。他倾向于科学的社会建构观点，但强调说，为了理解科学，应将科学和社会都看成一个整体，并认识到科学、社会和文化之间相互影响、相互融合的密不可分的关系。本书关于各种观点的比较，对理解现代各种科学哲学、科学社会学和科学史学流派也很有帮助。
科学、文化与社会21世纪如何理解科学 内容简介
本书结合科学发展中的一些实例, 对人们是如何理解科学的, 进行了多种角度的观察和分析。作者重点比较了通行观点, 即将科学看成客观发现的看法与其他将科学看成是主观建构的看法。
科学、文化与社会21世纪如何理解科学 目录
**部分 语言、艺术和科学
第1章 保洛齐和法拉第: 科学和艺术
第二部分 从事科学
第2章 在实验室
第3章 科学知识
第4章 历史
第5章 科学家和科学共同体
第三部分 表征科学
第6章 科学普及
第7章 科幻作品
第四部分 与科学一起生活
第8章 在文化的架构内考察科学
参考书目
索引
译后记
展开全部
科学、文化与社会21世纪如何理解科学 作者简介
马克•埃里克森博士，英国布莱顿大学教师，主要从事社会学、科学技术社会学、气候变化社会学、工作和就业社会学以及研究方法等方向的教学和研究工作。 译者简介： 孟凡刚，中国科学院理学博士，现为中国科普研究所助理研究员，研究方向为科普人才、基层科普以及中国科普史。 王志芳，山西大学哲学博士，现为中国科协信息中心助理研究员，研究方向为科学家人物、科研与科普相结合、信息化理论以及科学传播相关问题等。
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