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我的图画书论 本书特色
《我的图画书论》是日本图画书之父松居直先生图画书理论的原创先声，全面反映了松居直先生从自己真实朴实的生活经历和颇具传奇色彩的编辑生涯中对图画书本质的高远洞见和革新认知。
松居直通过对图画书、儿童和成人三者的实证研究和对三者之间微妙关系的灵动捕捉，高效地诠释出以儿童为本位的亲子阅读理论的实质，揭示出图画书在实现儿童成长过程中体现出的真正价值所在，指引亲子关系跳出传统模式的窠臼，实现新时期质的飞跃。
松居直先生通过对经典原创图画书中的宏观要素，如人文意象、图画意境等，以及微观要素，如语言、韵律、尺寸、色彩调配等的美学剖析，挖掘原创作者的纯粹动机，为新时期优秀图画书的原创以及图画书理论研究的创新发展提供了弥足珍贵的活水源头。
我的图画书论 内容简介
《我的图画书论》处处彰显日本图画书之父松居直从他自身真实的编辑生活中体悟出的极具前瞻性的图画书创新精神。松居直通过探究经典原创图画书背后的活水源头，洞察儿童的心灵宇宙，挖掘儿童潜在的创造性想象力，为新时代儿童的全面建康成长及和谐亲子关系的黄金架构指明了方向，堪称图画书原创理论的先声宝典。
我的图画书论 目录
序言**章 图画书的认知与观念当孩子们开始讨厌书的时候一寸“帽子”是什么样的帽子？
孩子们读的是图画书的插图当孩子独自看图画书时表现故事内容的插图图画书否定论自制图画书世界上有小人国吗？
孩子的成长与图画书第二章 图画书的选择与分享站在儿童视角选择图画书儿童本位的图画书，故事与插图(1)故事与插图(2)幼儿园书架与图画书(1)幼儿园书架与图画书(2)图画书作品研究·试论《睡美人》图画书的给予方式第三章 图画书的意象与语言*初的语言体验图画书和语言意象和语言传说故事的劝善惩恶两种幻想世界听与读对书和语言的反思第四章 图画书的历史与传统英国——传统与创造德国——独特的民族性印度——永恒的叙事诗世界法国——值得学习的图画书制作捷克斯洛伐克——自然与生活美国——新古典主义丹麦——北欧海盗的活力意大利——异想天开的“构造”荷兰——像郁金香一样第五章 图画书的欣赏与细读《在森林里》——一个见所未见的世界《小蓝和小黄》——我是谁？
《小房子》——画面中的美国气息《月光男孩》——非同寻常《活了100万次的猫》——超越生与死《驴小弟变石头》——信任、希望、爱第六章 图画书的编辑与出版我的图画书编辑经验日本的图画书出版与孩子们牵手的世界两条起跑线日本图画书的历程跋松居直先生和我——从1992年那个阳光的日子开始
展开全部
我的图画书论 作者简介
松居直：1926年生于日本东京，同志社大学毕业；历任福音馆书店编辑、社长等职，并担任日本国际儿童评议会（JBBY）会长、中日儿童文学美术交流中心副会长等职；1956年创建日本第一本月刊图画书杂志《儿童之友》，引领日本图画书事业开辟出了一条国际化的新途径，被誉为“日本图画书之父”；著有《我的图画书论》《幸福的种子》等论文集，以及《桃太郎》（荣获日本“产经儿童出版文化奖”）《桃花源的故事》等图画书。
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