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智能智障儿童性教育指南 版权信息
- ISBN:9787508087436
- 条形码:9787508087436 ; 978-7-5080-8743-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
智能智障儿童性教育指南 本书特色
本书是一本谈论“如何教性”的教学专著,提供智能障碍者一生之中各种性问题的实用信息和教学理念。全书共分为十四章,内容包括教导身体、青春期、触摸、隐私、情感、自慰、关系、社交技能、友谊与约会、婚姻、亲职、预防性侵害及性议题处理策略等理念与具体教学活动,并附有教学的图卡资源,适合于教师、家长、专业人士等参考。
智能智障儿童性教育指南 内容简介
如何让智能障碍孩子认识身体的差异,了解隐私观念,拒绝不适当的触摸,应对自慰问题,开始一段友谊与约会,顺利度过青春期,面对今后的婚姻生活,如何帮助孩子预防性侵害······这些问题,你都能在《智能障碍儿童性教育指南:正确认识身体、界限和性》这本书中寻到答案。书中还附有丰富的教学图卡资源,适合于教师、家长、专业人士等参考。 《智能障碍儿童性教育指南:正确认识身体、界限和性》这本书一经出版,即荣获美国两项教育好书优质奖,包括2007年前言杂志(foreword magazine)的年度*佳亲子教育书籍奖(book of the year award: finalist, parenting category),及 2008年的国家亲子出版奖荣誉奖(national parenting publications awards:honors award)。
智能智障儿童性教育指南 目录
智能智障儿童性教育指南 作者简介
特丽·库温霍芬(Terri Couwenhoven,M.S.)是美国性教育师、咨询师及治疗师联合协会(American Association of Sex Educators,Counselors and Therapists,AASECT)认证的性教育师,同时也是唐氏儿的母亲,另外,她还担任威斯康星儿童医院唐氏儿临床协商工作人员。她具有长期的性教育相关工作经验,包括为各种年龄层的智能障碍人士及其家庭开设性教育工作坊、提供性议题的相关服务与咨询等。
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