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初中生叙事作文

初中生叙事作文

作者:焦庆锋
出版社:山东美术出版社出版时间:2015-02-01
开本: 16开 页数: 308
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初中生叙事作文 版权信息

  • ISBN:9787533053680
  • 条形码:9787533053680 ; 978-7-5330-5368-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

初中生叙事作文 本书特色

如何写童年的故事 童年的时光总是难忘的,在童年时期总是有各种各样的趣事让我们回昧无穷,怎样才可以把这些美好的趣事记录下来呢,怎样才可以重现那些童真呢? 1:要学会选素材:**、素材要限制在童年的时间段内,而且要选择印象比较深刻的事情。同时还要具有趣味性,可以再现当时欢乐的情景。*忌讳的就是所写事件没有代表性,让人感觉乏味。 第二、文章一定要有中心内容9—、自己通过描写童年的经历需要表达一种怎样的思想感情,可以是感悟,也可以是启发。然后围绕自己确定的主题思想进行素材的筛选,确定自己要写的具体内容。 第三、紧紧抓住写记叙文的整个要素:时间、地点、人物、事件、原因和结果。六要素是写记叙文的秘密武器,在描写一件事情的时候,有必要交代清楚事件发生的bf间、地点,理顺事情的原因、经过、结果和主要的人物。 第四、事件描写要注意细节的处理,一定要详细。选择事件要印象深刻,同时结构要完整,故事情节*好是跌宕起伏,扣人心弦。一件事情的经过往往是*吸引人的地方,我们在写作时一定要将经过写清楚,免得引起误会。 2:安排事件时要注意详略结合 3:叙事过程一定有“风波”

初中生叙事作文 内容简介

注意课外积累,提高阅读能力。知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的浪花,远远不能满足我们的需求,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了初中,我们阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理地做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。在平时时间不太多的时候,看一些比较短的文章。在阅读时,我们会看到一些新的词语,弄明白新词语的读音、意思也是一种词汇的积累。所以,阅读是积累知识的**方法。 加强写作训练,提高写作能力。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会细读文章,精彩的篇章**能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,有感而发地写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以征求老师、同学的意见,精益求精。此外还要掌握写作技巧。初中作文很多都是半命题作文,这时我们更应该发挥自己的想象力,使作文的立意更高。在写作方面,.除了多看书看报外,还可适当记点周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。

初中生叙事作文 目录

**章 童年拾趣 那年,那事,那人 童年趣事 我的故事 蚕豆飘香的童年 独自找妈妈 拥有自己的童心 那一张台球 牢记那首歌 一件惊心动魄的事 想起小时候 童心 .................... 第七章 校园生活 这事真让我愤怒 胆小如鼠 记一次难忘的实践活动 留一点空间给别人 考试交响曲 校园协奏曲 校园也疯狂 我们个班 ..................................
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