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中学数学课程标准与教材研究 版权信息
- ISBN:9787040423204
- 条形码:9787040423204 ; 978-7-04-042320-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
中学数学课程标准与教材研究 本书特色
本书为教师教育国家级精品资源共享课立项课程配套教材,也是教师教育课程标准教材大系之一。本书的突出特点是课程教材与教学活动紧密结合、高度一致,内容设计以问题为导向,以活动为载体,引领学习者亲自做研究。全书分为六个单元:研究数学课程标准与教材的方法与案例,数学课程的理念与目标,义务教育初中数学课程的内容要求及教材分析,普通高中必修数学课程的内容要求与教材分析,普通高中数学选修课程的内容要求与教材分析,普通高中数学课程内容主线梳理。每个单元设计了学习目标、学习内容、学习时间、学习材料,各节设计了丰富的学生学习活动。本书以二维码形式呈现与课程内容相关的产分视频资源和文本资源,辅助学生的学习。
中学数学课程标准与教材研究 内容简介
呈现与以往教材相比全新面貌的课程教材,紧密结合教学活动,以问题为导向,以活动为载体。
中学数学课程标准与教材研究 目录
**节 课程标准与教材的地位与功能
第二节 研究数学课程标准的方法与案例
第三节 研究数学教材的方法与案例
第二单元 数学课程的理念与目标
**节 义务教材数学课程的理念与目标
第二节 普通高中数学课程的理念与目标
第三单元 义务教育初中数学课程的内容要求与教材分析
**节 数与代数的内容要求与教材分析
第二节 图形与几何的内容要求与教材分析
第三节 统计与概率的内容要求与教材分析
第四节 综合与实践的内容要求与教材分析
第四单元 普通高中数学必修课程的内容要求与教材分析
**节 数学1、数学2的内容要求与教材分析
第二节 数学3、数学4、数学5的内容要求与教材分析
第五单元 普通高中数学选修课程的内容要求与教材分析
**节 系列1、系列2的内容要求与教材分析
第二节 系列3、系列4的内容要求与教材分析
第六单元 普通高中数学课程内容主线梳理
**节 函数主线
第二节 几何主线
第三节 运算主线
第四节 统计概率主线
第五节 数学应用主线
第六节 算法主线
参考文献
中学数学课程标准与教材研究 作者简介
吕世虎,1963年生,甘肃平凉人,教育学博士。现任西北师范大学教授、博士生导师,西北师范大学教师培训学院副院长,全国教师教育课程资源专家委员会委员,全国数学教育研究会副理事长,甘肃省数学教育研究会理事长,甘肃省基础教育课程教材专家工作委员会、咨询委员会委员,《数学教育学报》杂志编委。参与国家基础教育数学课程标准研制,入选教育部“国培计划”专家库。主要从事基础教育课程与教学研究、教师培训研究、数学教育史研究、跨文化数学教育研究。在国内外学术刊物上发表学术论文90余篇。主编出版著作、教材30余部。获国家级、省级教学成果奖7项,获省高校科研成果奖12项。
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