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传媒汉语生成与发展研究 版权信息
- ISBN：9787568103022
- 条形码：9787568103022 ; 978-7-5681-0302-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
传媒汉语生成与发展研究 本书特色
本书从对外汉语教学的汉语教学多媒体教材开发方面，从多媒体教材市场调查及分析、教学模式、编写理论、开发技术、应用模式、教材评价等角度综合分析。图书内容可操作性强，既有理论的建构，又有结合教学实例的分析，既有具体的教学实施步骤，又有多媒体课件的制作。
传媒汉语生成与发展研究 内容简介
本书从对外汉语教学的汉语教学多媒体教材开发方面，从多媒体教材市场调查及分析、教学模式、编写理论、开发技术、应用模式、教材评价等角度综合分析。图书内容可操作性强，既有理论的建构，又有结合教学实例的分析，既有具体的教学实施步骤，又有多媒体课件的制作。
传媒汉语生成与发展研究 目录
**部分 传媒汉语教学生成研究**章 传媒汉语教学作为专门用途语言教学形成的基础**节 语言学中的专门用途语言研究一、行业语言的词汇研究二、行业语言的语体语境研究三、行业语言的跨学科研究四、传媒语言特点研究第二节 专门用途外语（英语）教学研究一、概念的提出二、专门用途外语研究的主要课题第三节 专门用途英语教学之一——传媒英语教学一、传媒英语定位研究二、传媒英语教材、课程研究第四节 以商务汉语为代表的专门用途汉语教学研究一、商务汉语定位研究二、商务汉语教材、课程、考试研究第五节 以报刊阅读教学为代表的传媒汉语教学现状一、报刊阅读类教学定位二、报刊阅读类教材现状第二章 传媒汉语教学定位和特色**节 传媒汉语教学定位和再定位一、目标需求——传媒汉语教学定位二、学习需求——传媒汉语教学再定位三、传媒汉语教学研究的需求第二节 传媒汉语教学理念上的特色一、嵌入式教学理念二、游戏教学的理念第三节 传媒汉语教材——数字化资源库建设一、相关概念二、资源库建设的必要性三、资源库建设涉及的各方面因素
第二部分 传媒汉语教学数字化资源建设研究**章 资源库现状和需求分析**节 多媒体汉语教材现状分析一、政府主持的多媒体教材开发二、学术界主持的多媒体教材研发三、企业主办的多媒体教材开发和营销第二节 国内留学生和海外孔子学院数字化教材需求分析一、国内留学生数字化教材需求分析二、海外孔子学院数字化教材需求分析第三节 软件和网站企业第二章 资源库软件设计**节 资源库设计相关理论和实现目标一、资源库设计相关理论二、资源库设计实现目标第二节 优秀多媒体教材教学模式分析一、英语教学网站类二、汉语教学网站类三、广播电视语言教学节 目类第三章 资源库软件实现**节 多媒体教育技术及其整合一、文本、声音和视频二、多媒体技术整合第二节 动画技术和新媒体技术一、动画技术二、新媒体技术第四章 资源库软件应用**节 视听课应用一、数据二、应用模式分析第二节 综合课应用一、数据二、应用模式分析第五章 资源库软件评价**节 国外相关评价标准一、英语教材的评价标准二、网络课程的评价标准第二节 汉语数字化教材评价标准的制订一、纸质版为主多媒体为辅助的教材评价二、计算机软件和网络汉语教材评价第三节 评价的实施一、发放相关评价方案，解释标准二、实施评价三、数据处理四、得出结论五、反馈
第三部分 传媒汉语教学发展研究**章 对专门用途语言教学发展的回顾**节 专门用途英语教学的发展第二节 专用语的横向分布和纵向分层研究第三节 国内传媒英语教学的发展第四节 商务汉语教学的发展一、商务汉语教学目标二、商务汉语课程设置三、商务汉语教材编写四、商务汉语标准化考试第五节 传媒理论研究发展第六节 近年来传媒汉语教学需求调查第二章 对编制传媒汉语教学大纲的思考**节 对外汉语教学大纲的分类第二节 传媒汉语专业的教学大纲第三节 传媒汉语教学大纲的特殊性一、多层次性二、多语体性三、传媒汉语教学的多关联性第三章 对传媒汉语教学课程设置的思考第四章 对传媒汉语教材编写的思考第五章 对传媒汉语标准化测试设计的思考附录参考文献后记
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