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麦肯锡教我的思考武器 版权信息
- ISBN：9787550222076
- 条形码：9787550222076 ; 978-7-5502-2207-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
麦肯锡教我的思考武器 本书特色
姐妹组合《麦肯锡教我的写作武器》：从逻辑思考到文案写作 推荐一：从议题出发，创造有价值的工作 高效能人士是如何完成工作的？ 事半功倍解决问题的秘诀是什么？ 思考，不要用蛮力！工作，不只靠体力！ 推荐二： 摆脱“没有功劳也有苦劳”的败者思维 有时间烦恼，不如花时间思考 ?解决问题之前，要先找到好问题 ?知道越多越聪明？其实知道太多会变笨 ?纠结能提供多少页资料，不如思考究竟有没有答案 ?还在拼工作时间谁*长？交出有价值的成果才是赢家！ 推荐三：事半功倍！四步完成工作的思考流程！ 【议题思考】从个人专属智囊团获取支持，查明问题方向，搜集恰当信息，五步确立高品质议题。 【假说思考】分解议题，确定课题全貌及处理次序，设立假说，组建故事线，制作连环图，将你的思想实体化。 【成果思考】着手进行实际分析，明确所需答案的界限，多渠道、结构化整合有用信息，交出有价值的成果。 【信息思考】掌握流程，推敲故事线与图表，整理成论文和报告，准备电梯演讲，30秒精确传达工作信息。
麦肯锡教我的思考武器 内容简介
大多数人在面对工作和问题时，总是还没想清楚“真正的问题究竟是什么”，就急忙动手去处理、去解决。然而，像这样一味求“快”、忙得团团转的结果，往往是白费力气，*后步入事倍功半的“败者之路”。 这本书告诉你，遇到问题时，先慢一点动手！因为有一件事比急着动手更重要先判断：“这个问题重要吗？” 本书作者根据自己在麦肯锡公司工作时积累的丰富经验以及脑神经学的专业背景，设计出一套极具逻辑性的问题解决思维模式先找到真正的问题，想清楚目的再动手，搜集个性化信息，组建故事线，划定答案界限，整合有用材料，*后交出完美成果。 还在欺骗自己“没有功劳也有苦劳”吗？no！交出有价值的成果才是好工作！
麦肯锡教我的思考武器 目录
前言 交出有价值成果的生产技术，有何共通点？ 1
导论 本书的思维 1
第1章 议题思考 17
第2章 假说思考一 53
第3章 假说思考二 79
第4章 成果思考 109
第5章 信息思考 127
后记：从累积小成功开始 150
致谢 153
出版后记 154
细目
前言 交出有价值成果的生产技术，有何共通点？ 1
导论 本书的思维 1
抛弃常识 3
什么是有价值的工作？ 3
千万不能踏上白忙的 “败者之路 ” 7
如何具备事半功倍的高效生产力？ 11
思考，不要用蛮力；工作，不只靠劳力 11
作者的提醒：细嚼慢咽，切莫狼吞虎咽 14
第1章 议题思考 17
1.1 查明议题 19
你有没有个人专属的智囊团？ 20
1.2 试拟假说 20
重要的是 “自己的立场是什么？” 20
凡事都化为 “语言、文字 ” 22
用语言或文字表达时的重点 23
1.3 成为好议题的三要素 24
要素①：属于本质性的选项 26
要素②：含有深入的假说 28
要素③：可以找到答案 33
1.4 用于确立议题的信息搜集 36
取得用于思考的材料 36
技巧①：接触一手信息 37
技巧②：掌握基本信息 39
技巧③：不要搜集过头或知道过头 42
1.5 确立议题的五个方法 44
运用一般的做法无法找到议题时 44
方法①：删减变量 44
方法②：可视化 46
方法③：从*终情形倒推 48
方法④：反复问“so what?（所以呢？）” 49
方法⑤：思考极端的实例 51
第2章 假说思考一 53
2.1 何谓议题分析？ 55
2.2 在议题的起点组建故事线 58
2.3 步骤一：分解议题 59
有意义的分解 59
“业务理念 ”的分解 60
分解议题的 “模板 ” 62
缺乏模板时就 “倒推 ” 63
分解议题的功用 65
分解后各自设立假说 66
作者的提醒：mece与架构
2.4 步骤二：编辑与组建故事线 业务理念的故事线 71
类似脚本分镜图、漫画分格图 故事线的功能 74
故事线的两个模板 75
第3章 假说思考二 79
3.1 什么是连环图？ 81
制作连环图的意象 81
3.2 步骤一：找出“轴” 85
分析的本质 85
定量分析的三个模板 89
表达分析的多样化 91
由原因与结果思考 “轴” 91
找出分析的 “轴”的方法 95
3.3 步骤二：意象具体化 96
填入数值建立意象 96
表达涵义 98
3.4 步骤三：清楚指出获得数据的方法 100
该如何获得数据？ 100
作者的提醒：从知觉的特征看到分析的本质 103
第4章 成果思考 109
4.1 什么是产生成果的输出（output）？ 111
不要贸然纵身跳入 111
不要 “先有答案 ” 113
4.2 剖析难题 114
交出成果的两个难题 114
难题①：无法得出想要的数值或证明 116
难题②：以自身的知识或技巧无法让界线明确 121
4.3 明快找出答案 122
拥有多个办法 122
重视循环次数及速度 123
第5章 信息思考 127
5.1 实现本质性和简单化 129
一鼓作气 129
5.2 推敲故事线 131
三个确认程序 131
程序①：确认逻辑结构 131
程序②：琢磨流程 133
程序③：准备好 “电梯测验 ” 134
5.3 琢磨图表 135
这样图解就对了！ 135
技巧①：彻底落实 “一图表一信息 ”原则 140
技巧②：推敲纵向与横向的比较轴 141
技巧③：整合信息与分析的表达 146
作者的提醒：“完成工作”吧！ 148
后记：从累积小成功开始 150
致谢 153
出版后记 154
展开全部
麦肯锡教我的思考武器 作者简介
安宅和人，1968年出生于日本富山县。获得东京大学研究所生物化学系硕士学位后，进入麦肯锡咨询公司（McKinsey & Company）；工作四年后，进入美国耶鲁大学攻读脑神经科学课程，仅用3年9个月时间就获得了平均费时7年多的博士学位。回日本之后，成为麦肯锡研究小组亚太地区核心成员之一，在饮料、零售、高科技等领域从事品牌经营、商品与业务开发工作；并负责东京分公司的新人培训，负责问题解决、分析、图表制作等课程。2008年，担任日本雅虎公司首席运营官（COO）。 译者： 郭菀琪，东吴大学日本文化研究所硕士，日本玉大学地域文化研究科日本语学硕士。曾于电视机杂志媒体、科技公司、法律事务所担任翻译及口译工作。译有《逻辑思考的技术》《策略思考的技术》《给设计以灵魂》等书。
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