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成衣设计教程 版权信息
- ISBN：9787504160270
- 条形码：9787504160270 ; 978-7-5041-6027-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
成衣设计教程 本书特色
《成衣设计教程/高等职业教育艺术设计“十二五”规划教材》注重教学的实践性、实用性和教学的规律性，提供了科学合理的教学模式与开展方法。其中以成衣设计的理论基础、成衣设计的基本元素、成衣设计的风格、成衣设计的过程与方法、成衣设计图表现五个内容板块为基本架构，并配合大量具体的优秀设计作品范例来进行分析佐证，每教学单元均拟定了单元教学导引，详细到单元教学目标、教学要求、教学重点、思考题、作业练习题、参考书目等，以期本教程为学生提供*大限度的启示，从而收到良好的教学效果。
成衣设计教程 内容简介
《成衣设计教程/高等职业教育艺术设计“十二五”规划教材》以成衣设计的理论基础、成衣设计的基本元素、成衣设计的风格、成衣设计的过程与方法、成衣设计图表现五个内容板块为基本架构，并配合大量具体的优秀设计作品范例来进行分析佐证，每教学单元均拟定了单元教学导引，详细到单元教学目标、教学要求、教学重点、思考题、作业。
成衣设计教程 目录
教学导引
**教学单元 成衣设计的理论基础
一、成衣设计的基础理论
（一）概念与现状
（二）分类与特点
（三）流行与演变
二、现代成衣设计的原则
（一）成衣的造型原则
（二）美的形式感原则
（三）心理学原则
（四）实用与艺术结合原则
三、单元教学导引
第二教学单元 成衣设计的基本元素
一、廓形元素
（一）上衣结构
（二）裙和裤结构
三、面料元素
（一）一次设计面料
（二）二次设计面料
（三）新型面料
四、色彩元素
（一）无彩色系
（二）有彩色系
五、装饰元素
（一）褶裥和线迹
（二）拼缝和珠饰
（三）印花和贴花
（四）滚边和盘花
六、单元教学导引
第三教学单元 成衣设计的风格
一、风格的形成与意义
（一）风格的形成
（二）风格的意义
二、风格的分类与特点
（一）民族风格
（二）都市风格
（三）休闲风格
（四）简约风格
（五）前卫风格
（六）浪漫风格
（七）运动风格
三、风格的实现
（一）通过色彩与色调实现风格
（二）通过面料与工艺实现风格
（三）通过款式与造型实现风格
（四）通过装饰与图案实现风格
四、单元教学导引
第四教学单元 成衣设计的过程与方法
一、设计前的准备
（一）主题定位
（二）资料收集
（三）市场调研
（四）分析研究
二、设计手法的确立
（一）解构设计
（二）借鉴设计
（三）仿生设计
（四）逆向设计
三、设计构思的表达
（一）设计草图
（二）设计效果图
（三）设计款式图
（四）设计结构图
四、设计成品的实现
（一）定款
（二）制单
（三）制版
（四）制样
（五）批量下单
五、单元教学导引
第五教学单元 成衣设计图表现
一、成衣款式图绘制
（一）款式图绘画规范
（二）款式图绘画技法
二、成衣效果图绘制技法
（一）比例法绘制
（二）模板法绘制
（三）主要工具表现技法
（四）面料质感表现技法
三、单元教学导引
后记
主要参考文献
**教学单元 成衣设计的理论基础
一、成衣设计的基础理论
（一）概念与现状
（二）分类与特点
（三）流行与演变
二、现代成衣设计的原则
（一）成衣的造型原则
（二）美的形式感原则
（三）心理学原则
（四）实用与艺术结合原则
三、单元教学导引
第二教学单元 成衣设计的基本元素
一、廓形元素
（一）上衣结构
（二）裙和裤结构
三、面料元素
（一）一次设计面料
（二）二次设计面料
（三）新型面料
四、色彩元素
（一）无彩色系
（二）有彩色系
五、装饰元素
（一）褶裥和线迹
（二）拼缝和珠饰
（三）印花和贴花
（四）滚边和盘花
六、单元教学导引
第三教学单元 成衣设计的风格
一、风格的形成与意义
（一）风格的形成
（二）风格的意义
二、风格的分类与特点
（一）民族风格
（二）都市风格
（三）休闲风格
（四）简约风格
（五）前卫风格
（六）浪漫风格
（七）运动风格
三、风格的实现
（一）通过色彩与色调实现风格
（二）通过面料与工艺实现风格
（三）通过款式与造型实现风格
（四）通过装饰与图案实现风格
四、单元教学导引
第四教学单元 成衣设计的过程与方法
一、设计前的准备
（一）主题定位
（二）资料收集
（三）市场调研
（四）分析研究
二、设计手法的确立
（一）解构设计
（二）借鉴设计
（三）仿生设计
（四）逆向设计
三、设计构思的表达
（一）设计草图
（二）设计效果图
（三）设计款式图
（四）设计结构图
四、设计成品的实现
（一）定款
（二）制单
（三）制版
（四）制样
（五）批量下单
五、单元教学导引
第五教学单元 成衣设计图表现
一、成衣款式图绘制
（一）款式图绘画规范
（二）款式图绘画技法
二、成衣效果图绘制技法
（一）比例法绘制
（二）模板法绘制
（三）主要工具表现技法
（四）面料质感表现技法
三、单元教学导引
后记
主要参考文献
展开全部
成衣设计教程 节选
设计师对面料进行的二次设计多半都是对面料进行破坏性创新，通常情况是通过系扎法、高温压褶、抽丝和镂空、编织、绗缝、刺绣、拼贴、做旧、染色、丝网印、染料手绘、撕、喷绘、剪洞、烧等方式。 系扎法：系扎法是在一块布上通过线与点的连接，使面料呈现出浮雕的外观，看起来生动而又独特。 高温压褶：高温压褶包括玻璃雨褶、梯形花褶、酒樽褶、人字褶、牙签褶、排褶、拉筋、电脑混合褶、乱褶上色等。 抽丝和镂空：抽丝即抽掉经纱或者纬纱；镂空就是利用机器或者人工进行剪洞处理。 编织：编织即把面料裁成带状，通过穿、绕、捆等编织的手法制造各种肌理。 绗缝：绗缝即在衣片表面用线迹做一定的装饰花纹。 刺绣：刺绣是通过运针将绣线组织成各种图案和色彩的一种工艺。 拼贴：时装界的拼贴要的是拼贴形式本身的美感，作为一种时尚存在，是面料与色彩的游戏。 做旧：做旧是利用水洗、砂洗、砂纸磨毛、染色等手段，使面料由新变旧，从而更加符合创意主题和情境需要的面料再造方法。做旧分为手工做旧、机械做旧、整体做旧和局部做旧。 染色：染色主要有扎染、蜡染和吊染三种方式。扎染是一种先扎后染的防染工艺，是通过捆扎、缝扎、折叠、遮盖等扎结手法，使染料无法渗入到所扎布面之中的一种工艺形式；蜡染也是一种防染工艺，是将蜡融化后绘制在面料上封住布丝，从而起到防止染料浸入的一种工艺形式。蜡染颜色的深浅也是衡量蜡染价值的重要指标。颜色越深越浑厚且用色越均匀的蜡染作品证明其在加工过程中被漂洗的次数越多，一般情况下价值越高。吊染是用吊染机器将面料悬挂，通过机器控制染料与面料接触的时间来控制染色深浅的一种方式。 丝网印：丝网印是在一种轻薄的丝织品上制版印花，将不需要颜色的地方用胶将其封住，通过丝网的漏印，将设计者的创作意图直接印制在表面材料上，具有独特的艺术效果。它适合少量时装的手工印花，且灵活便利易于操作。 ……
成衣设计教程 作者简介
刘天勇，硕士，2005年毕业于四川美术学院，现为青岛大学纺织服装学院讲师，青岛服装设计师协会常务理事。主要从事服装设计教学和研究工作，设计作品曾获国家优秀奖，曾发表多篇专业学术论文，并著有《民族·时尚·设计——民族服饰元素与时装设计》《装饰设计》等。 胡兰，硕士，2008年毕业于四川美术学院，现为重庆工商大学设计艺术学院服装专业讲师，中国服装设计师协会会员。设计作品曾多次获奖，并获得中国服装设计师协会颁发的第11届“绮丽杯”时装设计“新人奖”、“银帆奖”十佳设计师称号等；教学课件两次获得全国多媒体教育软件大赛“多媒体课件”竞赛市级二等奖。
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