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陶行知自述 本书特色
“三年前的今日，老…下的小庄出了一桩奇事。他们是来扫墓吗？香烛在哪儿？强盗来分赃吗？如何这样客气？他们是开学哟。开学？学堂在哪儿？连燕子都不肯飞来的地方，忽然这样热闹！奇怪得很！ 不错，我们是来开学。说得更（确）切些，我们是来开工。还不如说，我们是在这儿来开始生活。“从野人生活出……”这是来自《陶行知自述》的节选部分。
陶行知自述 内容简介
《二十世纪名人自述系列：陶行知自述》分自述、我的教育观、序与跋三编，内容包括：我的生活经历和今后打算——致罗素的信、晓庄试验乡村师范学校创校概况、这一年、晓庄三岁敬告同志书等。
陶行知自述 目录
**编 自 述
我的生活经历和今后打算——致罗素的信
晓庄试验乡村师范学校创校概况
这一年
晓庄三岁敬告同志书
育才学校创办旨趣
育才二周岁前夜
两个问题之再考虑
每天四问
教育生活漫忆
晓庄学校时代
工学团的创始和小先生运动
工学团打入城市 发展到社会大学
第二编 我的教育观
为考试事敬告全国学子
师范生应有之观念
教学合一
**流的教育家
新教育
活的教育
师范教育之新趋势
教育者的机会与责任
教育与科学方法
学生的精神
整个的校长
我之学校观
创设乡村幼稚园宣言书
试验乡村师范学校答客问
教学做合一
在劳力上劳心
生活工具主义之教育
如何使幼稚教育普及
答朱端琰之问
地方教育与乡村改造
生活即教育
关于科学教育——致庄泽宣的信
国难与教育
手脑相长
创造的教育
生活教育
生活教育目前的任务
我的民众教育观
谈生活教育——致一位朋友的信
创造的儿童教育
全民教育
民主教育
民主教育之普及
社会大学运动
小学教师与民主运动
第三编 序与跋
《小学课程概论》序
《燕子矶小学》序
《中国教育改造》自序
展开全部
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