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心理学-(第三版) 版权信息
- ISBN：7305039411
- 条形码：9787305039416 ; 978-7-305-03941-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
心理学-(第三版) 本书特色
郭黎岩主编的《心理学(第3版)》在框架上，保持了普通心理学的基本体系，兼收并蓄了教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理健康学、咨询心理学、教育学等学科的有关内容；在教材的内容上注重讲清基本理论、基本概念和基本规律，力求知识准确、重点突出、内容新颖、语言精练、实例典型、论证充分；在教材的特色上，本着创新、求实的原则，营造一种研究的氛围，通过国内外心理学理论及进展的介绍，教育、教学典型案例的分析以及开辟新颖独特的阅读专栏；介绍诸家异说、学术点评、*新信息，开启了读者视野，配有章节的“导读”和可操作性的思考练习，丰富了教材的实用性、趣味性和可读性；在教材的形式上，做到布局合理、图文并茂，彩图穿插，关键词语中英文对照，活跃了版面，增添了情趣。
心理学-(第三版) 内容简介
《高等学校小学教育专业教材：心理学（第3版）》立足于高等师范院校公共课的基点，力求做到教材科学性、思想性、应用性和创新性有机统一是我们编写的目的。我们力争在教材体例上既体现“精、新、活、实”的特点，又坚持“守正出新”的原则。在教材的运酌上既体现公共课心理学的综合性特征，又能展示教材个性的特色；在教材的框架上，保持了普通心理学的基本体系，兼收并蓄了教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理健康学、咨询心理学、教育学等学科的有关内容；在教材的内容上注重讲清基本理论、基本概念和基本规律，力求知识准确、重点突出、内容新颖、语言精练、实例典型、论证充分；在教材的特色上，本着创新、求实的原则，营造一种研究的氛围，通过国内外心理学理论及进展的介绍，教育、教学典型案例的分析以及开辟新颖独特的阅读专栏；介绍诸家异说、学术点评、*新信息，开启了读者视野，配有章节的“导读”和可操作性的思考练习，丰富了教材的实用性、趣味性和可读性；在教材的形式上，做到布局合理、图文并茂，彩图穿插，关键词语中英文对照，活跃了版面，增添了情趣。
心理学-(第三版) 目录
**章 绪论 **节 心理学研究的对象和任务 一、心理学研究的对象 二、心理学的性质 三、心理学的任务和意义 第二节 心理学的原则和方法 一、心理学研究的指导思想 二、心理学研究的基本原则 三、心理学研究的方法 第三节 现代心理学的发展 一、心理学发展简史 二、现代心理学的理论流派 三、心理学研究的领域 四、现代心理学的发展趋势 阅读资料第二章 心理的生理基础第三章 注意第四章 感觉和知觉第五章 记忆第六章 思维与创造第七章 情绪和情感第八章 意志第九章 个性倾向性第十章 能力第十一章 人格参考文献后记
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