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拓展语言的100首童谣-幼儿多元诵读能力培养 版权信息
- ISBN：9787530755662
- 条形码：9787530755662 ; 978-7-5307-5566-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
拓展语言的100首童谣-幼儿多元诵读能力培养 本书特色
把握语言黄金期，宝宝同样可以成为与众不同的卡梅拉。 1.该套书系内容丰富多彩，选择性强。既包括了动手动脑、亲子游戏、节奏感强的儿歌、童谣，还包括了传统故事改编的儿歌、童谣，既锻炼了宝宝的语言能力，又锻炼了宝宝的手眼协调能力。 2.幼儿对事物的感知都是从表面事物开始的。本套书系中诗情画意的插图能够让幼儿直观地感受到，能够引起宝宝的阅读兴趣，培养宝宝的语言能力和思维拓展能力。 3．内容全部是为2-6岁的孩子量身定做，所选取的唐诗、编写的谜语、儿歌、童谣完全符合这个年龄段孩子的思维和知识储备量，难易适中，符合幼儿阅读。 3.儿童文学作家李维明、李宏生倾情推荐。
拓展语言的100首童谣-幼儿多元诵读能力培养 内容简介
童谣具有和儿歌相同的特点，简短、生动、活泼，读起来抑扬顿挫，符合幼儿的阅读特点。《拓展语言的100首童谣》内容包含了我说话顶呱呱、数字学习、叠词学习、礼貌用语学习等，让宝宝在读童谣的过程中，加强自己的语言能力。
拓展语言的100首童谣-幼儿多元诵读能力培养 目录
身体动一动 快乐做游戏
我说话顶呱呱
数字学习 量词学习 叠词学习
礼貌用语学习
对比学习 比喻学习 ……
展开全部
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