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培养孩子正确的价值观 版权信息
- ISBN：9787811327946
- 条形码：9787811327946 ; 978-7-81132-794-6
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
培养孩子正确的价值观 本书特色
*近，我们经常听到和看到的不是“生态环境在复原”、“生态环境保存的很好”之类的好消息，而是“地球温度在不断上升”、“动植物种类正在逐渐减少”之类的坏消息。其实在20多年前，我们并没有听到太多对生态环境的悲观说法。这不是小变化。这本书讲述了加拿大少女珊文·古立斯·铃木的故事。珊文·古立斯·铃木是参加1992年巴西“里约热内卢峰会”的十二岁少女，她在会议上向世界环保代表们呼吁：“如果大家没有办法让鲢鱼返回消失的江河，那么就不要再破坏江河了！”
培养孩子正确的价值观 内容简介
小朋友们知道从地球上消失的渡渡鸟和灭绝于人类捕杀的美洲虎吗？为什么牛蛙会破坏生态系统？为什么人要破坏热带雨林？为什么猫会从天上掉下来？为什么牧场主人会变成素食主义者？地球是我们生活的宝贵家园。我们是自然的一部分，同时自然也是我们的一部分，所以如果自然被破坏，我们的生活也会被破坏。这本书告诉我们，只有努力恢复生态系统、人类和自然和谐相处，才能让地球往好的方向发展。
培养孩子正确的价值观 目录
前言
1 让我们去复制地球吧！
2 种玉米的农夫失败的原因
3 凯巴高原的悲剧
4 植物是靠什么生活的？
5 变成素食主义者的牛仔
6 水滴的愉快旅行
7 生物也有钟
8 蚯蚓其实是益虫
9 来自外界的入侵者
10 树林也有年龄
11 鳄鱼和鳄鸟
12 我不吃你们的汉堡
13 冬季的客人
14 沙漠里的仙人掌
15 大海深处也有生物吗？
16 神奇的森林浴
17 野生动物的乐园——非武装地带
18 渡渡鸟去了哪里？
19 受困在孤岛上的熊猫
20 无法回到老家的鲢鱼
21 消失的珊瑚草
22 美洲虎为什么变成了皮衣？
23 从天而降的猫
24 种树的男人
25 *初的国立公园——黄石国家公园
26 汝矣岛一江复活了！
27 参加里约热内卢峰会的加拿大少女
28 可以让人类上船吗？
29 到栗岛去的人们
30 我们都是兄弟姐妹
1 让我们去复制地球吧！
2 种玉米的农夫失败的原因
3 凯巴高原的悲剧
4 植物是靠什么生活的？
5 变成素食主义者的牛仔
6 水滴的愉快旅行
7 生物也有钟
8 蚯蚓其实是益虫
9 来自外界的入侵者
10 树林也有年龄
11 鳄鱼和鳄鸟
12 我不吃你们的汉堡
13 冬季的客人
14 沙漠里的仙人掌
15 大海深处也有生物吗？
16 神奇的森林浴
17 野生动物的乐园——非武装地带
18 渡渡鸟去了哪里？
19 受困在孤岛上的熊猫
20 无法回到老家的鲢鱼
21 消失的珊瑚草
22 美洲虎为什么变成了皮衣？
23 从天而降的猫
24 种树的男人
25 *初的国立公园——黄石国家公园
26 汝矣岛一江复活了！
27 参加里约热内卢峰会的加拿大少女
28 可以让人类上船吗？
29 到栗岛去的人们
30 我们都是兄弟姐妹
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培养孩子正确的价值观 节选
《培养孩子正确的价值观:美洲虎为什么变成了皮衣?》内容简介：小朋友们知道从地球上消失的渡渡鸟和灭绝于人类捕杀的美洲虎吗？为什么牛蛙会破坏生态系统？为什么人要破坏热带雨林？为什么猫会从天上掉下来？为什么牧场主人会变成素食主义者？地球是我们生活的宝贵家园。我们是自然的一部分，同时自然也是我们的一部分，所以如果自然被破坏，我们的生活也会被破坏。这本书告诉我们，只有努力恢复生态系统、人类和自然和谐相处，才能让地球往好的方向发展。
培养孩子正确的价值观 相关资料
插图：种玉米的农夫失败的原因从前有个农夫靠耕作玉米维持生计，但他有了一个烦恼，那就是乌鸦。乌鸦群经常糟蹋农夫苦心培植的玉米，农夫只要稍一离开田地，乌鸦们就立即飞过来啄食玉米粒，挖开玉米根，致使玉米有太多的瑕疵，卖不出好价钱。气急败坏的农夫为了消灭乌鸦，在部分玉米粒上撒了毒药。没过多久，乌鸦全部被毒死了，于是农夫高高兴兴地收获了玉米。但几年后，玉米田里害虫成灾，害虫把玉米全部吃掉了，使得农夫粒米不收，后海莫及。为什么农夫会失败呢？其实原因就在于农夫先前不了解乌鸦和虫子的关系。原来，玉米上一直寄生着虫子，以前多亏乌鸦捕食了大部分虫子，使得田地里还剩下玉米，不至于粒米不收。但并不了解其中奥妙的农夫把乌鸦全部杀掉，导致虫子迅速繁殖，使玉米全部葬送在虫子的嘴里了。如上所述，生物和生物间存在吃掉和被吃的关系，这种像链条般互相连接的食物关系被称为“食物链”。形成食物链的关键是食物，如草长出来之后被兔子吃掉，兔子又被黄鼠狼捕食，黄鼠狼被鹫捕食。所以虽然鹫不直接吃草，但如果没有草，鹫也不能存活。像草、树或植物性浮游生物那样，直接利用太阳能生产营养的植物叫“生产者”。但动物不能自己生产养分，只能靠吃其他生物生存，所以动物是“消费者”。而肉眼看不到的细菌或霉菌把死掉的动植物或排泄物分解后再回归自然，所以被称为“分解者”。就这样，生态系统的生物们通过食物链形成不可分离的关系，因此如果某一部分被破坏，整个食物链就会受到影响。食物链实际上是复杂的就算非常喜欢吃比萨，但如果一年365天都吃比萨的话，会不会很难过呢？动物也是一样的。每个动物都有各自喜欢吃的食物，但几乎没有一种动物是只吃一种食物的。反过来，一种动物也会被好几种动物捕食。所以实际上，生态系统中的食物链几乎没有单条的，大部分都好几条纠缠在一起，形成错综复杂的网状食物链。各种生物的食物链条互相交错形成的网状复杂关系叫做食物网，而生物种类越多，形成的食物网越复杂，生态系统也就越稳定。支撑生态系统的食物金字塔我们一天只吃三碗饭，但如果把我们至今吃到的饭都聚集在一起的话，就会堆成山。我们餐桌上的金枪鱼被渔夫捕捉之前，恐怕也在南太平洋捕食了不少鱼吧！如果按照食物链的
培养孩子正确的价值观 作者简介
大天牛，对未来社会的孩子们来说，打开明天之门的最佳万能钥匙究竟是什么呢？毫无疑问，就是一本好书。“大天牛”是策划、编著动画书的动画作家研究会的名称大天牛的最大期望和目标就是，孩子们能系统地了解事物的法则，获得应对各种社会现象的万能钥匙。大天牛的主要作品有《小学生最感到好奇的30个科学故事（共5册）》、《人类100大科学事件1-5》《捣蛋鬼拼写法博士》等，编著这本书的权振英女士毕业于梨花女子大学化学专业，目前在出版社做编辑。
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