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信息素养教育

信息素养教育

作者:张桂英
出版社:清华大学出版社出版时间:2009-09-01
开本: 03 页数: 306
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信息素养教育 版权信息

  • ISBN:9787302200390
  • 条形码:9787302200390 ; 978-7-302-20039-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

信息素养教育 本书特色

《信息素养教育》中的案例驱动的教学模式,一线优秀教师担纲编写,立体化教学资源解决方案。

信息素养教育 内容简介

简介   本书按照现代信息素养教育理论体系,全面介绍信息素养教育所涉及的信息意识、信息能力、信息应用、信息道德等知识。全书共分为15章,内容包括信息与社会、信息与多媒体、数字媒体信息基础、数字办公系统应用、图形图像处理系统应用、数字音频系统应用、数字视频系统应用、电脑动画与制作、计算机网络基础、internet与信息服务、网站建设与信息发布、网络媒体简介、网络信息安全、计算机病毒与防范、信息检索与利用等。    本书针对信息技术学习中的重点与难点精心设计,既有丰富的理论知识,又有应用性强的实例操作; 使读者能容易、快速、全面地掌握计算机操作技术、信息处理技术和多媒体应用技术。    本书循序渐进、内容完整、实用性强,以教材方式组织内容,可作为高等学校、各级各类职业技术学校的教材,也可作为社会人员学习计算机操作技术、信息处理技术和多媒体应用技术的参考书。

信息素养教育 目录

第1章 信息与社会1.1 信息概述1.1.1 信息的概念1.1.2 信息的特征1.2 信息资源与需求1.3 信息技术及其发展1.3.1 信息技术概述1.3.2 信息技术的发展1.4 信息素养教育与创新人才培养1.5 信息道德建设1.5.1 网络文化与信息道德1.5.2 知识产权与信息道德1.5.3 信息污染与信息道德1.5.4 信息道德规范本章小结思考题第2章 信息与多媒体2.1 媒体与多媒体2.1.1 媒体与多媒体的概念2.1.2 多媒体技术的主要特性2.2 多媒体技术发展及应用2.2.1 多媒体技术的发展2.2.2 MPC标准2.2.3 多媒体技术的应用2.2.4 多媒体的硬件2.2.5 多媒体的软件本章小结思考题第3章 数字媒体信息基础3.1 数字颜色理论3.1.1 颜色模式3.1.2 颜色模型3.1.3 颜色深度3.2 数据压缩及编码技术3.2.1 采样和量化3.2.2 数据压缩与编码3.3 多媒体信息的存储、组织与管理3.3.1 多媒体数据库3.3.2 多媒体数据库管理系统3.3.3 多媒体数据库系统3.4 多媒体信息及特点3.4.1 文本信息及特点3.4.2 数字图形及特点3.4.3 数字图像及特点3.4.4 数字音频及特点3.4.5 动画、数字视频及特点本章小结思考题第4章 数字办公系统应用4.1 数字化办公系统概述4.2 Microsoft Office Word文字处理系统4.2.1 Word知识要点4.2.2 Word典例剖析4.2.3 Word总结与提高4.3 Microsoft Office PowerPoint多媒体演示文档综合应用4.3.1 PowerPoint知识要点4.3.2 PowerPoint典例剖析4.3.3 PowerPoint总结与提高4.4 Microsoft Office Excel电子表格综合应用4.4.1 Excel知识要点4.4.2 Excel典例剖析4.4.3 Excel总结与提高4.5 Microsoft Office Access桌面数据库综合应用4.5.1 Access概况4.5.2 了解数据库系统4.5.3 Access典例剖析4.6 Microsoft Office Visio科学图表综合应用4.6.1 Office Visio概述4.6.2 Office Visio典例剖析本章小结思考题第5章 图形图像处理系统应用5.1 数字图像扫描与获取5.1.1 数字图像扫描与获取知识要点5.1.2 数字图像扫描典例剖析5.1.3 数字图像扫描总结与提高5.2 Adobe Photoshop专业图像处理系统5.2.1 Photoshop知识要点5.2.2 Photoshop典例剖析5.2.3 Photoshop总结与提高5.2.4 上机操作5.3 CorelDRAw通用图形创作系统5.3.1 CorelDRAw知识要点5.3.2 CorelDRAw绘图实例5.4 ACDSee图形图像管理软件5.4.ACDSee知识要点5.4.2 ACDSee实例本章小结思考题第6章 数字音频系统应用6.1 数字音频的采集与录制6.1.1 数字音频采集与录制知识要点6.1.2 数字音频采集与录制典例剖析6.2 通用数字音频处理软件SonySoundF0rge6.2.1 SoundForge知识要点6.2.2 SoundForge典例剖析6.2.3 SoundForge总结与提高6.3 音频播放软件6.3.1 音频播放软件知识要点6.3.2 音频播放软件典例剖析本章小结思考题第7章 数字视频编辑系统7.1 数字视频的采集与录制7.1.1 视频采集概述7.1.2 视频采集典例剖析7.2 通用数字视频处理软件Adobe Premiere7.2.1 Premiere知识要点7.2.2 Premiere典型案例7.2.3 Premierc总结与提高7.2.4 上机操作7.3 数字影音格式转换与播放7.3.1 视频格式转换7.3.2 视频文件播放7.3.3 操作实例本章小结思考题第8章 电脑动画与创作8.1 电脑动画概述8.2 使用Flash创作电脑动画8.2.1 Flash知识要点8.2.2 Flash典例剖析8.2.3 Flash总结与提高8.2.4 Flash上机操作8.3 三维动画软件3dsmaX8.3.1 3dsmaX知识要点8.3.2 3dsmax典例剖析本章小结思考题第9章 计算机网络基础9.1 计算机网络概述9.1.1 计算机网络的概念及发展9.1.2 计算机网络硬件设备9.2 计算机网络体系结构9.2.1 计算机网络体系结构的概念9.2.2 开放系统互连模型9.2.3 网络中的协议和服务9.2.4 IP地址与域名
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信息素养教育 节选

《信息素养教育》按照现代信息素养教育理论体系,全面介绍信息素养教育所涉及的信息意识、信息能力、信息应用、信息道德等知识。全书共分为15章,内容包括信息与社会、信息与多媒体、数字媒体信息基础、数字办公系统应用、图形图像处理系统应用、数字音频系统应用、数字视频系统应用、电脑动画与制作、计算机网络基础、Internet与信息服务、网站建设与信息发布、网络媒体简介、网络信息安全、计算机病毒与防范、信息检索与利用等。《信息素养教育》针对信息技术学习中的重点与难点精心设计,既有丰富的理论知识,又有应用性强的实例操作;使读者能容易、快速、全面地掌握计算机操作技术、信息处理技术和多媒体应用技术。《信息素养教育》循序渐进、内容完整、实用性强,以教材方式组织内容,可作为高等学校、各级各类职业技术学校的教材,也可作为社会人员学习计算机操作技术、信息处理技术和多媒体应用技术的参考书。

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