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让脑瘫儿童拥有幸福人生-脑瘫儿童家庭康复指南-(修订本)-(随书赠送VCD) 版权信息
- ISBN：9787802037700
- 条形码：9787802037700 ; 978-7-80203-770-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
让脑瘫儿童拥有幸福人生-脑瘫儿童家庭康复指南-(修订本)-(随书赠送VCD) 本书特色
《让脑瘫儿童拥有幸福人生:脑瘫儿童家庭康复指南(修订本)》SOS救助父母，救助儿童。小儿脑瘫并不可怕，可怕的是家长无知、不认识，或采取回避态度，从而延误了治疗时机。小儿脑瘫如果早发现，早诊断，早治疗，治愈率可达到90％以上。
让脑瘫儿童拥有幸福人生-脑瘫儿童家庭康复指南-(修订本)-(随书赠送VCD) 内容简介
简介 sos救助父母，救助儿童。 小儿脑瘫并不可怕，可怕的是家长无知、不认识，或采取回避态度，从而延误了治疗时机。小儿脑瘫如果早发现，早诊断，早治疗，治愈率可达到90％以上。
让脑瘫儿童拥有幸福人生-脑瘫儿童家庭康复指南-(修订本)-(随书赠送VCD) 目录
**章 脑性瘫痪的概述一、脑性瘫痪的定义二、脑性瘫痪的常见病因三、脑性瘫痪的临床分类四、脑性瘫痪的分度与分级五、脑性瘫痪有哪些伴随障碍六、脑性瘫痪的诊断要点七、脑性瘫痪的治疗方法八、脑性瘫痪的发病情况及预后第二章 小儿正常神经精神发育一、神经反射的发育二、大动作的发育三、精细动作的发育四、视听觉的发育五、语言能力的发育六、认识能力的发育七、姿势的发育第三章 脑性瘫痪的诊断与鉴别诊断一、脑性瘫痪早期诊断的概念二、脑性瘫痪的早期临床表现三、早期诊断的依据四、脑性瘫痪的临床表现五、脑性瘫痪的诊断六、头颅影像学检查在脑瘫诊断中的价值七、脑性瘫痪的鉴别诊断第四章 脑性瘫痪的早期干预一、高危儿定期随访二、脑损伤儿早期干预三、脑性瘫痪的早期治疗四、脑性瘫痪的运动发育干预五、脑性瘫痪的早期药物治疗六、脑性瘫痪的家庭早期教育干预第五章 脑性瘫痪的康复评定一、小儿重要反射的评定二、粗大动作与精细动作完成的评定三、肌张力的评定四、肌力的评定五、关节活动度的评定六、生活自理能力的评定七、脑性瘫痪粗大运动功能评定八、智力的评定九、能力低下儿童评定量表十、儿童功能独立检查量表十一、儿童脑瘫训练适量评定第六章 脑性瘫痪患儿的护理一、脑性瘫痪患儿的抱法二、脑性瘫痪患儿的睡眠姿势三、脑性瘫痪患儿的进食方法及护理四、脑性瘫痪患儿的穿脱衣服及护理五、脑性瘫痪患儿的如厕护理六、脑性瘫痪患儿的日常姿势护理七、脑性瘫痪患儿的家庭教育康复八、脑性瘫痪患儿的饮食与营养九、脑性瘫痪患儿的观察记录第七章 脑性瘫痪的物理疗法一、物理疗法的康复目的与目标二、运动障碍的训练方法三、头部控制训练四、翻身、坐起训练五、坐位训练六、爬行训练七、膝立位训练八、从坐位到站位的转换训练九、站位训练
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让脑瘫儿童拥有幸福人生-脑瘫儿童家庭康复指南-(修订本)-(随书赠送VCD) 节选
《让脑瘫儿童拥有幸福人生:脑瘫儿童家庭康复指南(修订本)》内容简介：为了实际研究并帮助孩子和父母，于1995年春，在师兄师妹们的鼓励下，成立了“东方圣童儿童发展研究中心”，主要开展儿童发展测评及教育指导、问题儿童的咨询与教育指导。在这个中心，我接触了望子成龙的父母们，了解了更多父母教育子女的失误；也是在这个中心，我接触了几千名来自国内外的问题儿童，了解了问题儿童的苦难及其父母的困惑与无助。
让脑瘫儿童拥有幸福人生-脑瘫儿童家庭康复指南-(修订本)-(随书赠送VCD) 作者简介
刘振寰，广州中医药大学附属南海妇产儿童医院（广东省南海妇幼保健院）副院长；儿科教授，主任医师，硕士生导师：享受国务院特殊津贴专家。1993年以来.先后赴美国、英国、西班牙、挪威、荷兰、印尼等十多个国家进行学术交流与讲学。现为国际物理与康复医学会会员，世界神经康复治疗学会会员，国际亚太地区小儿神经学会终生会员，中国康复医学会儿童康复专业委员会委员，中国儿童发育与行为专业委员会委员，中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会常务理事，中国音乐治疗学会常务理事，中国针灸学会针灸康复专业委员会委员，广东省针灸学会常务理事，广东省特殊儿童健康促进委员会副主任委员，广东省康复医学会儿童康复医学专业委员会副主任委员。
二十多年来，收治中、美、英、法等18个国家的智力低下和脑瘫患儿一万多例，康复效果居国际先进水平。儿童智力低下的中西医结合治疗研究、综合治疗脑性瘫痪的临床应用研究等4项成果获省科技进步二等奖。在国内外发表论文138篇。主编《小儿脑瘫家庭康复》《儿童脑发育与保健》《小儿运动发育迟缓康复训练图谱》《脑瘫儿童家庭康复训练指导》VCD，《小儿脑瘫家庭康复按摩》VCD等著作10部。被国务院授予全国先进工作者；荣获卫生部“有突出贡献的中青年作家”光荣称号。
丛书主编简介：
戴淑凤，北京大学第一临床医学院儿科教授，发展与教育心理学硕士，中国优生科学协会、优生优育协会理事，《中华中西医杂志》《中国生育健康》《全科医学杂志》等常务编委。中国未来研究会教育分会主任委员，台湾奇德尔脑力开发教学联盟专家，中国关工委早教项目专家，北京儿童心理协会理事，北京东方圣童儿童发展研究中心创始人。
毕业于北京医科大学医疗系。1965～1966年任学生辅导员，1966～1980年在北大医院从事妇产科专业，1972年，进修与妇产科相关学科一年。1981年，北大第一医院和国际接轨成立围产一新生儿专业，被调入围产与新生儿专业，同年进修新生儿相关学科一年。1982年，开始从事新生儿专业医、教、研工作和婴幼儿发展跟踪指导。1984年，随美国心理学博士布雷寿顿（Dr，Brazelton）学习并研究新生儿神经行为的发展及其测评，曾多次参加国内外有关儿童心理行为问题的培训班和研讨会。
1983年赴日本研修围产医学期间，涉足日本“胎教、早教”领域，并在实践中应用。1992年，研习了美国南加州大学艾尔丝博士关于“儿童感觉统合失调及其矫治”的理论体系，借鉴北大第六医院相关的研究成果，又吸纳了东西方关于儿童感觉统合失调矫治的经验，提出以“感觉教育”为理论核心的早期教育理念和感觉教育的方法。
撰写了《0～3岁感觉教育同步指导手册》《戴淑凤育儿百科》《从胎教开始》《中国儿童早期教养工程》丛书，《SOS救助父母，救助儿童》丛书等几十部著作……许多著作被年轻父母和专业人士誉为儿童教养经典。
由于在神经生理学、神经心理学以及儿童身心发展等方面有独到见解，在儿童教育理念、教学方法和教育模式方面颇具创新，因此赢得社会各界的高度评价，被《人民日报》《健康报》《中国教育报》《北京晚报》、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台，美国CNN电台等媒体多次报道。
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