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大学计算机基础

出版社:科学出版社出版时间:2009-08-01
开本: 16开 页数: 371
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大学计算机基础 版权信息

大学计算机基础 本书特色

《大学计算机基础》:古算史上的“哥德巴赫猜想”中国古老算具的发扬光大与传承“ACM图灵奖”计算机大师的风采实录电子标签与手机二维码“数字化生存”的*佳诠释与全面展示“从甲午海战谈起”电子表格软件“计算”功能的即时指引与重点回顾“汶川不是忘川”编辑软件与人文精神的完美结合“神算小精灵(计算器设计)”全程覆盖程序设计教学的范例实训“MATLAB”提高科学计算能力的工具精品

大学计算机基础 内容简介

  本书是依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《计算机基础课程教学基本要求》(白皮书)编写的。全书沿信息技术的发展历程、技术和应用三条主线,讲述了信息技术基础、程序设计和计算机应用三部分内容,重点介绍了信息理论的发展历程与奠基人,中国特色的信息化道路;汉字信息处理技术与文档编辑软件(包括文档编辑、电子表格编辑、幻灯片演示等常用编辑软件);算法设计与基本数据结构,结构化程序设计,面向对象技术与可视化编程等内容;以“神算小精灵(计算器)”实用完整的程序开发为从始至终的教学案例,讲授了visual basic程序的设计与控制;以matlab 2008a版本为蓝本并结合精选实例介绍了matlab*基础、*常用的内容。除突出中国文化特色与人文精神之外,本书介绍了目前处于应用热点的前沿技术,如电子标签(rfid)、nfc、卡式管理技术和条码技术以及人工智能与神经网络、数据仓库与数据挖掘、地理信息系统与“3s”技术等,重点阐述了这些技术的开发历史、实现思路、应用背景演变以及未来发展的趋势。通过大知识量的讲授来阐述这样一种理念:计算机的生命在于应用。   本书可作为高等院校所有学科各专业计算机基础教育的教材,也可以作为培训教材和自学参考书。

大学计算机基础 目录

第1章 信息科学与信息技术的发展1.1 信息资源与信息科学1.1.1 信息及其主要特征1.1.2 信息科学与信息技术1.2 信息理论的奠基人与ACM图灵奖1.2.1 信息论之父——香农1.2.2 图灵与图灵机1.2.3 冯·诺伊曼与冯氏结构计算机1.2.4 计算机界的诺贝尔奖——ACM图灵奖1.3 计算工具的演变和计算机的发展1.3.1 *古老的计算工具——算筹和算盘1.3.2 古算史上的“哥德巴赫猜想1.3.3 信息技术及计算工具发展之大事记1.3.4 *早与目前*快的计算机1.3.5 高性能计算与网格计算1.3.6 信息电器与机器动物1.4 中国特色的信息化道路1.4.1 中国计算机的发展初期1.4.2 IT业已成为中国支柱产业1.4.3 当代毕异——王选1.5 信息安全与信息社会的发展1.5.1 黑客、病毒与信息污染1.5.2 信息产业界的道德准则1.5.3 知识产权保护与制度建设1.5.4 信息系统的安全与防范1.5.5 密码学与加密技术1.5.6 防火墙与虚拟专用网1.5.7 审计与监控技术1.5.8 入侵检测与漏洞扫描1.5.9 “9·儿”与远程容灾系统1.5.10 数字签名、数字时间戳和数字证书1.5.11 生物特征识别技术的研究与应用本章小结思考与练习第2章 计算机系统2.1 计算机的分类与微型计算机的发展2.1.1 计算机的分类与特点2.1.2 微型计算机的发展2.1.3 微型计算机的系统构成及主要性能指标2.2 计算机系统的基本硬件结构2.2.1 微型计算机系统的基本硬件结构2.2.2 微处理器与并行处理系统2.2.3 存储器与磁盘阵列2.2.4 输入设备与输出设备2.3 计算机操作系统2.3.1 计算机操作系统的功能和分类2.3.2 并行处理与并行系统软件2.3.3 Windows、Linux和UNIX2.4 计算机中数据的表示及转换2.4.1 N进制数的基数与权2.4.2 四种进制数之间的相互转换2.4.3 字符的二进制编码2.5 汉字处理技术与中文信息处理2.5.1 汉字处理技术的发展概况2.5.2 汉字的编码技术与字形表示2.5.3 汉字的输入和识别技术与语音合成2.6 多媒体技术的基本知识2.6.1 多媒体技术的基本概念2.6.2 信息压缩与信息压缩的国际标准2.6.3 CD—ROM、DVD和EVD2.7 计算机网络基础2.7.1 计算机网络概述2.7.2 计算机网络的构成和体系结构2.8 因特网的应用2.8.1 Internet基本工作原理2.8.2 Internet的接入方式与接入技术2.8.3 网络通信基础2.8.4 局域网、广域网和城域网本章小结思考与练习第3章 数字化生存3.1 信息技术与信息社会3.1.1 信息技术与现代军事3.1.2 计算机美术与计算机音乐3.1.3 机读身份证——中国信息化之契机3.1.4 电子商务、电子政务和电子邮政3.1.5 人工智能与神经网络3.1.6 数据挖掘与数据仓库3.1.7 地理信息系统与“3S”技术3.2 电子标签技术及其应用3.2.1 电子标签技术概述3.2.2 电子标签的应用及目前存在的问题3.3 NFC手机3.3.1 未来手机的功能预测3.3.2 NFC的技术实现与应用推广3.4 校园卡打造数字校园3.4.1 数字校园的组成与校园信息化建设3.4.2 “校园一卡通”工程3.4.3 校园卡史话及校园卡式管理应用背景的演变3.4.4 校园一卡通的系统组成3.5 条码技术及手机二维码的应用3.5.1 一维条码3.5.2 二维条码3.5.3 手机二维码本章小结思考与练习第4章 文档编辑软件的基本操作4.1 电子表格中的计算4.1.1 自定义序列4.1.2 学生成绩表的计算生成与排序4.1.3 考试成绩的自动统计分析4.1.4 “身份证号”中的计算——字符串运算4.2 文字的编辑4.2.1 案例1——“汶川不是忘川”4.2.2 案例2——邮件合并4.3 幻灯片的编辑制作4.3.1 演示文稿的外观设计4.3.2 幻灯片文件的内容本章小结思考与练习第5章 程序设计基础5.1 基本概念与程序设计语言的发展5.1.1 程序的基本概念5.1.2 程序设计语言的发展5.2 程序设计语言的基本成分与使用5.2.1 数据及其运算5.2.2 函数与过程5.2.3 程序设计语言的功能与使用5.2.4 程序运行的控制与环境5.3 算法设计与基本数据结构5.3.1 问题描述与算法的概念5.3.2 算法的表示方法5.3.3 算法设计的基本方法5.3.4 基本数据结构5.4 结构化程序设计5.4.1 基本控制结构5.4.2 结构化分析与设计方法5.5 面向对象技术与可视化编程5.5.1 面向对象程序设计的基本概念5.5.2 可视化编程5.6 软件方法学与软件工程学5.6.1 软件方法学的分类和基本内容5.6.2 软件工程学5.7 数据库管理系统5.7.1 数据库管理系统的基本概念5.7.2 关系模型5.7.3 数据库设计5.7.4 数据库语言SQL
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大学计算机基础 节选

《大学计算机基础》是依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《计算机基础课程教学基本要求》(白皮书)编写的。全书沿信息技术的发展历程、技术和应用三条主线,讲述了信息技术基础、程序设计和计算机应用三部分内容,重点介绍了信息理论的发展历程与奠基人,中国特色的信息化道路;汉字信息处理技术与文档编辑软件(包括文档编辑、电子表格编辑、幻灯片演示等常用编辑软件);算法设计与基本数据结构,结构化程序设计,面向对象技术与可视化编程等内容;以“神算小精灵(计算器)”实用完整的程序开发为从始至终的教学案例,讲授了Visual Basic程序的设计与控制;以MATLAB2008a版本为蓝本并结合精选实例介绍了MATLAB*基础、*常用的内容。除突出中国文化特色与人文精神之外,《大学计算机基础》介绍了目前处于应用热点的前沿技术,如电子标签(RFID)、NFC、卡式管理技术和条码技术以及人工智能与神经网络、数据仓库与数据挖掘、地理信息系统与“3S”技术等,重点阐述了这些技术的开发历史、实现思路、应用背景演变以及未来发展的趋势。通过大知识量的讲授来阐述这样一种理念:计算机的生命在于应用。《大学计算机基础》可作为高等院校所有学科各专业计算机基础教育的教材,也可以作为培训教材和自学参考书。

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