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外科学-(第2版) 版权信息
- ISBN：9787811167962
- 条形码：9787811167962 ; 978-7-81116-796-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
外科学-(第2版) 本书特色
《外科学(第2版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材，全国高等医学院校教材。
外科学-(第2版) 内容简介
简介 为适应医学科学的不断发展和医学教育改革的需要，经北京大学医学教材编审委员会审议，我们从2008年7月起由十二所大学及解放军307医院联合对原五校联合编写的《外科学》临床五年制本科教材进行了第二版修订，修订后将出版“外科学”的第二版。修订工作中编者以《中国医学教育改革和发展纲要》为指导，按照“优化结构，深化改革，稳步发展，提高质量”的方针，及时反映新世纪教学和课程改革的成果，在坚持“三基”、“五性”和“三特定”的同时，提倡改革和创新，在进行外科学理论教育的同时，注意素质教育和创新与实践能力的培养，即着眼于培养新世纪的医学人才。
外科学-(第2版) 目录
**篇 外科基础及其相关问题**章 外科学的发展**节 原始外科及其范畴第二节 外科学的发展第三节 现代外科学的范畴第二章 无菌技术**节 无菌术的内涵及其在外科中的地位第二节 手术器械及其所用物品的灭菌和消毒第三节 手术人员和手术患者在手术区域的准备第四节 手术进行中的无菌观念与无菌原则第五节 手术室工作中的无菌观念与管理第三章 外科患者的营养代谢、体液与电解质失调**节 正常人体营养代谢与体液、离子平衡简介第二节 外科患者营养和手术创伤后的代谢变化及营养支持第三节 外科患者体液代谢的失调及处理第四节 外科患者酸碱平衡的失调及处理第四章 输血与相关问题**节 自身输血第二节 输血指征和成分输血第三节 围术期输血不良反应及处理第五章 外科休克**节 概论第二节 失血性休克第三节 创伤性休克第四节 感染性休克第六章 外科患者围术期的评估与处理**节 围术期生命体征的监测和支持第二节 围术期的代谢调节与营养支持第三节 其他器官的围术期支持第七章 外科感染**节 外科感染的分类第二节 外科感染的病原学第三节 外科常用的抗菌药物第四节 外科感染的抗菌药物治疗第五节 手术部位感染的抗生素预防第六节 软组织感染第八章 外科的器官功能障碍和衰竭**节 外科患者的多器官功能障碍综合征第二节 急性呼吸窘迫综合征第三节 急性肾功能障碍和衰竭第四节 胃肠功能障碍与应激性溃疡第五节 急性肝衰竭第六节 弥散性血管内凝血第九章 心脏骤停与心肺复苏的原则及技术**节 心肺复苏的发展第二节 急救程序与心肺复苏技术第十章 体外循环与低温术**节 体外循环技术第二节 低温术第三节 体外循环的应用范围第十一章 麻醉**节 现代麻醉学领域第二节 麻醉前准备和麻醉前用药第三节 局部麻醉第四节 椎管内麻醉第五节 全身麻醉第六节 麻醉期间的监测第十二章 肿瘤学概论第十三章 现代器官移植概论第二篇 普外与腹部外科第十四章 皮肤与软组织肿瘤**节 概论第二节 常见体表肿瘤与肿块第十五章 颜面部疾病**节 先天性唇裂和腭裂第二节 涎腺瘤样病变及肿瘤第十六章 颈部疾病**节 甲状腺疾病第二节 甲状旁腺功能亢进第三节 颈淋巴结结核第四节 颈部肿块的处理原则第十七章 乳腺疾病**节 乳腺检查第二节 乳腺良性疾病第三节 乳腺癌第十八章 腹部外伤**节 概论第二节 常见腹腔脏器损伤第三节 腹部多器官损伤的处理原则第十九章 腹外疝**节 概述第二节 腹股沟疝第三节 股疝第四节 切口疝第五节 脐疝第六节 白线疝第二十章 腹膜和腹腔感染**节 急性化脓性、弥漫性腹膜炎第二节 腹腔脓肿第二十一章 十二指肠疾病**节 胃十二指肠的解剖生理第二节 胃十二指肠溃疡的外科治疗第三节 胃癌第四节 胃的胃肠道间质瘤第五节 先天性肥厚性幽门狭窄第二十二章 小肠疾病**节 解剖与生理功能特点第二节 小肠炎性疾病第三节 小肠梗阻第四节 肠系膜血管缺血性疾病第五节 小肠肿瘤第六节 先天性小肠疾病第二十三章 阑尾疾病**节 解剖生理概述第二节 急性阑尾炎第三节 阑尾周围脓肿第四节 特殊类型阑尾炎第五节 慢性阑尾炎第六节 阑尾肿瘤第二十四章 结、直肠肛管疾病**节 解剖生理概要第二节 检查方法第三节 乙状结肠扭转第四节 结、直肠息肉与息肉病第五节 结、直肠癌第六节 溃疡性结肠炎的外科治疗第七节 直肠脱垂第八节 直肠肛管周围脓肿第九节 肛瘘第十节 肛裂第十一节 痔第十二节 肛管及肛周恶性肿瘤第二十五章 肝脏疾病**节 肝脏的解剖与生理特点第二节 肝脓肿第三节 肝棘球蚴第四节 肝囊肿第五节 肝肿瘤第二十六章 门静脉高压症**节 门静脉解剖及生理功能特点第二节 门静脉高压症的病因及分类第三节 门静脉高压症的诊断与治疗第四节 肝后型门静脉高压症第二十七章 胆道疾病**节 胆道的解剖生理功能特点第二节 胆道疾病的特殊检查方法第三节 胆道感染第四节 胆石病第五节 胆道先天畸形第六节 原发性硬化性胆管炎第七节 胆道蛔虫症第八节 胆道疾病常见并发症第九节 胆道肿瘤第二十八章 胰腺疾病**节 胰腺解剖与生理功能特点第二节 急性胰腺炎第三节 胰腺假性囊肿第四节 胰腺癌与壶腹部癌第五节 胰腺内分泌瘤第二十九章 脾脏疾病**节 脾脏解剖生理概要第二节 脾切除术的手术适应证与相关疾病第三节 脾保留性手术第三十章 外科急腹症的诊断和处理原则**节 急性腹痛的机制第二节 急腹症的病因和分类第三节 外科急腹症的诊断第四节 外科急腹症的处理原则第五节 常见急腹症的诊断要点(按病变性质分类叙述)第三十一章 消化道大出血的诊断及处理原则**节 上消化道大出血的诊断及处理原则第二节 下消化道大出血的诊断及处理原则第三十二章 腹主动脉和周围血管与淋巴管疾病**节 腹主动脉瘤第二节 周围动脉其他疾病第三节 下腔与周围静脉疾病第四节 动静脉瘘第五节 下肢淋巴水肿第三篇 刨伤与骨科第三十三章 创伤和战伤**节 创伤的基本问题第二节 战伤救治原则和现场急救第三节 火器伤、冲击伤和复合伤第三十四章 烧伤、冷冻伤和咬蜇伤**节 热力烧伤第二节 电烧伤和化学烧伤第三节 冷冻伤第四节 咬蜇伤第三十五章 骨折的基本问题**节 骨折的定义、成因、分类及骨折段的移位第二节 骨折的诊断第三节 骨折的并发症第四节 骨折的愈合过程及影响骨折愈合的因素第五节 骨折的急救第六节 骨折的治疗原则第七节 开放性骨折的处理原则第八节 开放性关节损伤的处理第九节 骨折延迟愈合、不愈合、畸形愈合的处理第三十六章 上肢骨关节损伤**节 锁骨骨折第二节 肩锁关节脱位第三节 肩关节脱位第四节 肱骨近端骨折第五节 肱骨干骨折第六节 肱骨髁上骨折第七节 肘关节脱位第八节 桡骨头半脱位第九节 尺桡骨干骨折第十节 桡骨远端骨折第三十七章 下肢骨关节损伤**节 髋关节脱位第二节 股骨颈骨折第三节 股骨粗隆间骨折第四节 股骨干骨折第五节 髌骨脱位和骨折第六节 膝关节韧带损伤第七节 膝关节半月板损伤第八节 胫骨平台骨折第九节 胫腓骨骨干骨折第十节 踝部骨折第十一节 踝部扭伤和跟腱断裂第十二节 跟骨骨折第十三节 足部骨折第三十八章 脊柱和骨盆骨折**节 脊柱骨折第二节 脊髓损伤第三节 骨盆骨折第三十九章 周围神经损伤**节 概论第二节 上肢神经损伤第三节 下肢神经损伤第四十章 运动系统慢性损伤**节 概述第二节 慢性软组织损伤第三节 骨的慢性损伤第四节 软骨的慢性损伤第五节 周围神经卡压综合征第四十一章 骨与关节化脓性疾病**节 化脓性骨髓炎第二节 急性血源性化脓性关节炎第四十二章 非化脓性关节炎**节 骨关节炎第二节 强直性脊椎炎第三节 类风湿性关节炎第四节 大骨节病第五节 血友病性骨关节病第四十三章 骨与关节结核**节 概论第二节 脊椎结核第三节 髋关节结核第四节 膝关节结核第四十四章 运动系统畸形**节 先天性畸形第二节 姿态性畸形第四十五章 骨肿瘤**节 概述第二节 良性骨肿瘤第三节 骨巨细胞瘤第四节 原发性恶性骨肿瘤第五节 转移性骨肿瘤第六节 其他肿瘤和瘤样病变第四篇 胸心血管外科第四十六章 胸部损伤**节 概述第二节 肋骨骨折第三节 创伤性气胸第四节 创伤性血胸第五节 创伤性窒息第六节 肺爆震伤第七节 急性呼吸窘迫综合征(ARDS)第八节 气管、支气管断裂伤第九节 胸腹联合伤第十节 心脏大血管损伤第四十七章 胸壁疾病**节 鸡胸和漏斗胸第二节 非特异性肋软骨炎第三节 胸壁结核第四节 胸壁肿瘤第四十八章 胸膜腔感染**节 急性脓胸第二节 慢性脓胸第三节 结核性胸膜炎第四十九章 肺部疾病**节 肺大疱和自发性气胸第二节 支气管扩张的外科治疗第三节 肺结核的外科治疗第四节 肺包虫病第五节 肺癌第六节 支气管腺瘤第七节 肺良性肿瘤第八节 肺转移性肿瘤第五十章 食管疾病**节 腐蚀性食管烧伤第二节 贲门失弛缓症第三节 反流性食管炎第四节 食管憩室第五节 食管良性肿瘤第六节 食管癌第五十一章 纵隔肿瘤及囊肿**节 概述第二节 胸内甲状腺肿第三节 胸腺肿瘤第四节 畸胎类肿瘤第五节 纵隔神经源性肿瘤第六节 纵隔支气管囊肿第五篇 泌尿、男性生殖系外科第六篇 颅脑与神经外科
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外科学-(第2版) 节选
《外科学(第2版)》内容简介：为适应医学科学的不断发展和医学教育改革的需要，经北京大学医学教材编审委员会审议，我们从2008年7月起由十二所大学及解放军307医院联合对原五校联合编写的《外科学》临床五年制本科教材进行了第二版修订，修订后将出版“外科学”的第二版。修订工作中编者以《中国医学教育改革和发展纲要》为指导，按照“优化结构，深化改革，稳步发展，提高质量”的方针，及时反映新世纪教学和课程改革的成果，在坚持“三基”、“五性”和“三特定”的同时，提倡改革和创新，在进行外科学理论教育的同时，注意素质教育和创新与实践能力的培养，即着眼于培养新世纪的医学人才。
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