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汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本)

汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本)

作者:杨寄洲
出版社:北京语言大学出版社出版时间:2006-07-01
开本: 16开 页数: 157
本类榜单:外语销量榜
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汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本) 版权信息

  • ISBN:7561915772
  • 条形码:9787561915776 ; 978-7-5619-1577-6
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本) 本书特色

本书是对外汉语本科系列教材,一年级教材。自99年出版以来,被国内外很多教学单位选用。本教材的指导思想是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础,通过课堂讲练,逐步提高学生听说读写的言语技能,培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。本书**册上,以实用会话为主,也编写了一些叙述性短文。

汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本) 内容简介

这是《汉语教程》的修订版。《汉语教程》自1999年出版以来,被国内外很多教学单位选作教材。此次修订,我们进行了较大的修改和调整,使其更符合教学需要。
本教程的适用对象是零起点的汉语初学者。
**册1~30课。分上、下两册,每册15课。建议课时为:1~25课每课2学时,26~30课每课4学时。(每学时50分钟)
第二册1~20课。分上、下两册,每册10课。建议课时为:每课4学时。
第三册1~26课。分上、下两册,每册13课。建议课时为:每课6~7学时。
全书共76课,在正规的教学单位,可使用一年。当然,各教学单位完全可以根据自己的教学对象和教学目标,灵活掌握。
编写这套教材的指导思想是,以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础,通过课堂讲练,逐步提高学生听说读写的言语技能,培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升人高一年级打下基础。
本教材的体例是:一、课文;二、生词;三、注释;四、语音、语法;六、练习。

汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本) 目录

**课 你好
一、课文
二、生词
三、语音(一)声母b p m f d t n l g k h
(二)韵母a o e i u u ai ei ao ou
(三)拼音
(四)声调
四、注释(一)汉语音节的组成
(二)发音要领
(三)书写规则
(四)声调
(五)变调
(六)音节和汉字
五、练习
第二课 汉语不太难
一、课文
二、生词
三、语音(一)声母an en ang eng ong
(二)韵母
(三)拼音
(四)声调
四、注释(一)an 中的a读作[a],ang中的a读作[a]
(二)轻声
(三)半三声
五、练习
第三课 明天见
一、课文(一)学汉语
(二)明天见
二、生词
三、语音(一)声母:j q x
(二)韵母:i ia ie iao iu(iou) ian in iang
ing iong u ue uan un
(三)拼音
(四)声调
四、注释(一)发音要领
(二)书写规则
(三)“不”的变调
五、练习
第四课 你去哪儿
一、课文(一)你去哪儿
(二)对不起
二、生词
三、语音(一)声母:z c s
(二)韵母: er ua uo uai ui(uei) uan
un(uen) uang ueng
(三)拼音
(四)声调
四、注释(一)发音要领
(二)韵母
(三)er和儿化韵
(四)隔音符号
五、练习
第五课 这是王老师
一、课文
二、生词
三、语音(一.)声母:zh ch sh r
(二)韵母
(三)拼音
四、注释(一)发音要领
(二)韵母
五、练习
附:汉语普通话声韵母拼合表
第六课 我学习汉语
一、课文(一)我学习汉语
(二)这是什么书
二、生词
三、注释(一)中国人的姓名
(二)贵姓
四、语音词重音(1)
五、练习
第七课 你吃什么
一、课文
二、生词
三、注释“一”的变调
四、练习
第八课 苹果一斤多少钱
一、课文
二、生词
三、注释(一)……吧
(二)“2+量词”:两(liang)+量词
四、语音词重音(2)
五、练习
第九课 我换人民币
一、课文
二、生词
三、注释(一)先生、小姐
(二)请等一会儿
四、语音三个三声的读法
五、练习
第十课 他住哪儿
一、课文
二、生词
三、注释(一)请问
(二)他在家呢
(三)您
(四)“0”
四、语法(一)汉语句子的语序
(二)动词谓语句
(三)号码的读法
五、练习
第十一课 我们都是留学生
一、课文(一)这位是王教授
(二)我们都是留学生
(三)你也是中国人吗
二、生词
三、注释我先介绍一下儿
四、语法 (一)怎么问(1):……吗?
(二)状语
(三)副词“也”和“都”
五、语音(一)句重音(1)
(二)语调(1)
六、练习
第十二课 你在哪儿学习
一、课文 (一)你在哪儿学习
(二)你们的老师是谁
二、生词
三、语法(一)怎么问(2)
(二)疑问代词
(二)定语和结构助词“的”
(三)动作发生的地点:介词“在”+处所名词+动词
四、语音(一)句重音(2)
(二)语调(2)
五、练习
第十三课 这是不是中药
一、课文(一)这个黑箱子很重
(二)这是不是中药
二、生词
三、注释这是一些药
四、语法(一)怎么描写和评价:形容词谓语句
(二)怎么问(3):正反问句
(三)“的”字词组
五、语音(一)词重音(3)
(二)语调(3)
六、练习
第十四课 你的车是新的还是旧的
一、课文(一)您身体好吗
(二)你的自行车是新的还是旧的
二、生词
三、注释(一)有(一)点儿忙
(二)啊,在那儿呢。
四、语法(一)主谓谓语句
(二)怎么问(4):选择问句
(三)怎么问(5):省略问句
五、语音(一)选择问句的语调
(二)省略问句的语调
六、练习
第十五课 你们公司有多少职员
一、课文(一)你家有几口人
(二)你们公司有多少职员
二、生词
三、注释(一)我只有两个弟弟。
(二)一百多个
(三)不都是外国职员
四、语法(一)“有”字句
(二)称数法
(三)询问数量:“几”和“多少”
(四)数量词组:“数+量+名”
五、语音
六、练习
词汇表

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汉语教程-一年级教材(语言技能类)(第一册上)(修订本) 节选

本书是对外汉语本科系列教材,一年级教材。自99年出版以来,被国内外很多教学单位选用。本教材的指导思想是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础,通过课堂讲练,逐步提高学生听说读写的言语技能,培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。本书**册上,以实用会话为主,也编写了一些叙述性短文。

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