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本书的中篇《汉剧音韵》承蒙聿、蒋锡武、吴大棠、张鸿保诸位知交提出中肯意见和建议——我将原来放在文中的不足挂齿而又不能不说的“附寻”调到后,就是尊从了锡武君的建议,这样便使文理通顺,也避免了让读者产生审美阻隔。特别是大棠君与我进行了多次研讨,并给予鼓励,使我才下决心写完此篇。…
《小学不“小”——我的教育探索之路》这本书从教育理念、教育管理、班级管理、课堂教学、语文教育、家校共育六个方面阐述了作者对教育的理解。书中各部分的观点、内容及案例都是作者平时的经验体会,书中的思想、概念、观点和实践步骤都是从作者的教育经验中萃取出来的,既有一定的理论高度,也…
小熊亚伦的成长日记…