…
“语文主题学习”丛书作为语文课程改革的学习体系“语文主题学习”的载体，紧扣《义务教育语文课程标准》，配套中小学必修教材，从工具性与人文性两方面提炼主题。围绕主题选取古今中外的优秀篇章编辑成册，供学生自主阅读，是对教材单元主题的进一步深化、拓展和延伸。其精讲、巧练，重在习得的…
"语文主题学习"丛书作为语文课程改革的学习体系"语文主题学习"的载体，紧扣《义务教育语文课程标准》，配套中小学必修教材，从工具性与人文性两方面提炼主题。围绕主题选取古今中外的优秀篇章编辑成册，供学生自主阅读，是对教材单元主题的进一步深化、拓展和延伸。其精讲、巧练，重在习得的特点…
本书是一本反映小学《道德与法治》学科德育实训基地15名学员和上海市第四期双名工程攻关计划8名培养对象成长经历的书。这本书是23位学员在研训过程中对学科教学的研究，是一本教师自己研究教师专业成长的书。本书呈现了来自教学第一线的十多位教师在自身发展成长过程中的实践与研究案例。这些教…
本书重读中国文化名人苏东坡诗文和相关其人其文研究著作，描述东坡人生起伏历程，观照东坡超越时代的思想精华。书稿兼顾学术性和可读性，可吸引读者开卷，走进东坡，研读经典，领略苏东坡忧民爱民，“达则兼济天下，穷则独善其身”，勇往直前的情怀和精神。他是诗人，用笔写了很多不朽…
浙派古琴崛起于南宋，绵延七百余年，几经兴衰断续，以至清末民初。新浙派渐渐应运而兴，其中最得力的琴家是后来被琴界誉为“重振浙派第一人”的徐元白先生。…
本书精选鲁迅生平所写的杂文，收录了来源于《坟》《华盖集》《而已集》等 13个集子的文章，包括《论雷峰塔的倒掉》《娜拉走后怎样》等代表性名篇，展现了鲁迅特色的思想风貌。鲁迅把一种独立的批判精神和现代意识灌注在杂文中，开创了现代杂文的新风。他的杂文，观察深刻，谈锋犀利，文笔简介，…
本书系统梳理了大同中学三十年课程改革的实践，从学校的历史和传统、教育改革的时代命题、学校持续三十年的课程探索以及评价改革、管理改革等方面，进行了全方位的总结，反映着一所与时俱进地名校的发展历程。主要内容包括：学校办学理念的历史回溯、学校育人思想的守正创新等。…
本书呈现的是上海教研在走向深度教研程途上进行探索与实践的印迹。 全书的编写，依循系统设计、实践推进的基本思路。从提高教研活动质量和促进教师专业发展着眼，界定深度教研的概念定义，构建深度教研的运作模型，明晰深度教研的操作方法和应用路径。 本书内容分设五章编排，含深度教研…
本书对老百姓最关心的医保问题，用通俗易懂的语言，对上海地区的医保政策进行解读。希望帮助大家了解医保政策，读懂医保专业术语，正确享有医保权益；也希望帮助大家正确认识在享受医保待遇过程中，应该遵守哪些规则，知道哪些事情可以做，哪哪些事情不可以做，基本医疗保障事关民生，社会关注度…
根据中小学生的认知发展和能力发展特点，将乐高积木作为教学器材，指导学生学习智能机械的原因与控制知识、技巧。…
闻一多是近现代中西文化大交汇、大碰撞中成长起来的一位学贯中西、博古通今的大家。闻一多的诗具有强烈的民族意识和民族气质，爱国主义精神贯穿于他的全部诗作，成为他创作的基调。他的大多数诗作，用浓重的笔墨描绘形象、渲染气氛，同时运用大胆的想象、新奇的比喻，再配上和谐的音节、整饬的诗…
朱自清的散文是中国现代散文的典范，清新秀丽，沉郁隽永，语言朴素，真挚感人，能够用平易的叙述表达深厚的感情，被称为“美文的典范”。本书精选了朱自清各个时期的散文佳作，如《背影》《给亡妇》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等，均是脍炙人口的名篇，让人在平易清丽的文字中感受朱自清…
《官场现形记》是晚清"四大谴责小说"之一。小说最早在《世界繁华报》上连载，共五编六十回，是中国近代第一部在报刊上连载并取得社会轰动效应的长篇章回小说。它由三十多个相对独立的官场故事联缀起来，人物涉及清政府中上自皇帝、下至佐杂小吏等，集中描写了晚清官场的种种黑暗丑恶腐败情形，全…
《古文观止》是清康熙年间的一部供私塾使用的启蒙教材，后成为通行的古代散文选本之一，由吴楚材、吴调侯编选，并加以简要评注。全书共十二卷，选辑文章二百二十二篇，按时代先后排列，上起先秦，下迄明末。选文以名篇居多，兼顾思想性与艺术性，体现较为进步的文学主张，篇幅适中，雅俗共赏，利…
本书以“高中艺术课中的体验式教学”为研究重点，以普通高中艺术（美术）课程总目标为核心，是在基础型课程中实现全体学生参与的体验式教学活动，而非兴趣小组的特别艺术实践。…
《疫苗与健康》共分为四章，不仅深入浅出地解读了疫苗的发现史、发展历程及未来趋势，还采用故事、案例与图片相结合的方式，将12种疫苗研发背后的故事娓娓道来。在写作风格上，该书力求贴近老年人的实际生活，语言生动，通俗易懂，融科学性、知识性、趣味性于一体；在呈现形式上，该书图文并…
《一阅读写课》是一套在遵循小学生阅读与写作规律的基础上，以统编教材习作内容为出发点，通过提供高品质、多面向、更广阔的读写素材和精细化的读写教学指导，有效实现阅读和写作的结合、交融、互动，全面提升小学生读写能力的教学辅导用书。…
《读写课》是一套在遵循小学生阅读与写作规律的基础上，以统编教材习作内容为出发点，通过提供高品质、多面向、更广阔的读写素材和精细化的读写教学指导，有效实现阅读和写作的结合、交融、互动，全面提升小学生读写能力的教学辅导用书。本套书可以解决读写学习资源问题，解决读写课堂的教学问题…
