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为人处师——一种个体成长教育随笔
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为人处师——一种个体成长教育随笔 版权信息
- ISBN：9787553528250
- 条形码：9787553528250 ; 978-7-5535-2825-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
为人处师——一种个体成长教育随笔 内容简介
本书讲述作者与人生路上的老师们接触、交往的点滴故事，记录这些经历带给自己的为人处世的体验和启发，并结合自己曾经的三年高中教师的工作经历，分享作为老师的感受与思考。全书计二十四万字，真人真事真切感悟，是不可多得的体验感悟式教育随笔，对当下青少年成长教育和教师教育工作有积极的借鉴意义。
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