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儿科护理学习指导(中职护理配教) 版权信息
- ISBN：9787117355643
- 条形码：9787117355643 ; 978-7-117-35564-3
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
儿科护理学习指导(中职护理配教) 本书特色
《儿科护理学习指导》是按照教育部颁布的《中等职业学校专业教学标准》中护理专业教学标准编写的辅助教材。 本书按主教材的章节编排，各章内容包括学习目标、重点和难点、知识点及解析、考点训练题、参考答案和部分解析。对于重要的知识点用波浪线做出标记，以帮助学生理解和掌握重点、难点和考点；有解析的考点训练题在题干前用“*”标注。各章考点训练题均按照全国护士执业资格考试的规则和题型命题，突出了试题的实用性和灵活性，使学生在自我检测学习效果和提高分析问题、解决问题能力的同时，能较快地适应全国护士执业资格考试，为获得护士执业资格提供帮助。
儿科护理学习指导(中职护理配教) 内容简介
本配套教材按主教材的章节编排，各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。对于重要的知识点用波浪线作出标记，以帮助学生理解和掌握重点、难点和护考知识点，明确我国国家护士资格考试命题方向。各章护考训练题均按照我国国家护士执业资格考试的规则和题型命题。本书旨在帮助学生在学习《儿科护理》课程的过程中进行复习和护考训练，使学生进一步理解、巩固所学知识，同时也为教师教学辅导提供参考。
儿科护理学习指导(中职护理配教) 目录
**章 绪论 1
**节 儿科护理的范围 /1
第二节 儿科护士的角色及素质要求 /2
第三节 儿科护理的特点和理念 /2
第四节 儿童年龄分期及各期特点 /3
第二章 生长发育 9
**节 生长发育规律 /9
第二节 影响生长发育的因素 / 10
第三节 体格生长 / 10
第四节 神经心理的发育 / 13
第三章 儿童营养与喂养 22
**节 能量与营养素的需要 / 22
第二节 婴儿喂养 / 23
第三节 幼儿营养 / 27
第四节 学龄前儿童营养 / 27
第五节 学龄儿童和青少年营养 / 28
第四章 儿童保健和疾病预防 33
**节 不同年龄期儿童的保健特点 / 33
第二节 儿童游戏 / 36
第三节 体格锻炼 / 36
第四节 事故伤害预防 / 38
第五节 儿童计划免疫 / 39
第五章 住院患儿的护理 47
**节 儿科医疗机构的组织特点 / 47
第二节 住院患儿及其家庭的心理护理 / 48
第三节 儿童用药护理 / 51
第六章 儿科常用护理技术 57
**节 一般护理法 / 57
第二节 协助检查诊断的护理技术 / 60
第三节 协助治疗的护理技术 / 62
第七章 新生儿及患病新生儿的护理 72
**节 新生儿概述 / 72
第二节 正常足月新生儿的特点及护理 / 73
第三节 早产儿的特点及护理 / 77
第四节 新生儿缺氧缺血性脑病 / 79
第五节 新生儿颅内出血 / 81
第六节 新生儿黄疸 / 83
第七节 新生儿寒冷损伤综合征 / 86
第八节 新生儿感染性疾病 / 88
第九节 新生儿低血糖 / 93
第十节 新生儿低钙血症 / 94
第八章 营养障碍疾病患儿的护理 107
**节 蛋白质- 能量营养不良 / 107
第二节 儿童单纯性肥胖 / 109
第三节 营养性维生素D 缺乏性佝偻病 / 111
第四节 维生素D 缺乏性手足搐搦症 / 114
第九章 消化系统疾病患儿的护理 122
**节 儿童消化系统解剖生理特点 / 122
第二节 口炎 / 123
第三节 腹泻病 / 125
第四节 儿童液体疗法 / 131
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理 143
**节 儿童呼吸系统解剖生理特点 / 143
第二节 急性上呼吸道感染 / 144
第三节 急性感染性喉炎 / 146
第四节 急性支气管炎 / 148
第五节 肺炎 / 149
第六节 急性呼吸衰竭 / 154
第十一章 心血管系统疾病患儿的护理 171
**节 儿童心血管系统解剖生理特点 / 171
第二节 先天性心脏病 / 172
第三节 病毒性心肌炎 / 176
第四节 心力衰竭 / 178
第十二章 造血系统疾病患儿的护理 192
**节 儿童造血及血液特点 / 192
第二节 儿童贫血概述 / 193
第三节 营养性缺铁性贫血 / 194
第四节 营养性巨幼细胞贫血 / 197
第十三章 泌尿系统疾病患儿的护理 206
**节 儿童泌尿系统解剖生理特点 / 206
第二节 急性肾小球肾炎 / 207
第三节 原发性肾病综合征 / 209
第四节 泌尿道感染 / 212
第五节 急性肾衰竭 / 214
第十四章 神经系统疾病患儿的护理 227
**节 儿童神经系统解剖生理特点 / 227
第二节 急性细菌性脑膜炎 / 228
第三节 病毒性脑膜炎、脑炎 / 230
第四节 惊厥 / 232
第五节 急性颅内压增高 / 234
第十五章 其他系统疾病患儿的护理 242
**节 先天性甲状腺功能减退症 / 242
第二节 儿童糖尿病 / 245
第三节 风湿热 / 248
第十六章 传染病患儿的护理 257
**节 麻疹 / 257
第二节 水痘 / 260
第三节 流行性腮腺炎 / 262
第四节 手足口病 / 264
第五节 猩红热 / 266
第六节 中毒型细菌性痢疾 / 268
第十七章 结核病患儿的护理 278
**节 儿童结核病概述 / 278
第二节 原发型肺结核 / 283
第三节 急性粟粒性肺结核 / 284
第四节 结核性脑膜炎 / 285
**节 儿科护理的范围 /1
第二节 儿科护士的角色及素质要求 /2
第三节 儿科护理的特点和理念 /2
第四节 儿童年龄分期及各期特点 /3
第二章 生长发育 9
**节 生长发育规律 /9
第二节 影响生长发育的因素 / 10
第三节 体格生长 / 10
第四节 神经心理的发育 / 13
第三章 儿童营养与喂养 22
**节 能量与营养素的需要 / 22
第二节 婴儿喂养 / 23
第三节 幼儿营养 / 27
第四节 学龄前儿童营养 / 27
第五节 学龄儿童和青少年营养 / 28
第四章 儿童保健和疾病预防 33
**节 不同年龄期儿童的保健特点 / 33
第二节 儿童游戏 / 36
第三节 体格锻炼 / 36
第四节 事故伤害预防 / 38
第五节 儿童计划免疫 / 39
第五章 住院患儿的护理 47
**节 儿科医疗机构的组织特点 / 47
第二节 住院患儿及其家庭的心理护理 / 48
第三节 儿童用药护理 / 51
第六章 儿科常用护理技术 57
**节 一般护理法 / 57
第二节 协助检查诊断的护理技术 / 60
第三节 协助治疗的护理技术 / 62
第七章 新生儿及患病新生儿的护理 72
**节 新生儿概述 / 72
第二节 正常足月新生儿的特点及护理 / 73
第三节 早产儿的特点及护理 / 77
第四节 新生儿缺氧缺血性脑病 / 79
第五节 新生儿颅内出血 / 81
第六节 新生儿黄疸 / 83
第七节 新生儿寒冷损伤综合征 / 86
第八节 新生儿感染性疾病 / 88
第九节 新生儿低血糖 / 93
第十节 新生儿低钙血症 / 94
第八章 营养障碍疾病患儿的护理 107
**节 蛋白质- 能量营养不良 / 107
第二节 儿童单纯性肥胖 / 109
第三节 营养性维生素D 缺乏性佝偻病 / 111
第四节 维生素D 缺乏性手足搐搦症 / 114
第九章 消化系统疾病患儿的护理 122
**节 儿童消化系统解剖生理特点 / 122
第二节 口炎 / 123
第三节 腹泻病 / 125
第四节 儿童液体疗法 / 131
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理 143
**节 儿童呼吸系统解剖生理特点 / 143
第二节 急性上呼吸道感染 / 144
第三节 急性感染性喉炎 / 146
第四节 急性支气管炎 / 148
第五节 肺炎 / 149
第六节 急性呼吸衰竭 / 154
第十一章 心血管系统疾病患儿的护理 171
**节 儿童心血管系统解剖生理特点 / 171
第二节 先天性心脏病 / 172
第三节 病毒性心肌炎 / 176
第四节 心力衰竭 / 178
第十二章 造血系统疾病患儿的护理 192
**节 儿童造血及血液特点 / 192
第二节 儿童贫血概述 / 193
第三节 营养性缺铁性贫血 / 194
第四节 营养性巨幼细胞贫血 / 197
第十三章 泌尿系统疾病患儿的护理 206
**节 儿童泌尿系统解剖生理特点 / 206
第二节 急性肾小球肾炎 / 207
第三节 原发性肾病综合征 / 209
第四节 泌尿道感染 / 212
第五节 急性肾衰竭 / 214
第十四章 神经系统疾病患儿的护理 227
**节 儿童神经系统解剖生理特点 / 227
第二节 急性细菌性脑膜炎 / 228
第三节 病毒性脑膜炎、脑炎 / 230
第四节 惊厥 / 232
第五节 急性颅内压增高 / 234
第十五章 其他系统疾病患儿的护理 242
**节 先天性甲状腺功能减退症 / 242
第二节 儿童糖尿病 / 245
第三节 风湿热 / 248
第十六章 传染病患儿的护理 257
**节 麻疹 / 257
第二节 水痘 / 260
第三节 流行性腮腺炎 / 262
第四节 手足口病 / 264
第五节 猩红热 / 266
第六节 中毒型细菌性痢疾 / 268
第十七章 结核病患儿的护理 278
**节 儿童结核病概述 / 278
第二节 原发型肺结核 / 283
第三节 急性粟粒性肺结核 / 284
第四节 结核性脑膜炎 / 285
展开全部
儿科护理学习指导(中职护理配教) 作者简介
1998年4月至今在广西梧州市卫生学校任教师。2014年6月参加广西壮族自治区教育厅主办的广西中职信息化教学设计比赛（团体），参与的《第四章 消化系疾病病人的护理第三节 消化性溃疡病人的护理》获二等奖。2015年6月参加广西壮族自治区教育厅主办的广西中职信息化教学设计比赛（团体），参与的《缺铁性贫血病人的的护理》获得二等奖。
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